小学六年级语文上册_詹天佑_课件

1、小学语文第十一册小学语文第十一册学习内容：学习目的：、了解詹天佑施工遇到的各种困难，通了解詹天佑施工遇到的各种困难，通过具体事例体会詹天佑是过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工杰出的爱国工程师程师”这一中心。这一中心。这篇课文主要写了詹天佑主持修筑第一条完全由我这篇课文主要写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路的事迹，表国工程技术人员设计、施工的京张铁路的事迹，表现了詹天佑的爱国主义精神和杰出才能，反映了中现了詹天佑的爱国主义精神和杰出才能，反映了中国人民的智慧和力量。国人民的智慧和力量。、深入理解课文的思想内容，激发学生热爱祖深入理解课文的思想内容，激发学生热爱祖

2、国、立志为祖国作贡献的思想感情。国、立志为祖国作贡献的思想感情。 1840年鸦片战争爆发以后，我国开始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社会。1895年，中日甲午战争失败后，我国被迫签订了中日马关条约。从此，帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿办厂等方式，对我国加紧经济侵略。其中，从1895年到1899年，帝国主义在我国夺取了将近一万公里的铁路修筑权。帝国主义控制的铁路修到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里。到十九世纪末，列强争夺铁路权的斗争更加激烈，甚至以武力威逼清政府。原打算自己修筑铁路的清政府，在列强争夺面前，束手无策，只得把一条条铁路修筑权拱手让给了列强。列强在我国投资修筑铁路，

3、除了获得巨大的经济利益外，还附加各种条件，包括控制铁路和沿线地区以及运输军队等。 詹天佑詹天佑 出生于出生于1861年年3月月17日，日，于于1919年年4月月24日逝世，享日逝世，享年年58岁。广东岁。广东南海南海人，居住人，居住在湖南省，他是中国首位铁在湖南省，他是中国首位铁路工程师，负责修建了路工程师，负责修建了京张京张铁路（北京铁路（北京张家口）张家口）等等铁路工程，有铁路工程，有“中国铁路之中国铁路之父父”、“中国近代工程之父中国近代工程之父”之称。之称。 京张铁路连接北京丰台，经居庸关、沙京张铁路连接北京丰台，经居庸关、沙城、宣化至河北张家口，全长约城、宣化至河北张家口，全长约20

4、1.2千米，千米，于于1909年建成，年建成，是中国首条不使用外国资是中国首条不使用外国资金及人员，由中国人自行完成，投入营运的金及人员，由中国人自行完成，投入营运的铁路。铁路。詹天佑是建设铁路的总工程师。詹天佑是建设铁路的总工程师。 工程工程 要挟要挟 轻蔑轻蔑 悬崖悬崖峭壁峭壁 陡坡陡坡 测绘测绘 讥笑讥笑 泥浆泥浆 岔道岔道 竣工竣工 藐视藐视 轰动轰动 尝试尝试 攀山越岭攀山越岭 狂风怒号狂风怒号概述课文的主要内容概述课文的主要内容本文讲述了詹天佑在巨大压力和重重困难本文讲述了詹天佑在巨大压力和重重困难下成功主持修筑了京张铁路下成功主持修筑了京张铁路. 第一段（第一段（1） 概括介绍了

5、詹天佑是我国杰概括介绍了詹天佑是我国杰出的工程师。出的工程师。 第二段（第二段（23）詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，）詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，为了维护祖国的尊严毅然接受任务。为了维护祖国的尊严毅然接受任务。 第三段（第三段（46）具体讲詹天佑主持修筑京张）具体讲詹天佑主持修筑京张铁路的过程。铁路的过程。 第四段（第四段（7） 讲京张铁路提前两年竣工。讲京张铁路提前两年竣工。给文章分段。给文章分段。课文如何评价詹天佑的？课文如何评价詹天佑的？ 詹天佑是我国詹天佑是我国杰出杰出的的爱国爱国工程师。工程师。 “杰出杰出”是什么意思？是什么意思？ 有出众的才能、成就。从北京到张家口这一段铁路，最早是从北

6、京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。工的铁路干线。“第一条第一条”说明什么？说明什么？“完全完全”说明说明什么？什么？意义重大意义重大 “当时，清政府刚提出修筑计划，一些帝国当时，清政府刚提出修筑计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的铁路的修筑权修筑权，想进一步控制我国的北部。，想进一步控制我国的北部。” 帝国主义为什么要争夺修筑劝，阻挠中国人自帝国主义为什么要争夺修筑劝，阻挠中国人自己修筑铁路？从中体会到什

7、么？己修筑铁路？从中体会到什么？我们体会到了我们体会到了 （帝国主义的霸道、张狂。清（帝国主义的霸道、张狂。清朝政府的软弱无能）朝政府的软弱无能）有一家外国报纸轻蔑地说：有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话这句话反映出了什么？隐含地说明了什么？反映出了什么？隐含地说明了什么？ “还没有出世还没有出世”本意是指人没有出本意是指人没有出生而且就算再过几十年也没有能力修筑生而且就算再过几十年也没有能力修筑这条铁路。这条铁路。这句话集中反映了詹天佑接这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力受修筑京张铁路

8、任务的压力，也说明了，也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。他们外国人瞧不起中国工程技术人员。他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写，课文这样写，更能反衬詹天佑为国分忧更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品质。的爱国主义品质。要挟是什么意思？帝国主义当时是怎么要要挟是什么意思？帝国主义当时是怎么要挟中国人的？挟中国人的？ 要挟是利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。“他们提出一个条件：他们提出一个条件：清政府如果用本国清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问的工程师来修筑铁路

