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文档简介

1、长度单位长度单位一一百以内的加减法(二)百以内的加减法(二)数学广角数学广角表内乘法表内乘法观察物体观察物体长度单位长度单位知识岛知识岛本单元知识点:1.建立1厘米和1米的长度观念,会用字母表示2.掌握厘米和米的关系,会换算3.会进行简单计算4.认识线段:会量会画厘米、米厘米、米长度单位长度单位在生活中,量比较短的物体,在生活中,量比较短的物体,可以用可以用厘米厘米做单位;量比较长的物做单位;量比较长的物体,常用体,常用米米做单位。做单位。1 米米 = 100厘米厘米聪明小法官。聪明小法官。1 1、1010厘米和厘米和1 1米一样长。米一样长。2 2、一枝铅笔长、一枝铅笔长2 2厘米。厘米。3

2、 3、一张课桌长约、一张课桌长约1 1米。米。4 4、1414厘米厘米8 8厘米厘米6 6厘米。厘米。()()()()填空。填空。100100厘米()米;厘米()米;4545米米5 5米()米;米()米;8383厘米厘米4646厘米()厘米;厘米()厘米;2626厘米厘米7474厘米厘米()厘米()米。()厘米()米。二、判断二、判断1.量物体的长度时,把物体的左端与尺子量物体的长度时,把物体的左端与尺子的的0刻度对齐。(刻度对齐。( )2.我家的床长约我家的床长约200厘米。(厘米。( )3. 1米和米和10厘米是一样长的。(厘米是一样长的。( )4.体育课跑步跑了体育课跑步跑了78厘米。(

3、厘米。( )5. 1米的绳子比米的绳子比100厘米的尺子要短。厘米的尺子要短。( )对对对对错错错错错错选择。选择。1 1、一辆自行车每分钟行一辆自行车每分钟行100100()()A A:厘米:厘米B B:米:米2 2、数学练习本长约数学练习本长约2828()()A A:厘米:厘米B B:米:米一、填空一、填空1.填上填上“厘米厘米”或或“米米”。 一间教室高大约一间教室高大约4( )小强身高大约小强身高大约130( )一张课桌高一张课桌高60( )教室门高教室门高2( )米米厘米厘米厘米厘米米米一块黑板的长大约是一块黑板的长大约是4( )一列火车长一列火车长350( )一把尺子长一把尺子长2

4、0( )作业本的宽为作业本的宽为12( )米米米米厘米厘米厘米厘米2.在在 里填上里填上“”“”或或“=” 4米米 5米米28厘米厘米 82厘米厘米 100厘米厘米 1米米6米米 90厘米厘米8厘米厘米 8米米 2米米 40厘米厘米800厘米厘米 3米米=( )厘米)厘米 200厘米厘米=( )米)米 3002 75厘米厘米+7厘米厘米=( ) 38米米- 9米米=( ) 25厘米厘米-10厘米厘米=( ) 32厘米厘米+20厘米厘米=( )82厘米厘米29米米15厘米厘米52厘米厘米从尺的从尺的0刻度开始画,画到刻度刻度开始画,画到刻度3厘米的地方厘米的地方请画出一条长3厘米的线段.画一画:

5、3厘米厘米 请画出一条比5厘米长3厘米的线段.5+3=8(厘米)8厘米厘米四、排好队四、排好队1.按从小到大的顺序排列按从小到大的顺序排列6米米 60厘米厘米 60米米 300厘米厘米 6厘米厘米( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )3米多米多2米多米多2米多米多3米多米多30米米3米米20厘米厘米3米米2厘米厘米230厘米厘米2米米3厘米厘米五、解决问题五、解决问题1. 爸爸身高多少厘米?爸爸身高多少厘米?我比你高我比你高45厘米厘米我身高我身高1米米30厘米厘米1米米30厘米厘米=130厘米厘米130+45=175(厘米)(厘米)答:爸爸身高答:爸爸身高175厘米。厘

6、米。 老虎一步比小狗长多少厘米?老虎一步比小狗长多少厘米?我的一步有我的一步有95厘米厘米我的一步我的一步是是40厘米厘米95 40 = 55(厘米)(厘米)答:老虎一步比小狗长答:老虎一步比小狗长55厘米。厘米。3. 一根铁丝长一根铁丝长40米,用去了米,用去了8米,还米,还剩多少米?剩多少米?40 - 8 = 32(米)(米)答:还剩答:还剩32米。米。六、想一想六、想一想1. 1厘米厘米1厘米地数,数厘米地数,数5次是(次是( )厘米,数(厘米,数( )次是次是10厘米;厘米; 10厘米厘米10厘米地数,数厘米地数,数5次是(次是( )厘米,数(厘米,数( )次是次是100厘米;厘米;5

