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1、沪教版(五四制)六年级数学下册第七章 线段讲义(无答案)1 / 6线段学生姓名授课日期教师姓名授课时长段知识定位1.线段的表示和特点2.线段大小关系的比较3线段倍数的画法知识梳理1:线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点。1线段的表示:可以用表示短点的两个字母A、B表示,记作线段AB或可以用一个小写的英文字母,如a,表示,记作线段a2、 线段的特点:1)有线长度,可以测量2)有两个端点3、 线段的性质:1)两点之间线段最短。2) 连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离,可以记作d。3) 直线没有距离。射线也没有距离。因为,直线没有端点,射线只有一个端点,可以无限延长
2、。 而线段不可以延长。知识梳理2一,线段大小的比较:1) 度量法2) 叠合法3) 观察法“两点之间线段最短”二,画线段的和、差、倍将一条线段分成两条相等线段的点叫做这条线段的中点线段中点的表示:1)观察法2)折叠法3)度量法沪教版(五四制)六年级数学下册第七章 线段讲义(无答案)2 / 6线段的中点是一个重要的概念,要使学生会用语言描述并掌握以下两点:如图1 CB图1C为AB中点AAC = BC(IAC=BC=AB = 2AC=2BQ如图1/.AC = CB(AC = BC = AB, AB = 2AC = 2BC) C为AB中点.【试题来源】【题目】 如右图所示,M是线段AB的中点,贝U A
3、M =1,AB=222-【试题来源】【题目】 如图,已知B,C是线段AD上的两点,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=a, BC=b,求 线段AD的长A M BC_N_D【试题来源】【题目】如图,已知线段AB上依次有三个点C,D,E把线段AB分成2:3: 4:5四个部分,AB = 56,求BD的长度A C DEB【试题来源】【题目】线段AB上有两点P、Q,AB =26,AP =14,PQ =11,求BQ的长.【试题来源】沪教版(五四制)六年级数学下册第七章 线段讲义(无答案)3 / 6【题目】已知:A,B,C,D四点共线,若AB =3cm,BC =2cm,CD = 4cm,画出图形,求AD
4、长.【试题来源】【题目】如图,点C在线段AB上,AC = 8厘米,CB = 6厘米,点M N分别是AC BC的中点。AMC N B(1)求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点, 满足AC + CB =a厘米,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由。(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC = b厘米,M N分别为AC BC的中点,你能猜想MN的长度吗? 请画出图形,写出你的结论,并说明理由。【试题来源】【题目】如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB= 10cm,求AD的长度。【试题来源】1【题目】如图3 ,AD= ED,E是EC的中点,EE=2cm,AC=
5、10cm,求线段DE的长.2ACDB E图3习题演练【试题来源】【题目】如图,B、C是线段AD上两点,且AB: BC: CD= 2:4:3,M是AD的中点,CD= 6cm,求线段MC的长II11IABMCD沪教版(五四制)六年级数学下册第七章 线段讲义(无答案)4 / 6【试题来源】【题目】在所有连结两点的线中, _ 最短.【试题来源】【题目】如图,C、D是线段AB上两点,如果AC CD DB长之比为3:4:5,1-1-1-1ACDB贝y AC=_AB AC=_ CB【试题来源】【题目】,C、D是线段AB上两点,AC CD DB的长度比为1:2:3,又M为AC的中点,DN NB=2 3,已知A
6、B=30cm则MN=_cm.A M CDNB【试题来源】【题目】以下说法中不正确的是()A若OA=OB贝U O是线段AB的中点;B若O是线段AB的中点,贝U OA=OBC B是线段AC上一点,AB: BC=2 3,则BC=|AC;D延长线段AB至C,使BC=AB则B是线段AC的中点.【试题来源】【题目】右图中线段的总数是()沪教版(五四制)六年级数学下册第七章 线段讲义(无答案)5 / 6、5条. C、6条. D、7条.沪教版(五四制)六年级数学下册第七章 线段讲义(无答案)6 / 6【试题来源】【题目】、如图, 线段AD=90cmB、C是这条线段上两点,AC=70cm且CD=1BC,贝y A
7、B的长是(3)A、20cm.B、15cm.XC 10cm.D、8cm .AScP【试题来源】C是线段AB的中点,D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子中错误的个数为(1AB BD(1)CD( AD-BD).( 2)CD=-221(3)BD= ( AB-2CD .( 4)BD=AD-2CD .2【试题来源】【题目】以下说法中正确的是()A直线、射线、线段的区别在于它们的长短不同;B两点之间,直的线最短;C因为/1 + Z 2+Z 3=800,所以/1、/2与/3互为补角;D角的边是射线.【试题来源】【题目】已知线段a、b,画出一条线段,使它等于2a-b.【试题来源】【题目】如图,C是线段AB的中点,D E分别是线段AB的三等分点,已知DC=2.4cm,求AB的长度.【题目】如图,沪教版(五四制)六年级数学下册第七章 线段讲义(无答案)7 / 6AD C
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