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文档简介

1、新中考语文修改病句练习试题整理及答案一、中考语文专项练习:修改病句1 .下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见.五四青年节那天,我班举办了一次我为班级添光荣演讲比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈.特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场阵阵掌声.会后大家感到欣慰,增强了同学们为班争光的决心.【答案】删掉很荣幸;“一拥而上改为根据顺序;删掉抛砖引玉【解析】【分析】此题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的

2、方法,还需要提升修改病句的语感水平.很荣幸适合口语表达,工拥而上为贬义词,抛砖引玉不适合语言环境.故答案为:删掉很荣幸;“一拥而上改为根据顺序;删掉抛砖引玉【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾.辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥.要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法.2 .下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正.与兴旺地区相比,重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等.挑食、偏食,形成了一局部学生营养摄入缺乏,不利于长

3、高.而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成胖墩身材.学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,影响危害了视力健康.有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相应对策.(1)第处成分残缺,应在句末添加.(2)第处搭配不当,应将改为.(3)第处词语赘余,应删去.(4)第处语序不当,应调整为.【答案】(1)特征(2)形成;导致(3)影响(4)调查和研究【解析】【分析】(1)由于题干中有提示,所以相对来讲,降低了修改的难度.我们可以根据小题中的提示,找出各句的毛病所在,然后进行修改.第一个句子存

4、在没有宾语.(2)第二个句子形成后面的宾语搭配不当.(3)第三个句子影响、危害重复啰嗦.(4)第四个句子研究和调查不合逻辑,应将两个词语调换.故答案为:(1)特征(2)形成|导致(3)影响(4)调查和研究【点评】修改病句时,要注意不能改变句子的意思,对句子的改动尽可能要小,改完后认真读一读,看句子是否通顺.3 .下面一段话中有4处错误,请找出来并改正.四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等6既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们把这种病统称为四日市哮喘病.【答案

5、】“常年累月改为常年累月;删掉等及省略号后的句号(或删掉“);“既然改为由于“或由于;“解决改为缓解.【解析】【分析】用词不当,把常年累月改为常年累月;标点误用,删掉等及省略号后的句号(或删掉“);关联词使用不当,把既然改为由于“或由于;搭配不当,把解决改为缓解.故答案为:“常年累月改为常年累月;删掉等及省略号后的句号(或删掉“);“既然改为由于“或由于;“解决改为缓解.【点评】此题考查病句的辨识及修改和标点符号正确使用的水平.解答时注意病句的常见类型,如成分残缺和赘余、语序不当、不合逻辑、结构混乱、重复啰嗦、搭配不当等.结合具体的语句,准确地辨析语病.最后写出修改的方法即可.4 .在下面一段

6、文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相应的横线处.为了提升同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以文学与生活为主题的文学交流活动.本次活动内客丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等,通过文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活的道理.语句应改为:.语句应改为:.【答案】为了提升同学们的写作水平;通过文学交流活动,同学们明白了要写好作文,就要观察生活的道理.【解析】【分析】此题考查修改病句.常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑.修改病句要尽量不改变原意,在原意的根底上进行修改,改动的字数要尽量少.句兴趣与提升

7、不搭配,句缺主语.故答案为:为了提升同学们的写作水平;通过文学交流活动,同学们明白了要写好作文,就要观察生活的道理.【点评】此题考查语言表达水平.根据提问,找出语病,读句子后,抓住关键词,看违背了什么语法,或词语表达上有什么偏差.分析可知,句滥用介词,造成主语缺失.去掉使即可.5 .下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正.读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径.阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来.我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之到达共生共荣、相互补充.家庭、全社会乃至学校都应该

8、营造良好的读书气氛,对年轻人的阅读行为进行合理引导.(1)第句搭配不当,应把改为.(2)第句成分残缺,应在后加上.(3)第句语序不当,应将与互换位置.【答案】(1)创造;塑造(2)补充;的目的(3)全社会(学校);学校(全社会)【解析】【分析】(1)动宾搭配不当,性格不能用创造,而应该用塑造.(2)缺少宾语,应在句末加上的目的(3)语序不当,家庭“全社会“学校三个词语根据从小到大的排列顺序应为家庭学校“全社会故答案为:创造;塑造补充;的目的全社会(学校);学校(全社会)【点评】此题考查病句辨析与修改水平.搭配不当主要有以下类型:主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中央语搭配不当、一面与两面搭配不