9、，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。工，最后还得求助于他们。” 詹天佑詹天佑不怕不怕困难，困难，也不怕也不怕嘲笑，嘲笑，毅然毅然接受了任务，接受了任务，马上马上开始勘测线路。开始勘测线路。哪里哪里要开山，要开山，哪里哪里要架桥，要架桥，哪里哪里要要把陡坡铲平，把陡坡铲平，哪里哪里要把弯度改小，都要经过要把弯度改小，都要经过勘测勘测，进行，进行周密周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。首先要精密，不能有一点儿马虎。大概大概、差不差不多多，这类

10、说法不应该出自工程人员之口。，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他翻山越岭，勘测线路；晚上，他就野外工作。白天，他翻山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想

11、：这是中国人常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。第四自然段第四自然段詹天佑詹天佑杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：受命：詹天佑詹天佑轻读课文第四自然段，试想两道题。1、在勘测线路时，詹天佑是怎样说、怎样做、怎样想的？2、这体现了他的什么精神？怎样说 詹天佑经常勉励工作人员说：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。精密，不能有

12、一点儿马虎。大概大概、差不多差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。这类说法不应该出自工程人员之口。”怎样做 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他翻山越岭，勘詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他翻山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地

13、的农民。一条合适的线路，他常常请教当地的农民。 遇到困难，他总是想：这是遇到困难，他总是想：这是中国人自己中国人自己修修筑的第一条铁路，筑的第一条铁路，一定一定要把它修好；否则，要把它修好；否则，不不但但惹外国人讥笑，惹外国人讥笑，还会还会使中国的工程师失掉信使中国的工程师失掉信心。（如何理解这句话？心。（如何理解这句话？)怎样想 这是中国人自己修筑的第一条路，成功与这是中国人自己修筑的第一条路，成功与否直接关系到国家和人民的声誉，这充分表现否直接关系到国家和人民的声誉，这充分表现了詹天佑热爱祖国的精神和要为祖国争口气的了詹天佑热爱祖国的精神和要为祖国争口气的决心决心。詹天佑詹天佑杰出杰出爱国

14、爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：受命：施工施工勘测线勘测线路路开凿隧开凿隧道道山顶的泉水往下渗，隧道里满是山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。们同吃同住，不离开工地。 詹天佑作为一个领导者，在困詹天佑作为一个领导者，在困难面前能够以身作则，在工作和生难面前能够以身作则，在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。动起到了很好的激励作用。图图图图 同桌讨论学习第五自然段，

15、请用箭头试着为它们分别开凿隧道。图是什么山？此山有什么特点？詹天佑是采用怎样的开凿方法？图是什么山？此山有什么特点？詹天佑是采用怎样的开凿方法？ 图是什么山？此隧道有什么特点？詹天佑是采用怎样的开凿方法？图是什么山？此隧道有什么特点？詹天佑是采用怎样的开凿方法？ 此山山势高，岩层厚。此山山势高，岩层厚。詹天佑决定詹天佑决定居庸关居庸关。八达岭八达岭。詹天佑采用从两端同时向中间凿进的詹天佑采用从两端同时向中间凿进的办法。办法。此隧道长一千一百多米，有居庸关此隧道长一千一百多米，有居庸关 的三倍长。的三倍长。先从山顶往下先从山顶往下 打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工的办法。打一口竖井，

16、再分别向两头开凿，两头也同时施工的办法。居庸关居庸关两端同时向中间凿进法两端同时向中间凿进法八达岭八达岭中部凿井法中部凿井法詹天佑詹天佑杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：受命：施工施工勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人人”字形线路字形线路铁路经过青龙桥附近，坡度铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。特别大。火车怎么才能爬上这火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？样的陡坡呢？上上的列车到了南口就用两个火车的列车到了南口就用两个火车头，头，一个在前边拉，一个在后一个在前边拉，一个在后边推。边推。过青龙桥，列车向东北过青龙桥，列车向东北前进，前进，过了过了“人

17、人”字形线路的字形线路的岔道口就倒过来岔道口就倒过来，原先推的火原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。使列车折向西北前进。这样一这样一来，火车上山就容易多了。来，火车上山就容易多了。詹天佑顺着山势，詹天佑顺着山势，设计了一种设计了一种“人人”字形线路。北上字形线路。北上南口南口西北西北青龙桥青龙桥南口南口西北西北青龙桥青龙桥詹天佑詹天佑了解火车的行程路线了解火车的行程路线 北上的列车到了南口就用两个火北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面车头，一个在前面拉拉，一个在后面，一个在后面推推。南南北北西西东东 过青龙桥，列车向东北前进，过了过青龙桥，

18、列车向东北前进，过了“人人”字字形线路的岔道口就形线路的岔道口就倒过倒过来，来，原先推原先推的火车头的火车头拉拉，原先拉原先拉的火车的火车推推，使列车折向西北前进，这样一，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。来，火车上山就容易得多了。南南北北西西东东“人人”字形线路示意图字形线路示意图詹天佑詹天佑杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：受命：施工施工勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人人”字形线路字形线路提前竣工提前竣工詹天佑詹天佑联系上下文讨论：联系上下文讨论： 为什么说京张铁路提前两年竣工，给了藐视为什么说京张铁路提前两年竣工，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？中国的帝国主义者一个有力的回击？ “回击回击”指对攻击者进行反击，这里是指帝国主义者指对攻击者进行反击，这里是指帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑是个笑话话”，甚至狂称，甚至狂称“能在南口以北修筑铁路的中国工程能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢师还没有出世呢”。詹天佑不但修成京张铁路，而且。詹天佑不但修成京张铁路，而且提前两年竣工，将他们不可告人的阴谋粉碎，给了他提前两年竣工，将他们不可告人的阴谋粉碎，给了