人教版七年级上1.1《生物的特征》

1、第一章第一章 认识生物认识生物第一节第一节 生物的特征生物的特征我们生活在大自然中，身边有各种我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家都认识哪些生物各样的事物，大家都认识哪些生物呢？呢？动物动物植物植物真菌真菌病毒病毒方法学习方法学习观察观察1.1.认真阅读认真阅读P2P2方框方框中的第中的第1313行的行的内容，了解：科学观察利用的内容，了解：科学观察利用的仪器仪器、用具用具是什么是什么？2.2.认真阅读认真阅读P2P2方框中的第方框中的第4747行内容，行内容，了解：科学观察的了解：科学观察的注意事项注意事项是什么是什么？科学的观察可直接用科学的观察可直接用_，也可以借助也可以借助_

2、、_等仪器，或利用等仪器，或利用_ _ 、_、_等等工具。有时还需要工具。有时还需要_。肉眼肉眼放大镜放大镜 显微镜显微镜照相机照相机 录音机录音机 摄像机摄像机测量测量科学观察要有科学观察要有_，观，观察时要察时要_、_和和_，并及时，并及时 _。对于较长时间的观察要对于较长时间的观察要_ _ 观察时要观察时要_ , _ , 多问几个多问几个_。在观察的基础上需要同别人在观察的基础上需要同别人_明确的目的明确的目的全面全面 细致细致实事求是实事求是记录下来记录下来有计划、有耐心有计划、有耐心积极思考积极思考为什么为什么交流看法交流看法, ,进行讨论进行讨论生物与非生物有什么区别？生物与非生物

3、有什么区别？课本第三页课本第三页 生物获取营养的方式有两种：生物获取营养的方式有两种： 绿色植物绿色植物从外界吸收从外界吸收_、_和和_ 通过通过_ 制造出自身制造出自身所需要的所需要的_、_等有机物。等有机物。动物动物不能自己制造不能自己制造_，从别的动，从别的动物或植物体上获取物或植物体上获取_。（一）（一）认真观察认真观察P4图图1、2，并阅读，并阅读图下的文字图下的文字生物的生活需要营养生物的生活需要营养水水二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用葡萄糖葡萄糖 淀粉淀粉有机物有机物营养物质营养物质无机盐无机盐（二）生物能进行呼吸（二）生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入绝大多数生物需要吸入氧气

4、氧气，呼出呼出二氧化碳二氧化碳。 生物生物在生活过程中，体内在生活过程中，体内会会产生多种废物，并能将废物排出产生多种废物，并能将废物排出体外体外，对，对人人来说可以通过来说可以通过_、_和和_将废物将废物排出体外。排出体外。植物植物通过通过_带走一部分废物。带走一部分废物。落叶落叶（三）（三）认真阅读认真阅读P5第一段文字第一段文字生生物能排出身体的废物，物能排出身体的废物，并回答：并回答：32落叶（四）（四）认真观察认真观察P5图图5、6，总结得出：总结得出：生物能对外界刺激做出反应生物能对外界刺激做出反应（应激性）（应激性）含羞草41猎豹追捕猎物斑马发现敌害逃跑斑马发现敌害逃跑生物体能够

5、生物体能够_。当生物。当生物体生长到一定时候，能够体生长到一定时候，能够_。我们常见的多。我们常见的多数植物是通过产生数植物是通过产生_萌发成萌发成幼苗，鸟类靠幼苗，鸟类靠_，而猫、虎、，而猫、虎、狼等动物则通过狼等动物则通过_繁殖下繁殖下一代。一代。繁殖下一代繁殖下一代种子种子产卵产卵产仔产仔（五）（五）认真观察认真观察P6图图7、8、9生生 物能生长和繁殖物能生长和繁殖并回答并回答：由小长大由小长大红狐的生长菜豆的生长（六）认真观察（六）认真观察P6图图1-10 狗的一家狗的一家图图1-11 同一株碧桃上的花同一株碧桃上的花我们知道我们知道生物都有遗传和变异的生物都有遗传和变异的特性。特性

6、。 1、生物的生活需要、生物的生活需要营养营养、 2、生物能进行、生物能进行呼吸呼吸、 3、生物能排出体内产生的、生物能排出体内产生的废物废物、 4、生物能对外界刺激作出、生物能对外界刺激作出反应反应、 5、生物能、生物能生长和繁殖生长和繁殖、 6、生物都有遗传和变异的特性、生物都有遗传和变异的特性 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的、除病毒外，生物都是由细胞构成的。想一想，你自己是否也有这些特征？想一想，你自己是否也有这些特征？下面我们来总结一下生物的特下面我们来总结一下生物的特征有哪些？征有哪些？今天我们学习了什么?一种技能： 如何认识生物？观察二点知识：1.生物的特征： 生物的生活需要营

7、养、 生物能进行呼吸、 生物能排出体内产生的废物、 生物能对外界刺激作出反应、 生物能生长和繁殖、 生物都有遗传和变异的特性、 除病毒外，生物都是由细胞构成的。2.生物与非生物的区别： 具备生物的特征就是生物1、下列不属于生物的是、下列不属于生物的是A、菊花、菊花 B、病毒、病毒C、花生、花生 D、雪花、雪花2、下列哪项不属于生物现象？、下列哪项不属于生物现象？A、桃树由小变大、桃树由小变大 B、蜘蛛结网捕虫、蜘蛛结网捕虫 C、母猪产下小猪、母猪产下小猪 D、海浪拍打堤岸、海浪拍打堤岸1.下列特征，不属于所有生物共同具有的是：下列特征，不属于所有生物共同具有的是：、 都能自由运动都能自由运动

8、、 都具有应激性都具有应激性 、都能繁殖后代、都能繁殖后代 、都需要营养并产生废物、都需要营养并产生废物而进行新陈代谢而进行新陈代谢2. 马踏湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学马踏湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子等各种生物。下面是同学们对这些生物共同子等各种生物。下面是同学们对这些生物共同特征的描述，错误的是（特征的描述，错误的是（ ）A、都能生长和繁殖、都能生长和繁殖 B、都能排出体内产生的废、都能排出体内产生的废物物C、都是由细胞构成的、都是由细胞构成的 D、都能自己制造有机物、都能自己制造有机物1、下列属于生物的是（、下列属于生物的是（ ） A、 生物化石生物化石 B、逐年增粗长高的小树、逐年增粗长高的小树 C、鲜艳的绢花、鲜艳的绢花 D、溶洞中的长高的石笋、溶洞中的长高的石笋2、以下哪项不是生物对外界刺激做出反应、以下哪项不是生物对外界刺激做出反应的表现？（的表现？（ ） A、鱼生活在水中，用鳃呼吸、鱼生活在水中，用鳃呼吸 B、在草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它立即、在草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它立即 游向另一端游向