9、当、否认与肯定搭配不当.做题时要结合具体语句进行分析和修改.此题考查病句辨析与修改.成分残缺一般主要表现在主、谓、宾、关联词及介宾短语中相应的介词和宾语残缺.做题时可以筋脉梳理法查看缺少那个成分并进行补充修改.此题考查病句辨析与修改.语序不当主要指因表述不合理而次序不当,有三种类型,分别是词语次序不当,句子次序不当和词语与上下文搭配不当.一系列名词、动词、形容词次序不当,修饰语与中央语次序不当,句子语序不当.做题时要结合具体语句进行分析并修改.6 .下面一段文字有两处语病.请先将病句找出来,然后进行修改.在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的.一个真正的读者就是通过读书来最大限度

10、地享用这些成果的过程.而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯.【答案】第句有语病,修改意见:删掉的过程;第句有语病,修改意见:删掉能否.【解析】【分析】搭配不当,享受和过程搭配不当,应删去过程,这样享受和成果就搭配恰当了.两面对一面,前面是能否是两个方面,后面只有一个方面,可删掉能否,这样前后就平衡了.故答案为:第句有语病,修改意见:删掉的过程;第句有语病,修改意见:删掉能否.【点评】此题考查病句辨析及修改.病句类型的主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾.辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞

11、妥不妥.要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法.7 .读下面这段文字,根据要求做题.有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑.有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行(A)的斗士.有一个勇者,她叫海伦凯勒,刀看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B).(1)请用适宜的成语替换划线的文字,使表达更简洁.(2)语段画线处有语病,请修改.(3)请另选一个

12、你所熟悉的人物,根据第句的句式仿写.(要求语意连贯,结构相似)【答案】(1)(A)勇往直前(一往无前)|(B)肃然起敬(2)她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答这世界,她看不见也听不到)(3)【例如】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域奉献卓著.【解析】【分析】(1)勇往直前,意思是勇敢地一直向前进.一往无前,意思是一直往前,无所阻挡.形容勇猛无畏地前进.肃然起敬,形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度.平时注意积累.(2)划线处看不见声音搭配不当,可改为她看不见这世界,听不到这世界的声音或这世界,她看不见也听不到.(3)注意例句中的句式有一个;他叫;

13、他在等方面,他在我们写出来的句子字数要与例句一样多,结构也要一致.如写我国的科学家、文学家等.故答案为:(A)勇往直前(一往无前)|(B)肃然起敬她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答这世界,她看不见也听不到)【例如】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域奉献卓著.【点评】此题考查成语的理解,注意结合划线的文字写出适宜的成语.此题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.此题考查学生仿写与语言表达的水平.仿写要注意三点,一

14、是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯.如果给出的例如字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写.8 .某班级开展孝亲敬老、从我做起的活动,请你参与.(1)以下是某同学演讲稿的局部片段,请按要求修改.(A)百善孝为先,望文生义,就是在所有的美德中孝排在第一位.木兰替父参军,白居易孝亲敬老,郑板桥责行孝道(B)从这些历史典故中,我们领悟到秉承孝行的可贵和可敬的精神.()C然而,随着时代的开展,我们的孝行却在不知不觉中被全然遗忘甚至淡化.(D)一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心.让我们用行动饯行孝义,让孝与和谐相伴,让孝与爱心同行.文段中有错别字,

15、应将改为“(A)句用词不当,应将“修改为“/(C)句画线处词序不当,应修改为.(2)请仿照例句写一句话表达你对孝的理解.例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是是无法重现的幸福.(3)作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬长辈?【答案】(1)饯行;践行;望文生义;顾名思义;我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘.(2)孝是设身处地的理解,孝是嘘寒问暖的关爱.孝是知恩顺义的回报,孝是春去秋来的坚持(3)尊重长辈,聆听他们的教诲,采纳他们的合理意见,努力学习健康成长.耐心的与长辈沟通交流,认真倾听他们的心声,理解他们的付出,让他们感受到晚辈的关心.尽自己所能不给长辈添麻烦,为他们做力所能及的事情.【解析】

16、【分析】(1)“饯行指亲朋好友欲远行,置办酒席,为其送行,以示祝福和惜别.践行意思是实践,用实际行动去做某些事.此处应取践行之意.“望文生义指不了解某一词句确实切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释.含贬义,不合语境.此处应为顾名思义指看到一个事物的名字就会知道它的意思、意义等.“遗忘与淡化顺序颠倒,改为淡化甚至被全然遗忘(2)仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比方修辞方法相同.本句的例句由两分句构成,注意它们之间的意义关联,根据其主题内容即孝是仿写即可.如,孝是异地他乡的思念;孝是笔墨书信的倾诉;孝是煮汤熬药

