人教版五年级下册24《金钱的魔力》课件 (1)

1、有这样一件事：一个衣着朴素的老奶奶在一家电器商店选电冰箱，当她向服务员咨询时，却遭到白眼。后来这个老奶奶到旁边的一家百货商店去为她的儿女买了两台电冰箱，先前那家商店的服务员看到后瞠目结舌，后悔莫及。听了这件事后，你听了这件事后，你们有什么想法？们有什么想法？又一个故事：一个富豪又一个故事：一个富豪之家的两兄弟，从银行之家的两兄弟，从银行中取出面额为一百万英中取出面额为一百万英镑的钞票，借此验证这镑的钞票，借此验证这一百万的价值。他们选一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人择了身无分文的年轻人作为实验品。作为实验品。 于是一个流落伦敦街头的于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一穷光蛋忽然

2、之间得到了一张一百万英镑的钞票，他张一百万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆的生活由此发生了翻天覆地的改变，引起了他生活地的改变，引起了他生活方式的突变方式的突变想知道故想知道故事的原文吗？事的原文吗？ 下面我们就来看看马下面我们就来看看马克克吐温笔的吐温笔的金钱的金钱的魔力魔力中的人物在金钱中的人物在金钱面前是怎样的反应，表面前是怎样的反应，表现出什么样的特点？现出什么样的特点？ 自己读课文，感知课文自己读课文，感知课文主要讲了一件什么事？主要讲了一件什么事？听课文朗读听课文朗读同桌说说课文中出现了哪同桌说说课文中出现了哪几个人物，主要讲他们之几个人物，主要讲他们之间的什么事。间的什么事。

3、课文主要讲了课文主要讲了“我我”到裁到裁缝铺买衣服时，先遭到缝铺买衣服时，先遭到冷冷遇遇，而后由于拿出了一张，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又百万英镑的大钞，又倍受倍受关照关照的故事。作者淋漓尽的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。人、金钱至上的丑态。读准生字词：读准生字词：蹩脚、刻薄、武蹩脚、刻薄、武断、窘况、兴致勃勃、断、窘况、兴致勃勃、妙不可言、十全十美妙不可言、十全十美 、魔力、通融、刻薄、魔力、通融、刻薄、熔岩、阔佬、撵跑、雅熔岩、阔佬、撵跑、雅致、考究、致、考究、同桌讨论：同桌讨论：（1）在）在“我我”拿出钞拿出钞票前后，托德的态度有

4、票前后，托德的态度有什么不同？什么不同？（2）老板看到钞票后又）老板看到钞票后又是怎样的态度？是怎样的态度？托德的前后态度：托德的前后态度：托德以衣取人，对托德以衣取人，对“我我”表现得漫不经心，十分怠表现得漫不经心，十分怠慢，对慢，对“我我”十分十分轻视轻视。 当当“我我”因因“身边没有带着零身边没有带着零钱钱”而而“胆怯胆怯”地请求他地请求他“通通融通融融通融”的时候，竟遭到他十的时候，竟遭到他十分分刻薄的嘲讽刻薄的嘲讽。 当这一嘲讽引起当这一嘲讽引起“我我”的的“冒火冒火”时，他的态时，他的态度才度才“稍微稍微”有所改变。有所改变。作者的这些描写，目的作者的这些描写，目的是极力表现托德的

5、势利是极力表现托德的势利眼和傲慢无礼。眼和傲慢无礼。句（句（1）“啊，是吗？啊，是吗？哼，当然我也料到了你哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大这样的阔人是只会带大票子的。票子的。”这话说得很刻薄，充满了这话说得很刻薄，充满了歧视与轻蔑。歧视与轻蔑。“料到了你料到了你没有带零钱没有带零钱只会带大只会带大票子票子”，说的是反话，意，说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。讽刺至极。 透过这句话，一个透过这句话，一个藐视穷人藐视穷人，在穷人，在穷人面前面前傲慢无礼傲慢无礼的形的形象跃然纸上。象跃然纸上。 当当“我我”真的把钞真的

6、把钞票拿出来后，托德票拿出来后，托德的态度发生了极大的态度发生了极大的变化。请找出相的变化。请找出相关语句理解并回答。关语句理解并回答。句（句（2）“他微笑着他微笑着接了过去，那种笑容接了过去，那种笑容是遍布满脸的是遍布满脸的满满是蛆虫似的一片一片是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。的熔岩一般。”瞟了瞟了 毫无光彩毫无光彩波状波状 蛆虫蛆虫 熔岩熔岩笑容是遍布满脸笑容是遍布满脸皱纹螺旋纹塘抛皱纹螺旋纹塘抛夸张和辛辣的笔夸张和辛辣的笔墨写墨写托德的托德的笑容笑容 “笑容遍布满脸笑容遍布满脸”，托德的，托德的见钱眼开，表现出了托德见钱眼开，表现出了托德对金钱的贪婪对金钱的贪婪。好一个见。好一个见钱眼开的

7、家伙，托德见是钱眼开的家伙，托德见是大钱后的笑容，牢牢地凝大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片的熔结起来，像一片一片的熔岩岩 。这这“凝结起来的笑容里凝结起来的笑容里”有难堪，有窘迫，更多的有难堪，有窘迫，更多的还是对钱的贪恋，可能托还是对钱的贪恋，可能托德从未见过这么大的钞票，德从未见过这么大的钞票，已呆若木鸡，不知所措。已呆若木鸡，不知所措。 马克马克吐温不愧为语言吐温不愧为语言大师，简单几笔，则大师，简单几笔，则淋漓尽致地刻画出了淋漓尽致地刻画出了托德这个托德这个势利势利的拜金的拜金主义者令人作呕的丑主义者令人作呕的丑态。态。讨论（讨论（2）老板看到）老板看到钞票后又是怎样的钞票后又

