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文档简介
1、幼儿园大班美术教案青蛙含反思大班美术教案青蛙含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习用毛笔画各种动态的青蛙,能添画 上较合理的背景,通过欣赏静态的图片或观看青蛙的录相片 段,了解青蛙一些活动及生活场景,养成大胆用色、均匀涂 色的良好习惯,快来看看幼儿园大班美术青蛙含反思教 案吧。活动目标:1、通过欣赏静态的图片或观看青蛙的录相片段,了解青 蛙一些活动及生活场景。2、 学习用毛笔画各种动态的青蛙, 能添画上较合理的背 景。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动准备:幼儿最好分成一半教学;宣纸或毛边纸按美术本页面大 小
2、裁好;每人一支毛笔;绿、黑、红、蓝等其他颜色;水、 擦布;作品展示区;教师操作用青蛙图片幻灯、范画及 示范用的材料等活动过程:一、欣赏图片孩子们,现在我们来看一下人类的好朋友- 青蛙的生活照。(点击播放,边放边提问:青蛙在干什么?在哪里等)二、律动小青蛙三、教师讲解、示范。 今天我们要用毛笔学着来画一画青蛙。怎么画呢?1、我们先来欣赏几幅毛笔画的青蛙图。2、示范绘画方法:绿身子(整支毛笔按两下完成),先 长后腿再长前腿, (换色画)大大的眼睛,穿花衣(黑色按 三笔) ,一只可爱的青蛙就出现了。试着换个方向再画一只 用其他笔添画上背景即成。3、请大家动手试试看。四、幼儿绘画教师巡视,及时表扬孩子的进步表现。五、作品展示根据孩子先后,及时张贴出作品。等到大 半孩子完成时,请大家自由欣赏并评价一下自己及同伴的作 品。教学反思:我们上美术校本课的目的就是让学生通过各种艺术形式 唤醒学生对于生活的感受和热爱,引导他们用基础的艺术形 式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力。在以 后的教学过程中,我还将会继续不断提高自身的美术素质, 不断的改进自己的教学方法,认真上好每堂美术课。让学生 在课堂上能够掌握一定的绘画基础知识以及一些基本的技能 技法。注意培养学生具有一定观察能力、思维能力、构图能 力,努力为学生营造一个
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