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1、1 / 5七年级上册语文试卷(二)一、基础题(28分)1.下列词语注音完全正确的一项是()(3分)A.啜泣(chub)小憩(q1)擎天撼地(j ing)B.濯洗(zhuo)泯灭(ming)骇人听闻(hci)C.唱和(he)猝然(chu)莽莽榛榛(zhm)D.竦立(sdng) 静谥(mi)踉踉跄跄(qi eng)2.选出下列词语完全正确的一项是()(3分)A .慰勉回蔽预兆崭露头角B .周济班驳落漠寥寥无几C.嘲讽惜别裁缝望洋兴叹D.椰榆挺拔蹒跚名正言顺3.下列加点词语解释有误的一项是()(3分)A.风尘仆仆(比喻旅途辛苦)恍然大悟(一下子清醒的样子)B.望洋兴叹(发出)憧憬(向往)C.揶揄(嘲

2、笑)趾高气扬(脚)D.聊叙(无聊的叙述)不能自已(停止)4.选出下列没有语病的一项是()(3分)A.牧童牵着牛在吃草。B.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。D.谁都得承认好的学习成绩是勤奋学习的结果。5.下列句子中没有用修辞方法的一项是()(3分)A.夏 天 , 母 亲 就 如 同 一 尊 雕 像 , 执 着 地 守 候 在 一 个 大 大 的 冰 棍 箱 旁 。B.春 天 像 刚 落 地 的 娃 娃 , 从 头 到 脚 都 是 新 的 , 它 生 长 着 。C.这好像是因为顾客太少, 他坐在门口拉这 曲胡琴来代替收音机作广告的 。D.她

3、总是领了京京去摘桑果吃。她会爬树,双手一扯一扯,爬得飞快,跟猴子似的。6.下列搭配有误的一项是()(3分)A.冰心谢婉莹儿童文学家繁星B.鲁 迅 周 树 人 思 想 家 呐 喊 C.邓稼先一“娃娃博士”一物理学家一“原子弹之父”D.孔子一孔仲尼一教育家一论语7.下列各项中作家常识表述有误的一项是()(3分)A.论语儒家经典之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。B.送杜少府之任蜀州选自王梦得集,作者王勃,唐代著名诗人,字梦得,绛州龙门人。C.冰心,现代著名女作家,儿童文学家,原名谢婉莹。2 / 5D.鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有小说集呐 喊彷徨等;散

4、文集有朝花夕拾野草;杂文集有坟而已集二心集 等,所有作品都收集在鲁迅全集里。8.按下列要求默写古诗文。(每小题2分,共10分。),禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)观沧海这首诗是一首 _。主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:“ _,_ ”; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗是是_ 。钱塘湖春行中直接描写动物的两句诗是: _。体现花草茂盛的句子:_ ,_。天净沙秋思中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子 孟浩然过故人庄一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子 二、阅读题(42分)(一)赏析诗歌,完成后面问题。(4分)淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君

5、向潇湘我向秦。9.你能看出诗人与友人离别的时间和地点吗? (2分) 答:时间:地点:10.这首诗通过那些景物,抒发了怎样的感情? (2分) 答:(二)比较阅读(7分)(甲)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期 行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无 礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。(乙)溥(张溥,明朝文学家)幼嗜学,所读书必手钞(通“抄”)钞已朗诵一过,即焚之,又 钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲(

6、j on,皮肤因寒冷或干燥而破裂),日沃(浇)汤数次,后名读书之斋曰:“七录”。11.下列加点词解释不正确的一项是 ( )(2分)A.陈太丘与友期.行(约定)幼嗜学(喜欢,爱好)B.门外戏(玩耍,嬉戏)即焚之(烧)C.相委而去(舍弃,丢下)右手握管.处(笔杆)D.元方入门,不顾.(回头看) 后名读书之斋曰:“七录”(名称)12.下列加点字意思相同的一项是 ()(2分)待君久不至,已去下车引之-B3 / 5死而后已人皆贺之日中不至,则是无信如是者六七始已CD与朋友交而不信对子骂父则是无礼13.翻译下列句子。(2分)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。译:_14.读完(乙)文后,你有什么启发?

7、 (1分)答:_(三)(10分)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织 着,人家屋顶上全笼.着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候, 上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起 伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 静默着。20.文段出自课文,作者是 _ 。本文是一篇优美的_文,全文可分为_ 绘春、_ 部分。 (2分)21.本段描写的是春雨图,景物描写的顺序是 ()(1分)A.由远及近B.由近及远C.由下至上D.由上至下22.这段文字描写所形成的意境是

8、()(1分)A.悲静昏暗B.安静肃穆C.凄凉暗淡D.恬静和平23._“像牛毛,像花针,像细丝”是形容雨的细,其中形容雨细而闪烁的是像 _ 形容雨细而连绵的是像 _ ,形容雨细而密的是像 _ 。 (2分)24.“斜织”一词在文中表达的意思是 ()(1分)A.描绘出雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子。B.描绘风不大、柔和,只能把雨丝倾斜、交错,不会使雨点横飞。25.说说文中加点的“笼”字在描写景物中的作用。(2分)答:26.文中与“稀稀疏疏”相照应的词语是“”。(1分)27.在这段文字中,除雨外,作者还写了人,有近有远,有静有动。请指出都写了有关人的 什么场景,写这些场景的作用是

9、什么? (2分)答:(四)利息4 / 5某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股 又要受罪。怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”老师思忖了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极 了,但老师接着说:“不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还 利息的,借1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下10分,你愿意吗?”差生迟疑 了一下,终于答应了。期终考试,差生语文得81分,老师扣下10分,净剩71分。 想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和

10、、敢和我们的这位老师比胆略、 比效益呢?28.写出“思忖”这个词的一个近义词。答:。29.本文写了两个人物:和,还暗写了另一个人物,从文中“”这个句子可以看出。30.写出差生思想感情变化的脉络 (用文中的词语来回答) 。答:一31.发挥联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。答:老师想:差生想:32.文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的?答:33.读了这篇文章后,你有什么心里话想对你的老师说吗?请把你想说的写下来。答:三、作文题(50分)题目:那一次,我很(快乐、内疚、受启发)要求:请先把题目补充完整。内容要具体,中心要明确,语言要通顺,要写出自己的感 受。书写应工整,字数不少于500字。锦安中学七年级(上)语文期末考试卷参考答案、基础题1.D 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7、B8.(略)二、阅读题( 一 )9. 春 天 扬 子 江 边 的 渡 口10.通过“扬花” “风笛”“离亭”的描写,抒发了诗人与友人依依惜别之情。(二)11.D12.B 13.你中午不到,就是不守信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。14.勤奋出成果,天才出自勤奋。(注重学习方法等方面答题,言之成理即可)(三)20.春;朱自清;写景抒情;盼春、赞春21.B5 / 522.D 23. 花针;细丝;牛毛 24.A 25.“笼”字表明透过雨

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