7、105010小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?小鹿小鹿小狗小狗小刺猬小刺猬2020米米4040米米. .2. 琪琪家离学校有琪琪家离学校有100米,有一次,米,有一次,他从家出发去学校,走了他从家出发去学校,走了30米后又返回米后又返回家拿一本书,然后再去学校,他一共走家拿一本书,然后再去学校,他一共走了多少米?了多少米?100米米30米米30米米100米米3

8、0+30+100= 160(米)(米)答:他一共走了答:他一共走了160米。米。2米米+50米米=8米米+7米米=5厘米厘米+19厘米厘米=26厘米厘米+35厘米厘米=32米米-8米米=84厘米厘米-40厘米厘米=26米米-18米米=4米米3=24厘米厘米4=1米米-40厘米厘米=填空:填空:1、用手捏住线的两端把它拉紧,这时两手、用手捏住线的两端把它拉紧,这时两手 之间的一段就是(之间的一段就是( )。)。2、课桌边、椅子边都可以看成(、课桌边、椅子边都可以看成( )。)。3、要知道物品的长度,用(、要知道物品的长度,用( )量比较准确。)量比较准确。4、比较短的物品,可以用(、比较短的物品

9、,可以用( )做单位。)做单位。5、画线段,量线段时,必须将左端点对齐、画线段,量线段时,必须将左端点对齐 尺子上的(尺子上的( )刻度。)刻度。6、量比较长的物品,通常用(、量比较长的物品,通常用( )做单位。)做单位。在(在( )里填上合适的单位。)里填上合适的单位。1 1、一张床长、一张床长2 2( ) 2 2、阿升身高、阿升身高135135( )3 3、跳绳长、跳绳长2 2( ) 4 4、数学书宽、数学书宽1616( )5 5、一幢楼房高、一幢楼房高3232( )6 6、一棵大树高、一棵大树高1212( )解决问题:解决问题:1 1、用、用5 5米的绳子量操场的长,一共要量米的绳子量操

10、场的长,一共要量4 4次,次, 操场的长是多少米?操场的长是多少米?2 2、一支铅笔长、一支铅笔长2424厘米,用去厘米,用去1515厘米,厘米, 还剩下多少厘米?还剩下多少厘米?54 = 20(米)答:(米)答:操场的长是操场的长是2020米米. .2415 = 9(厘米)答:厘米)答:还剩下还剩下9 9厘米厘米. .一根绳子剪去一根绳子剪去1414米,还剩米,还剩2323米,这米,这根绳子原来有多少米?剩下的比剪根绳子原来有多少米?剩下的比剪去的长多少米?去的长多少米?141423 = 3723 = 37(米)答:这根绳子原来有(米)答:这根绳子原来有3737米。米。232314 = 91

11、4 = 9(米)(米)答:剩下的比剪去的长答:剩下的比剪去的长9 9米。米。原来:原来:剩下比剪去的长:剩下比剪去的长:4 4、一根木料已经用去、一根木料已经用去4444厘米,还剩下厘米,还剩下5656厘厘米,这根木料原来长多少厘米?合多少米?米,这根木料原来长多少厘米?合多少米?把剩下的木料锯把剩下的木料锯7 7次,每段长多少厘米?次,每段长多少厘米?568=7(厘米)(厘米)答:每段长答:每段长7厘米。厘米。一百以内的加减法一百以内的加减法知识岛知识岛百以内的加法百以内的加法个个十十3 6+ 4 883 6+ 4 83 6+ 4 8要把相同数位对齐。要把相同数位对齐。41个位满十,个位满十

12、,向十位进向十位进1 1。百以内的减法百以内的减法50502424?2626个个十十5 0 2 4261 1、相同数位要对齐;、相同数位要对齐;2 2、从个位减起;、从个位减起;3 3、如果个位不够减,就从十位退、如果个位不够减,就从十位退1 1。错例分析:进位后十位应多,十位计算不正确。进位后十位应多,十位计算不正确。该进位的没有进位,不该进位的进位。该进位的没有进位,不该进位的进位。、知识理解出现的错误、知识理解出现的错误个位不够减十位退,十位计算不正确。个位不够减十位退,十位计算不正确。 个位不够减,减数个位减被减数个位。个位不够减,减数个位减被减数个位。错例分析:、学习习惯、能力缺乏导

13、致的错。、学习习惯、能力缺乏导致的错。横式上的得数忘记写。横式上的得数忘记写。数字抄写错误。数字抄写错误。计算错误。计算错误。两步计算的只运算了一步。两步计算的只运算了一步。聪明小法官。聪明小法官。1 1、在减法中,差比被减数、减数都小。、在减法中,差比被减数、减数都小。2 2、两位数加两位数的和有可能是两位数,、两位数加两位数的和有可能是两位数,也有可能是三位数。也有可能是三位数。 3 3、求比、求比5858多多1919的数是多少,正确的的数是多少,正确的列式是列式是58581919。 4 4、在加法中,和总比两个加数都大。、在加法中,和总比两个加数都大。()()()()口算。口算。3030

