粤教版语文必修3第四单元第15课知能优化演练

1、一、语段阅读阅读下面的诗歌，完成15题。蜀道难 李白噫吁，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，

2、万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！1对下列诗句中加点的词解释不正确的一项是()A但见悲鸟号古木号：鸣叫B连峰去天不盈尺 盈：满、足C砯崖转石万壑雷 砯：水流的声音D嗟尔远道之人胡为乎来哉 嗟：叹惋之辞解析：选C。砯，本意是水流的声音，但在这首诗中活用为动词，冲击。2下列语句中加点的字，意义和用法相同的一项是()A问君西游何时还吏呼一何怒B但见悲鸟号古木但闻燕山胡骑鸣啾啾C难于上青天以其无礼于晋D其险也如此其孰能讥之乎解析：选B。B项，“但”，都是副词，只是。A项，“何”，疑问代词副词，多么。C

3、项，“于”，介词，表比较；介词，表对象。D项，“其”，代词，它；语气词，表反问语气。3下列对这首诗第一自然段的理解，不正确的一项是()A开篇极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了奔放雄奇的感情基调。B诗人以夸张的笔墨描绘了自古以来秦蜀之间被高山峻岭阻挡的情形。由秦入蜀，必经太白峰，自古只有高飞的鸟儿能从其低缺处飞过。C千里翱翔的黄鹤不能飞渡，轻疾敏捷的猕猴也不能攀援，不言而喻，人的行走就更难了。诗人以夸张、衬托之笔极写蜀道的高不可攀。D青泥岭为唐人入蜀要道，诗人着重写其峰路的萦回和山势的峻危来表现人行其上的情状和畏惧心理，捕捉了手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节加以摹写，困危之状

4、如在眼前，是写实的手法。解析：选D。青泥岭攀援细节并非写实，而是想象。4下列对这首诗第二自然段的解释，不正确的一项是()A节选部分开始，诗人笔锋一转，借“问君”引出旅愁，以忧切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。B诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”、“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道空寂苍凉的环境气氛。C诗人运用比喻写逶迤千里的蜀道的奇险风光：“连峰去天不盈尺”是夸饰山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。D在这段文字中，飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，惊险万状，目不暇接，造成一种排山倒海之势。解析：选C。“比喻”说法错误，应为夸张、衬托。

5、5诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的？请分条予以说明。答：_答案：神话传说：五丁开山、六龙回日，写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘，映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履难行、神情惶悚，困危之状如在眼前。借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄，使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”，极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的氛围。二、语言运用6依照下面画线的文字，写两句话，要求内容对仗，修辞一致。他的仕途已被黑暗湮灭，他的心灵已被山水涤荡。他呐喊“安能摧眉折腰事权贵，使

6、我不得开心颜”，道出了他逃避现实的初衷；_，_。答：_解析：从例句看，要引用李白的诗句，分析出诗句的思想内涵。答案：(示例)他慨叹“大道如青天，我独不得出”，叹出了他想入仕途却难入的感伤他诉说“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，道破了他对人生易老、壮志难酬的感伤。7为下面的报道拟一个标题。(不超过20字)日前，著名文学评论家雷达发表文章阐述“李白故里在天水”，该文章经新华网、天水在线等转载后，引起了天水各级领导和社会各界人士的高度关注，天水广大网友纷纷发帖，希望真正的李白故里天水能够站出来，为李白故里正名。3月21日上午，由天水在线、天水师范学院团委、甘肃艺校天水分校联合倡议发起，天水广大网友

7、积极参加的“李白故里在天水”正名活动在天水市龙城广场激情登场。在签名现场，天水艺校学生韩梅接受记者采访时说：“我们小学一年级学李白的静夜思时，老师就教我们说李白是陇西成纪人，即今天的天水秦安人我们艺校演的节目有段夸天水的快板书，里面有一段是这样夸的：李太白，称诗仙，祖籍在咱秦安县；唐太宗，李世民，都是咱们天水人”答：_解析：抓住文段陈述的对象“李白故里在天水”、活动的内容“正名”、活动的情况三个要点概括即可。答案：“李白故里在天水”正名活动激情登场一、基础考查1下列各组词语中，加点的字注音不正确的一项是()A噫吁(x)参井(shn)巉岩(chán)B飞湍(chun) 崔嵬(w