17、的焦虑;孝是身体安康的欣慰.(3)开放性试题,答案不唯一.如体谅父母,不乱花父母的钱;不提无理的有求;不惹父母生气;父母生病时给与力所能及的关心和帮助;星期天同父母看望爷爷奶奶或外公外婆等.故答案为:饯行-践行;望文生义-顾名思义;我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘.孝是设身处地的理解,孝是嘘寒问暖的关爱.孝是知恩顺义的回报,孝是春去秋来的坚持尊重长辈,聆听他们的教诲,采纳他们的合理意见,努力学习健康成长.耐心的与长辈沟通交流,认真倾听他们的心声,理解他们的付出,让他们感受到晚辈的关心.尽自己所能不给长辈添麻烦,为他们做力所能及的事情.【点评】此题考查汉字的书写,注意同音字字形的区分.

18、 此题考查病句的修改,注意结合语境理解词语的运用是否得当. 此题考查病句的修改,注意结合语境理解语序是否得当.此题考查句子的仿写.要注意要求仿写的内容和句式的结构和修辞特点.此题考查对语言的实际运用水平.此题为开放性题目,没有固定答案.学生解答时,注意要用生活中的实际例子来解答.9 .下面的文段中划线句均有语病,请根据提示判断修改.互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速开展,满足了广阔群众的物质生活需求.然而,在互联网快速开展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯效劳等危害社会.营造健康文明的网络文化环境,去除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要.相关政府

19、部门及社会各方应对此不懈努力并高度重视.(1)第句,不合逻辑,应把“改成O(2)第句,成分残缺,应在“一,后加上_O(3)第句,语序不当,应将“和“调换.【答案】(1)物质;精神或文化(2)社会;的行为,或的问题,或的现象(3)不懈努力;高度重视【解析】【分析】此题考查病句辨析及修改,第句,不合逻辑,互联网满足了广阔群众的物质生活需求的说法是不恰当的,应该是满足了广阔群众的精神需求;第句缺少宾语中央语,应该在句末补充上的行为;第句,语序不当,应该是先重视再努力.故答案为:(1)物质;精神或文化(2)社会;的行为,或的问题,或的现象(3)不懈努力;高度重视【点评】学生要学会从不同的角度分析病句原

20、因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提升修改病句的语感水平.10 .下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正.互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速开展,满足了广阔群众的文化生活水平.然而,在互联网快速开展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息,提供不文明声讯效劳等危害社会.营造健康文明的网络文化环境,去除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要.【答案】句属于动宾搭配不当,满足不能与水平搭配,把水平改为需求或需要.句中,成分残缺,应补出存在的宾语.在危害社会后面加的问题或的现象.【解析】【分析

21、】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理.常见的病句有以下几种情况:A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等.句属于动宾搭配不当,满足不能与水平搭配,把水平改为需求或需要.句中,成分残缺,应补出存在的宾语.在危害社会后面加的问题或的现象.【点评】修改病句是一项综合水平练习,可以提升语言表达水平、分析判断水平.注意句子的病因.改病句时要对症下药.11 .下面是一份数字化阅读辩论赛的辩论陈词,阅读后完成小题.数字化阅t卖虽然/即使降低了阅读的门槛,但往往表现为一种浅阅读.浅阅读容易使我们缺乏

22、缜密细致的思考,导至看似读了很多,实那么收获有限.当我们在芜杂的信息中流恋忘返时,大脑就成了零散信息的跑马场.所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读的权力.那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、归根结底/刨根问底、探究质疑/置疑的方法去读.我们假设/即便做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经,也应当在纷烦的信息中独具慧眼,不断提升阅读的品位和质量,提升与新时代相适应的水平和素质.综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷的青年.1以下字形和划线字的注音,全都正确的一项为哪一项A.nttrnk4导至流恋忘返B.馍z

23、he密芜杂顺序渐进C零鼠sai纷烦废寝忘食D.皓ha0首敏捷独具慧眼2依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是A.虽然归根结底置疑即便B.即使刨根问底质疑假设C虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假设3文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年.B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年.C深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年.D.通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年.【答案】1DC3C【解析】【分析】1A导至应写作导致;留恋忘返应为流连忘返B镇密应写作缜密“,缜应读作“z

