七年级思想品德公开课多媒体课件 第五课自我新期待

1、 七年级思想品德公开课多媒体课件主讲人：肖天河 漳州立人学校 古希腊人把古希腊人把“能能认识自己认识自己”看作是看作是人类的最高智慧。人类的最高智慧。“认识自我认识自我”这句这句镌刻在古希腊德菲镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火一把千年不熄的火炬，表达了人类与炬，表达了人类与生俱来的内在要求生俱来的内在要求和至高无上的思考和至高无上的思考命题。命题。 情景导入： 如今，随着社会的如今，随着社会的不断发展，人们对于自不断发展，人们对于自我认识的程度，对其自我认识的程度，对其自身发展而言，尤显重要。身发展而言，尤显重要。一个人在自己的生

2、活经一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自历中，能否真正认识自我、肯定自我，将在很我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。一个人的前程与命运。 第五课 自我新期待 日新又新我常新 学习目标：n1、懂得正确认识自己就是要全面的、发展的眼光看待自己。n2、了解正确认识自己的途径。n3、学会正确认识自己。教学重点和难点：n正确认识自己及其途径。 请同学们结合学习目标、教学重难点和黑板上的导学提纲，阅读课本4550页，大字细读，小字快读，并在课本上做一些标记。一、自我新认识一、自我新认识 也许很多同学会说，世上最了解自己的莫也许很多同学会说，世上最了解自己的莫

3、过于自己，我当然认识自己了。但事实是否过于自己，我当然认识自己了。但事实是否如此呢？文学家苏轼写到如此呢？文学家苏轼写到“不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别认识自己有时比认识别人可能更要困难。人可能更要困难。 那么，我们应如何正确认识自己呢？请看下面一则材料：n赵欣说：“我不想与班上的同学来往，我认为自己一无所长，觉得班上的同学都有意躲着我，肯定是嫌我个子矮。唉，我篮球打不好，足球也不行，长得又胖又难看，女同学肯定不喜欢我，我不如意的地方太多了，学习好一点又有什么用呢？”n思考： 1赵欣对自己的认识正确吗？为什么？n2结合教材内容，请你谈一谈

4、怎样才是正确认识自己。 1 1、应如何正确认识自己？n(1)(1)、要、要全面全面认识自己。认识自己。n(2)(2)、用、用发展的眼光发展的眼光看待自己。看待自己。(1)(1)、要全面认识自己、要全面认识自己 一个人的美应是一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一外在美与内在美的和谐统一，内内在美对外在在美对外在 美起美起促进作用促进作用。 可以,通常情况下,一个人的内心世界是通过言论和行为表现出来的。 有道德的人往往注重自己的言行是否符合社会道德规范,注重自己的言行对社会和他人的影响。 全面认识自己，既要认识自己全面认识自己，既要认识自己的的外在形象外在形象，如外貌、衣着、举止、，如外貌、衣着

5、、举止、风度、谈吐等，又要认识自己的风度、谈吐等，又要认识自己的内内在素质在素质，如学识、心理、道德、能，如学识、心理、道德、能力等。力等。 所以，所以，一个人的美应是外在美一个人的美应是外在美与内在美的与内在美的和谐统一和谐统一，内在美对外，内在美对外在美起在美起促进作用促进作用。 知人者智，自知者明。（老子）这白纸黑点这白纸黑点、黑纸白点黑纸白点告诉了我们什么道告诉了我们什么道理呢？理呢？这告诉我们：这告诉我们： 面对纷繁复杂的人生世界，如果你把面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，然失

6、色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望，停步不前；如果你能看到自己悲观绝望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。活的挑战。 每个人的外在形象与内在素每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到全面认识自己，既要看到自己的自己的优点优点，也要看到，也要看到自己的缺点自己的缺点。 ( (2) 2)、用发展的眼光看待自己、

7、用发展的眼光看待自己 当然每个人都是不断变化发展的，自身当然每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。因此，的优点、缺点也不是一成不变的。因此，我们要用我们要用发展的眼光发展的眼光看待自己，通过看待自己，通过不不断改正缺点断改正缺点来完善自己。来完善自己。 那么，我们应通过什么途径来认识自己呢？ 二、认识自我的途径二、认识自我的途径3 3、我们应通过什么途径认识自己?(1)、通过、通过自我观察自我观察认识自己。认识自己。(2)、通过、通过他人他人了解自己。了解自己。(3)、通过、通过集体集体了解自己。了解自己。大家说一说：n 你能说一说你认识到自己有哪些特点吗？并能说一说你的

8、同桌有哪些特点吗？思考题: 自习课上，大家都在安安静静地学习，只有小刚在东张西望，班长连续警告了好几次，可他还是我行我素。下午放学后，轮到小刚所在的小组大扫除，大家都你争我抢地打扫卫生，可小刚却捂着嘴，表现出后怕脏的样子渐渐地，大家都疏远了他。终于有一天，小刚认识了自己的不足，他在日记中这样写道：“从同学们的眼神和评价中，我看到了自己的懒散、自私我一定要改正，让大家重新认识我。” 小刚主要是用什么方法认识自己的？ 通过自我观察认识自己。通过自我观察认识自己。 4、对他人的态度与评价应持何态度? 要重视他人的态度与评价，要重视他人的态度与评价，冷静地冷静地分析分析，既不能，既不能盲从盲从，也不能

9、，也不能忽视忽视。人告知以有过，则喜。（孟子）有则改之，无则加勉。（朱熹）n 通过多种方式了解自己，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。（二程集） 通过本节课学习，你得到哪些收获？ 小结：n 通过本课学习我们知道应从全面发展的眼光看待现在的自己；一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一；正确认识自己应通过自我观察他人集体来了解；对他人的态度和评价应冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。 随堂训练：一、单项选择题1、对待自身的优缺点，我们应有的态度是 A、只看到自己的优点，不承认自己的缺点 B

10、 、夸大自己的优点，缩小自己的缺点 C 、只看到自己的缺点，找不到自己的优点D 、实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点D2、（2009年三明中考）人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的的认识，才能使自己变得更好、更完美。正确认识自己，就是要做到 A、努力发现自己的优点和长处 B 、认识自己的缺点和错误 C 、用自己的长处去比他人的短处 D 、用全面的、发展的眼光看待自己D3、 “以人为镜，可以明得失”告诉我们认识自己的一个途径是 A、通过自我观察 B 、通过他人了解 C 、通过集体了解自己 D 、通过照镜子了解自己B4 、 （2008年江苏南京中考）以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。