8、是怎样的态度？态度？ 在在“我我”与托德交涉的与托德交涉的时候，老板时候，老板始终不露面始终不露面。而当他听到而当他听到“钞票钞票”二二字，他字，他“赶紧跑过来赶紧跑过来”，“兴致勃勃兴致勃勃”地询问是地询问是“出了什么出了什么岔子岔子”。 老板的势利和见钱眼开，老板的势利和见钱眼开，较托德有过之而无不及。较托德有过之而无不及。当他看到是百万英镑时，当他看到是百万英镑时，就就“吹吹了一声轻松的口了一声轻松的口哨哨”。这这“一声轻松的口哨一声轻松的口哨”，既是为了打破僵局，缓既是为了打破僵局，缓和气氛，同时也暴露了和气氛，同时也暴露了他见到百万富翁时的满他见到百万富翁时的满心喜悦。心喜悦。 因为

9、他想这下他可要发大因为他想这下他可要发大财了，遇到了一个千载难财了，遇到了一个千载难逢的好机会。接着，作者逢的好机会。接着，作者便细致地描写了他的语言，便细致地描写了他的语言，通过语言反映了他的一系通过语言反映了他的一系列的活动，最后还送出门列的活动，最后还送出门去。去。 句（句（3）“您说得很您说得很对，先生，您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿对。您请稍等一会儿我送您出去，先我送您出去，先生。好吧生。好吧再见，再见，先生，再见。先生，再见。”这是本文的结尾，当这是本文的结尾，当“我我”离店时老板说的离店时老板说的话。老板要表达的意思话。老板要表达的意思其实很简单，其实很简单，“您说

10、得您说得对，我送您，再见对，我送您，再见”。 但由于此时站在老板面前但由于此时站在老板面前的是位百万富翁，见钱眼的是位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次，极开的老板已语无伦次，极尽奉承之能事，反反复复，尽奉承之能事，反反复复，啰啰唆唆，透过这言语，啰啰唆唆，透过这言语，不难看出老板那副奴才相。不难看出老板那副奴才相。 同时，这一结尾与文同时，这一结尾与文章开头形成了鲜明的章开头形成了鲜明的对比，开头，对比，开头，“我我”遭遇的是那般遭遇的是那般冷落冷落；结尾，结尾，“我我”受到的受到的是这般是这般热情热情，为什么，为什么会发生这样大的变化，会发生这样大的变化， 自然会引起读者的自然会引起读者的

11、深思请孩子们再看深思请孩子们再看看文章的开头和结看文章的开头和结尾，作者受到的待尾，作者受到的待遇，为什么会发生遇，为什么会发生这样大的变化？这样大的变化？他为了金钱不惜采用一切他为了金钱不惜采用一切手段，甚至降低自己的人手段，甚至降低自己的人格。作者就是这样刻画出格。作者就是这样刻画出了老板的了老板的唯利是图唯利是图、世故世故圆滑圆滑、阿谀奉承阿谀奉承、献媚讨献媚讨好好的丑态。的丑态。讨论：（讨论：（3）从他们俩的态度，）从他们俩的态度，你体会到他们俩什么样的性格你体会到他们俩什么样的性格特点？笔记特点？笔记托德托德：以钱取人、刻薄势力、傲以钱取人、刻薄势力、傲慢无理；见钱眼开、市侩慢无理；

12、见钱眼开、市侩kui小小人人老板老板：唯利是图、世故圆滑、：唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好、金钱阿谀奉承、献媚讨好、金钱至上至上 见钱眼开见钱眼开 再细细研读再细细研读, 关于关于“托德托德”： （1）入木三分的）入木三分的语言语言描写：描写： 那个家伙摆出一副非常那个家伙摆出一副非常刻刻薄薄的嘴脸，说道：的嘴脸，说道：“啊，啊，是吗？哼，当然我也料到是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大你这样的阔人是只会带大票子的。票子的。” 他一听这些话，态度他一听这些话，态度稍微稍微改了一点儿，但是他改了一点儿，但是他仍旧仍旧有点儿摆着架子回答我

13、：有点儿摆着架子回答我：“我并没有恶意我并没有恶意恰恰恰恰相反，我们换得开！相反，我们换得开！”（抓住（抓住“仍旧仍旧”“”“摆着架摆着架子子”读出读出“善变善变”。）。）（2）细致入微的神情刻画：）细致入微的神情刻画：他微笑着接了过去，那种他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，笑容是遍布满脸的，恰像你所看到的维苏威火恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一虫似的一片一片的熔岩一般。般。 托德神情的变化：托德神情的变化：“笑容是遍布满脸笑容是遍布满脸的的”“凝结凝结”、“毫无光彩毫无光彩”；通过；通过

14、表情朗读体会比喻的表情朗读体会比喻的妙用妙用。 关于关于“老板老板” 老板望了一眼，吹了一声老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进轻快的口哨，一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同服里，把它来回翻动，同时一直很地说着话，好像时一直很地说着话，好像在自言自语似的：在自言自语似的： （1）动作描写动作描写“钻进钻进”“”“来回翻来回翻动动”“”“兴奋地说着话兴奋地说着话”，想象人物的，想象人物的， 体会人物的心情。体会人物的心情。 连续动作连续动作（2）生动传神的语言描）生动传神的语言描写：（课文写：（课文1218自然自然段。）段。）文章主要采用前文章主要采用前后内容后内容对比对比的方的方法，通过描写人法，通过描写人物