24、hen顺序渐进应为循序渐进c零散的散应读作“s&n纷烦应写作纷繁.2即使应该和也搭配,表示假设关系,虽然应该和但是搭配,表示转折关系,由于数字化阅t虽然/即使降低了阅读的门槛,但往往表现为一种浅阅读已经有了关联词但,因此应选用虽然.故排除BD.归根结底:归结到根本上.刨根问底:比喻追究内幕.结合选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、归根结底/刨根问底、探究质疑/置疑的方法去读的语句,应该选用刨根究底.故排除Ao应选Co3划横线的句子缺少主语,应去掉通过“或能使;语序不当,知识广博、思维敏捷、精神富有三者之间是递进的关系.故修改正确的一项为哪一项Co故答案为:D;C;C【点

25、评】此题考查辨析字音与字形的水平.辨析字音,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规那么,注意多音字、音近字等.而辨析字形,那么要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字.此题考查词语的运用水平,这样的题,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查词语的辨析水平,辨析近义词与在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,因此做题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据语境做出选择.此题考查病句辨析及修改.学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度、语法角度、语感角度等.语法角度就是划分句子

26、成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中央语的搭配是否得当.运用补法、删法和换法进行合理修改即可.12 .下面一那么征文启事在格式和语言表达方面有多处错误,请找出原文四处并加以改正.征文启事为迎接九十周年校庆,学校特举办校庆征文,面向全校师生征稿.征文内容要求反映学校的悠久历史和讴歌学校在改革开放中日新月异,反映师生的品质和德智体美劳全面开展的情况,文体不限,不超过1500字.校庆办将在征文中评出一、二、三等奖,发给证书,佳作将在?空间?上发表.来稿请投入征文稿箱,从即日起截止到12月30日.此致

27、敬礼X中学校庆办2021年12月1日【答案】改为:学校特举办校庆征文活动.改为:日新月异的变化.改为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面开展的情况.改为:到12月30日截止.删去此致敬礼.【解析】【分析】改为:学校特举办校庆征文活动.改为:日新月异的变化.改为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面开展的情况.改为:到12月30日截止.删去此致敬礼.【点评】此题主要考查学生对征文启事在格式的掌握及语言表达方面的水平.注意句子的病因.改病句时要对症下药.13 .阅读语段,按要求完成下面的题目.节制是一种良好的品德.节制不是束缚、遏制个性.相反,懂节制、能节制,能使个性在社会准那么许可的范围内

28、得到正常、健康开展.“随心所欲,不逾矩是一个懂节制、能节制的人所能够到达的最高境界.1第句有语病,请将修改后的句子写在横线上.2请给第句补上一组恰当的关联词语,写在横线上.3请提取第句的主干,并写在横线上.【答案】1节制不是遏制、束缚个性.2只有或唯有,才有3从心所欲,不逾矩是境界.【解析】【分析】1语序不当,应该是先遏制“再束缚.2阅读句可知,句中表示条件关系,所以可以用只有才,或唯有才.3阅读可知主语是随心所欲,不逾矩,谓语是是“,宾语是境界.【点评】做好此题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累.做好此题,要提升自己多方面的水平,特别平时要养成修改作文的

29、好习惯.14 .下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思.近日,淮安市政府启动里运河文化长廊建设工程.通讨这个工程的实施:使淮安城市品位得以提升.这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷,位于其中段的是世界运河文化旅游区.建成后,游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷.【答案】缺少主语,通过“和使“二去一;语序混乱,魅力无穷改为无穷魅力【解析】【分析】缺少主语,通过“和使“二去一;语序混乱,魅力无穷改为无穷魅力.【点评】此题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等.注意

30、仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改.如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当.此题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生.15 .学校开展亲近经典读书活动,请你参加.(1)小明在朗诵叶赛宁的?夜?时,遇到些困难,请你帮助解决.河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响.夜莺的歌声寂静了,长脚秧鸡不再欢嚷.请用/给下面的诗句标出两处停顿.幽暗的松林失去喧响(2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改.活动中,甲我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词.还写了读书心得.阅读,让我思

