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文档简介

1、 2014学年第二学期五年级测试卷(语文)(时间:100分钟 满分:100分)题号一二三总分得分姓名:_ 学校:_ 学号:_ 班级:_ 密 封 线请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 一基础知识(30分)1.把词语补充完整。(4分)寒冬( )( ) ( )( )忘食 ( )( )欲滴 一( )莫( )( )手( )闲 ( )紫( )红 ( )折不( ) ( )波( )浪2.照样子写词语。(4分)(挥汗)如(雨) ( )如( ) ( )如( )出(生)入(死) 弄( )成( ) ( )争( )斗3.画线字读音完全相同的一项是( )。(1分)A 数落 数目 B 校正 校尉 C 嫉恶如仇 凶神恶煞

2、 D 解决 押解4.下列词语中书写全部错误的一项是( )。(1分)A 迫不急待 交相晖映 川流不息 B 眼花缭乱 心驰神往 制之不理 C 倾刻之间 再接再励 按部就班 D 为非做歹 遥无音信 依稀可辩 5.请选择正确的解释,把字母填写在括号里。(4分) A 打败(对方) B超过   C 能担任  D优美的地方或境界   E尽 (1)刘琨以一曲胡笳吹退匈奴兵,是应少胜多的经典之战。  (   ) (2)田老师的故事娓娓

3、动听,引人入胜,同学们听得很入迷。 (   )(3)对于耳“聋”的老音乐家对我的鼓励和关爱,我不胜感激。(   ) (4)对于学习委员这个职务,小明完全能够胜任。      (   )6.选择正确的词语填在括号内。(5分) A人来人往 B车水马龙 C熙熙攘攘 D人山人海 E摩肩接踵 F座无虚席 节日的街上真热闹啊!人行道上行人( ),车行道上( )。来到服装市场,哇!人更多,每个店铺前斗( )。影剧院前的广场上成了人的海洋,可以说是( ),影剧院

4、里面更是( )。7.按要求改写句子。(4分)(缩句)细细的雨小得几乎听不见沙沙的声音。 (改为间接引语)她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中。” 8.在原句上修改下面一段话。(错别字、词语搭配不当、语义重复、语义不明)(4分)我们的祖国是世界四大文明古国,首都北京更是一座历史悠久、闻名中外的古城。这里有许多明胜古迹,每年吸收着众多的数也数不清的游客来参观。9.按课文内容填空。(3分)(1)长歌行中“ , 。” 告诉我们要珍惜时间。(2) ,总把新桃换旧符。二阅读理解(35分)(一)登泰山观日出(节选)(16分) j泰山是闻名中外的浏览胜地。今年春节期间,我有幸

5、登上泰山观看日出。 k凌晨时半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很jì( )静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。 l到了中天门,刚点半,天还是黑黑的,我怕dn( )误看日出,不敢停留,仍继续往前走。 m到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数

6、朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。 n从对松亭往上,路更险jùn( )了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板qì( )成的台阶,艰难地向上攀登。爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。 o我没有在南天门停留。点分,我终于到达了日观峰。1.根据拼音,在括号内填写正确的字。(2分)2.这段选文在写作顺序上很

7、有特点,是按照 和 两条主线来叙述 登泰山的过程的。(2分)3.用“ ”在第2节中画出一句比喻句;这句子把 比作 ;“给人以天 有多高,山有多高的感觉”,请你用一个词来形容作者的这种感觉: 。(4分)4.第四节画“ ”的句子用了 和 的修辞手法;句子用 来比云雾,你觉得作者笔下的云雾可以用词语 和 来形 容(一个表示变化,一个表示形态多样)。(5分)5.文中画“ ”的句子,把到南天门的路比作瀑布,这样比是为了 密 封 线请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 。(2分)(二)冬天,你不要砍树 (法国 查尔斯贝多文)(19分) j我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞在那里

8、爷爷有一个小小的农场。 k一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中的一棵已经死了:树皮有的已剥落,枝干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“吧嗒”一声折断了一枝。 l于是我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说:“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐呢!记住,孩子,冬天,你不要砍树。” m(居然 果然)不出爷爷所料,第二年春天,这棵显然已经死了的无花果树(居然 果然)真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。到了春天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人。 n

9、成年以后,我当了小学教师,在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔,现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩马斯克,后来成了大学的优等生,而今更是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹,几成废人。可是我记住爷爷的话,不放弃对他的希望,也一直鼓励他不要灰心丧气而今他也成功地读完了大学课程,担任了公共图书馆的一名管理员。要知道,布朗只有左手的三个手指能动弹,提起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难! o回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有转机的可能。在过去的几十年中,我自己也不时遇到过让人沮丧伤怀的事儿,但是爷爷的教诲却每每给我以鼓励,让我看到冬天以后的情景,从而顺利地渡过了一个又一个危机。1.读第4小节,划去括号里不合适的词语。(2分)2.从文中找出与下列意思相符的词语。(2分)(1)养足精神,积蓄力量。 ( )(2)不可想象,不能理解。 ( )3.用“ ”划出文中的过渡句。它的作用是 。(2分)4.填空。(6分) 文中的“冬天”,可理解为人在 的时候

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