8、3;i) 吮吸(sn)C咨嗟(z) 猿猱(náo) 嗟乎(ji)D喧豗(hu) 砯崖(pn) 胁息(xié)解析：选B。“湍”应读tun，“吮”应读shn。2下列加点词语的解释，不同于现代汉语的一项是()A尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟B青泥何盘盘，百步九折萦岩峦C剑阁峥蝾而崔嵬，一夫当关，万夫莫开D问君西游何时还，畏途巉岩不可攀解析：选B。现代汉语中的“九折”是“按九成折算”的意思，此处的意思是“回环曲折”。3对下列语句中加点的“之”字的用法和意义，判断正确的一项是()蜀道之难，难于上青天上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉黄鹤之飞尚不

9、得过，猿猱欲度愁攀援A与相同，与不同B与不同，与相同C与相同，与不同D与相同，与相同解析：选D。与都是用在主谓之间，取消句子独立性，与都是助词“的”。4下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A古体诗分为四、五、七言和杂言，没有平仄限制，也不讲求是否对偶。B盛唐时期是唐诗发展的高峰时期，此时的诗坛，群星璀璨，出现了李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然等众多诗人。C最能反映盛唐精神、代表盛唐诗歌成就的是李白。他的诗常常带着强烈的主观色彩，反映着他鲜明的个性。D蜀道难原本是乐府古题，属相和歌辞·瑟调曲。李白之前的古辞，也多咏蜀地山川之险。解析：选B。白居易不是盛唐诗人，应为中唐诗人。二、课

10、内阅读阅读下面的文字，完成57题。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。5下列加点的词解释不正确的一项是()A噫吁！危乎高哉 危：高大B地崩山摧壮士死 摧：垮塌C下有冲波逆折之回川 逆：回流D以手抚膺坐长叹 坐：因为解析：选D。D项“坐”的意思是“只、徒”。6下列加点的词意义和用法相同的一项是()A噫吁！危乎高哉 嗟尔远道之人胡为乎来哉B

11、蚕丛及鱼凫，开国何茫然 然后天梯石栈相钩连C不与秦塞通人烟 所守或匪亲，化为狼与豺D以手抚膺坐长叹 何以解忧，唯有杜康解析：选D。D项，“以”都是介词，用。A项，“乎”，表感叹；表反问。B项，“然”，形容词词尾，代词，这。C项，“与”，介词，跟；连词，和。7下列对诗歌内容的鉴赏理解，不正确的一项是()A诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难。B诗歌一开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的“噫吁嚱”开篇，为全诗奠定了雄放的基调。C诗中融神话传说、写景绘形于一炉，亦真亦幻，由山脚写至山顶，移步换景，逐一写来。D诗歌用了散文化诗句，字数不等，语句参差错落，长短不齐，形

12、成极为奔放的语言风格。解析：选C。C项“由山脚写至山顶，移步换景，逐一写来”分析错误。三、类文阅读(一)阅读下面的文字，完成810题。行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！【注】行路难共三首，这是第一首。这组诗从内容看，应该是写在公元744年(天宝三年)李白离开长安的时候。樽：古代盛酒的器具。斗十千：形容酒价昂贵。珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，食物。直：通“值”，价值。闲来垂钓：传说吕尚(姜太公)未遇周文王时，曾一

13、度垂钓于磻溪(今陕西宝鸡东南)。乘舟梦日边：相传伊尹在受商汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，李白借此表明对自己的政治前途仍存极大的希望。长风破浪：据宋书·宗悫传载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。” 济，渡过。8下列对这首诗内容的理解，不正确的一项是()A诗的前四句写李白出于对朋友的深厚友情和对其才能的怜惜，不惜金钱，设下盛宴为之饯行。B“停杯投箸”、“拔剑四顾”，用四个连续的动作，形象地表现了诗人内心的苦闷和感情的压抑。C诗人在心境茫然之中，忽然想到吕尚和伊尹曾经失意而终被重用并立下功业，又增加了信心。D诗人相信尽