31、接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃.小疑那么小进,大疑那么大进.面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问.最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己. 【甲】处画线句子有语病,应改为“. 【乙】处画线句子用语不得体,应将“改为“O(3)请你仿照例如,写两行小诗.例如:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望【答案】(1)幽暗的松林/失去/喧响朗诵这一诗节,应采用的语调是()A.舒缓B欢快C激昂D深沉A(2)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧;不耻下问;虚心请教(3)例如:每一次努力/都是获得幸运的伏笔【解析】【分析】(1)这句话的主语是“幽暗的松林

32、;谓语是失去;宾语是喧响根据主谓之间、谓语和宾语之间应停顿的原那么,这句话的节奏应为:幽暗的松林/失去/喧响.从题目夜及悄悄“失去喧响寂静不再欢嚷可以看出这首诗给我们营造了一个非常祥和、宁静的气氛,因此朗诵这一诗节,应采用的语调是舒缓的.应选Ao(2)【甲】处画线句子,分类不当,诗歌包括古典诗词,应把古典诗词删去.【乙】处画线句子,不耻下问,意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位不及自己的人请教.这里使用不当,应该为“虚心请教:3这句诗把晨曦比作是希望,运用的暗喻的修辞手法,因此仿写的时候,也要运用这种修辞手法,另外要注意诗歌语言的含蓄凝练的特点.

33、如:每一次努力/都是获得幸运的伏笔.故答案为:A我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧;不耻下问;虚心请教例如:每一次努力/都是获得幸运的伏笔【点评】此题考查划分句子节奏的水平.语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据.一般来说,主谓之间应该停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构.此题考查设计朗读脚本的水平.设计朗读脚本要从感情基调、朗读的语速、语调、语气、节奏等方面对文章某个片段进行朗读设计.此题考查辨析并修改病句的水平.要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找

34、病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的方法,准确修改.要注意读题一定要仔细,不能疏漏,修改句子一定不能改变句子的原意,且要做最小幅度的修改.此题考查仿写与语言表达的水平.仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯.如果给出的例如字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写.注意例句中的句式,我们写出来的句子字数要与例句一样多,结构也要一16 .综合性学习.2021年以来,全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮.实体书店,在温暖春风吹拂下,开始显现回暖迹象.请你阅读下面两那么材料,完成题目.材料一近年来,许多实体书店积极尝试与

35、创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点.书店不止卖书,还经营着许多周边业务,甲诸如销售各种做工精致的文创产品,各式食品、甜品、饮品等;有的还邀请名人来开讲座、分享会等.材料二北京市市人民政府发布?北京市支持实体书店开展的实整见?下文简称“?意见?.?意见?中提出,北京将采取多项有力举措,大力推动实体书店建设开展,到2021年,乙逐步在全市建立布局合理、层次清楚、特色浓郁、多业融合的实体书店发展新格局,为广阔读者提供更加舒适、智能的阅读空间.1阅读以上两那么材料,概括实体书店回暖的两条原因.2甲处划线句子有语病,请写出修改意见.3小明的邻居要开一家实体书店,请你

36、为他的书店起一个有诗意的名字,并简要说说它的内涵.【答案】1书店自身的变革创新;政府的坚决扶持.2将寰品或甜品、饮品去掉,或者将各式食品移到等后面.(3)例如:东篱书屋,内涵:东篱取自陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的诗句,意在为读者提供最自然惬意的阅读体验.【解析】【分析】(1)此题可依据材料一许多实体书店积极尝试与创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点和材料二将采取多项有力举措,大力推动实体书店建设开展这些内容,从书店“和政府两个层面来概括作答.(2)【甲】语句诸如销售各种做工精致的文创产品,各式食品、甜品、饮品等分类标准不统一,可去掉食品或甜品、饮品(3)考

37、查学生的应用水平.实体书店的名称的拟写,既要注意文化意蕴,又要表达文化品位,并结合相关内容阐述其内涵.可运用典故、典籍或经典中的字词取名,如:雅博书馆,雅指文人雅士;博指博取众长,用来形容知识渊博.答案是多元的.故答案为:书店自身的变革创新;政府的坚决扶持;将食品或甜品、饮品去掉,或者将各式食品移到等后面;例如:东篱书屋,内涵:东篱取自陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的诗句,意在为读者提供最自然惬意的阅读体验.【点评】此题考查学生从材料中提取信息的水平.作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;此题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以

38、从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提升修改病句的语感水平;解答实体书店的名称的拟写,既要注意文化意蕴,又要表达文化品位,并结合相关内容阐述其内涵.可运用典故、典籍或经典中的字词取名.17 .阅读下面的文字,按要求作答.担当具有鲜明的时代性,一个时代有一个时代的担当内han)在战争年代,不畏枪林弹雨,流血牺牲,是一种担当;在和平年代,做好本职工作,竭尽才智,也是一种担当.在_今天这个新时代,中国青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦.当代中国青年幸运的是,没有屈原时代黄钟毁弃,瓦釜雷鸣的窘境,也没有李白时代拔剑四顾心茫然的喟

39、叹,我们的青春年华正处于中华民族开展的最好时期,面临着难得的人生(A.遭遇B.际遇).中国特色社会主义新时代为广阔青年铺就了前进道路,提供了纵横驰骋的平台.广阔青年应该将人生理想融入国家和民族的事业中,不断提升自我,担当时代重任.(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音.han1站内(2)从第段括号中选择适宜的词语填入空格(只填序号).我们的青春年华正处于中华民族开展的最好时期,面临着难得的人生(A.遭遇B.际遇).(3)写出第段中平台一词在文段中的意思.(4)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上.【答案】(1)ji6ng涵B(3)指进行某项工作所需要的环境或条件.(4)在今天这个

40、新时代,青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗.【解析】【分析】(1)窘ji6的的i不能掉,注意声调为三声,不要;涵容易误写为含.(2)遭遇指碰上、遇到的(敌人、不幸的或不顺利的事等),际遇意思是遭遇或时运,一段时间内的整体情况,指生活中遇到的事(多指顺利的事);联系前文最好时期,此处选择际遇.(3)平台有以下意思:晒台;生产和施工过程中,为操作方便而设置的工作台,有的能移动和升降.指计算机硬件或软件的操作环境;泛指进行某项工作所需要的环境或条件.结合语句,这里选择第义项.(4)划线句是成分残缺,缺宾语,在为实现中华民族伟大复兴的中国梦后补上而不断奋斗.故答案为:ji6pg涵B指

41、进行某项工作所需要的环境或条件.(4)在今天这个新时代,青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗.【点评】此题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规那么来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此题考查近义词的辨析和运用,注意结合语境和词语原义理解.此题考查词的理解,注意结合语境分析.此题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.18.阅读下面的文字,按要求作答.进入入世纪.是我

42、国海洋调查船开展顶峰期.我国自丰设计、建造的海洋地质十号调查船,可在全球无限航区开展海洋地质调查工作.该船(甲)(A.填补B.增添)了我国小吨位大钻深海洋地质钻探船空白,进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系.工欲善其事,必先li(A.厉B.禾IJ)其器.这艘调查船的成功建造入列首航,标志着我国海洋地质调查装备技术(乙)(A.与日俱增B.突飞猛进),海洋地质的调查水平跻(A.jiB.j)i身世界前列.(1)为文中处拼音选择正确的汉字,根据处划线字选择正确读音,只填序号.处;处(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号.甲;乙(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上.原

43、句:进入21世纪,是我国海洋调查船开展顶峰期.【答案】(1)B;A(2) A;B(3)进入21世纪,我国迎来海洋调查船开展顶峰期.(或:21世纪,是我国海洋调查船开展顶峰期.)【解析】【分析】(1)厉:严格:如厉禁;严肃,如,严厉严厉;凶猛,如厉害;磨,使锋利,如再接再厉禾I:好处,与害弊相对如利弊;使顺利、得到好处,如利己;与愿望相符合,如告利,顺利;刀口快,针锋利,与钝相对,如利刃,利刀,利剑根据语境,利其器的意思是使武器锋利,锋利.故此处应选用利.根据读字音的积累可知,跻身“的跻应读作“ji(2)填补:指填充空白.添补:指增加.根据语境中的空白一词,可知此处应选用填补.与日俱增:随着时间

44、一天天地增长.形容不断增长.突飞猛进:形容进步和开展特别迅速.此句写形容我国海洋地质调查装备技术进步和开展非常的快,因此应该用突飞猛进.(3)缺少主语,应改为:进入21世纪,我国迎来海洋调查船开展顶峰期.(或:21世纪,是我国海洋调查船开展顶峰期.)故答案为:B;A;A;B;进入21世纪,我国迎来海洋调查船开展顶峰期.(或:21世纪,是我国海洋调查船发展顶峰期.)【点评】此题考查对字音和字形的识记水平.解答此题,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规那么,注意多音字、音近字等.而字形方面那么要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字.此题考查运用词语的水平,此题做题的关键

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