14、管前途障碍重重，但仍将会有一天像宗悫所说的那样，乘风破浪，到达理想的彼岸。解析：选A。A项主客颠倒，从注释可以看出，是李白离开长安时所写，当为“朋友为李白饯行”。9“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”是“行路难”的原因。诗人是真正感叹路途的艰难吗？谈谈你的理解。答：_解析：从李白的经历看来，诗人并不是感叹道路的艰难，而是感慨仕途的艰难。诗人在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这不正像遇到冰塞黄河、雪拥太行吗？答案：诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，慨叹自己的仕途不顺。10这首诗的感情基调是积极的还是消极的？为什么？答：_解析：此题考

15、查把握诗人的感情基调，分析诗人的感情基调要从整体入手，就整首诗的情况综合评价。答案：从诗歌的前几句看，诗人深感前路崎岖，歧途甚多，有走投无路之感，但诗人联想到古代的先贤，心理上的失望与希望、抑郁与追求，急遽变化，最后唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。参考译文：金樽美酒每杯值钱十千，玉盘珍肴一盘也值万钱。面对盛宴我停杯撂筷吃不下，拔出宝剑四面张望心茫然。想渡黄河冰块塞满了河道，要登太行大雪封了山。效仿吕尚闲暇到碧溪上垂钓，也像伊尹梦见乘舟路过日边。行路难啊！人世间处处行路难。多歧路啊！要走的正路在哪里？施展宏伟抱负的时机总会有，到那时高高挂起云帆直渡到东海。(二)阅读下面的

16、诗歌，回答1113题。剑门 杜甫惟天有设险，剑门天下壮。连山抱西南，石角皆北向。两崖崇墉倚，刻画城郭状。一夫怒临关，百万未可傍。珠玉走中原，岷峨气凄怆。三皇五帝前，鸡犬各相放。后王尚柔远，职贡道已丧。至今英雄人，高视见霸王。并吞与割据，极力不相让。吾将罪真宰，意欲铲叠嶂。恐此复偶然，临风默惆怅。 11下面对这首诗的理解，不正确的一项是()A这首诗的前八句直接描绘山势的雄奇、险要和壮伟，展现了壮阔宏大的气势，十分形象，使人如临其境。B“珠玉走中原，岷峨气凄怆”写朝廷剥削百姓，珠玉等物运往中原，故蜀民穷困，以至岷山、峨眉山也为之气色凄怆。C诗人回想上古时代，四川未通中原，人们不分彼此，后世的君王虽

17、采取怀柔政策，但对剑门渐失控制，以致割据出现。D最后四句，诗人借景抒情表达对发动战争，割据一方之人的强烈愤怒，又隐隐透露出无可奈何的情绪和对国家前途的忧虑。解析：选D。D项“借景抒情”不当，应为“直抒胸臆”。12这首诗与李白的蜀道难有许多相似之处，请根据提示从这首诗中找出对应的语句。“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开”对应的是_。“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”对应的是_。“所守或匪亲，化为狼与豺” 对应的是_。解析：此题考查对诗歌内容的理解，将两首诗对比阅读，不难找出相应语句。答案：一夫怒临关，百万未可傍三皇五帝前，鸡犬各相放并吞与割据，极力不相让13杨伦在杜诗镜铨中评论此诗：“以议论为

18、韵言，至少陵而极，少陵至此等诗而极，笔力雄肆，直欲驾剑阁铭而上之。”这首诗中什么地方采用了议论，请举例加以说明。答：_解析：这首诗的前八句写景，以下语句多为议论，从中选出典型的议论性诗句加以分析即可。答案：(示例)诗人用“珠玉走中原，岷峨气凄怆”写当前朝廷剥削百姓，珠玉等物运往中原，故蜀民穷困，以至岷山、峨眉山也为之气色凄怆。是议论。诗歌的结尾处“吾将罪真宰，意欲铲叠嶂。恐此复偶然，临风默惆怅”意思是我要谴责天公，真想铲平这重山叠嶂；想到割据一方的事将来会不时发生，我不禁临风惆怅、沉默无言了。也是议论。参考译文：只有老天才能布设下这样的险关，剑门是天下最雄壮的一处。在西南山中，群山环绕，石角突兀，直指北方。两崖壁立，如高墙相对；群山俯首，如脚下城郭。一人把守关隘，万人莫能靠近。但现在珠宝玉石被中原掠走，岷山、峨眉山也因此气色凄怆；三皇五帝