14、202018182222727265659999696935356666606021213636252510010034345656161656568 88080454527271616281955674236做做加加法法试一试,试一试,你准行!你准行!6470478395421133218456915487433627755038183385628计计算算45+284528笔算两位数加、减法应注意什么?笔算两位数加、减法应注意什么?返回1.算出下面每组数的和与差。算出下面每组数的和与差。 42、36 54、29 2.计算。计算。 53-9-3729+35+961-30+1575-46+31

15、一本一本80页的书,小明第一天看了页的书,小明第一天看了32页,页,第二天看了第二天看了27页,他看了(页,他看了( )页,)页,还剩(还剩( )页没有看。)页没有看。开动脑筋,想一想方框里能填几?开动脑筋,想一想方框里能填几?45372548母鸡母鸡64只,公鸡比母鸡少只,公鸡比母鸡少38只,只,公鸡有多少只?公鸡有多少只?643826(只)(只)我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。(1)男同学有多少名?)男同学有多少名?(2)一共有多少名同学?)一共有多少名同学?21417172138(人)(人)(人)(人)对对“便宜、贵便宜、贵”等词语的意思理解等词语的意思理解错误,造成列式错误

16、,要帮助学生错误,造成列式错误,要帮助学生转化成转化成“少、多少、多”就好理解了。就好理解了。面包车有面包车有2121辆,小汽车再添辆,小汽车再添5 5辆就和辆就和面包车同样多了,小汽车有多少辆?面包车同样多了,小汽车有多少辆?【对对“小汽车再添小汽车再添5 5辆就和面包车同辆就和面包车同样多样多”理解错误。理解错误。】面包车有面包车有2121辆,小汽车再添辆,小汽车再添5 5辆就和辆就和面包车同样多了,小汽车有多少辆?面包车同样多了,小汽车有多少辆?【对对“小汽车再添小汽车再添5 5辆就和面包车同辆就和面包车同样多样多”理解错误。理解错误。】二、连减二、连减一堆水果一堆水果4848个,小班拿

17、走个,小班拿走1010个,中班个,中班拿走拿走2222个,还剩多少个?个,还剩多少个? 【容易写成容易写成48-10+2248-10+22】动物园一周内小学生售动物园一周内小学生售票的情况如下表所示:票的情况如下表所示:周一 周二周三周四周五周六周日17张12张16张14张13张23张32张(1 1)哪一天售票最多?哪一天最少?)哪一天售票最多?哪一天最少?(2 2)售票最多的一天比售票最少的一天多)售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张?售多少张?(3 3)周六、周日共售票多少张?)周六、周日共售票多少张?(4 4)你还能担出哪些数学问题?)你还能担出哪些数学问题?提高练习35+ 43 里

18、可以填( ),最大一个是( )。 - 18 26 里可以填( ),最小一个是( )。 745先理解相等,再理解比多比少,再深入理解多少比较的关系。先理解相等,再理解比多比少,再深入理解多少比较的关系。顺思维:一个加数不变,另一个加数变大和也变大。顺思维:一个加数不变,另一个加数变大和也变大。逆思维:和不变,一个加数变大,另一个加数变小。逆思维:和不变,一个加数变大,另一个加数变小。表内乘法表内乘法知识岛知识岛一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四

19、得八二五一十二五一十二六十二二六十二二七十四二七十四二八十六二八十六二九十八二九十八三三三三 得九得九三四三四 十二十二三五三五 十五十五三六三六 十八十八三七二十一三七二十一三八二十四三八二十四三九二十七三九二十七四四四四 十六十六四五四五 二十二十四六二十四四六二十四四七二十八四七二十八四八三十二四八三十二四九三十六四九三十六五五二十五五五二十五五六五六 三十三十五七三十五五七三十五五八五八 四十四十五九四十五五九四十五六六三十六六六三十六六七四十二六七四十二六八四十八六八四十八六九五十四六九五十四七七四十九七七四十九七八五十六七八五十六七九六十三七九六十三八八六十四八八六十四八九七十二八

20、九七十二九九八十一九九八十一 一基本训练一基本训练填写下面的乘法表。填写下面的乘法表。 1234567891172610361527416325153061842487288405691881 1.1.观察表格中间的这些数,怎么得到的?观察表格中间的这些数,怎么得到的? 2.2.请四人小组合作完成。请四人小组合作完成。 3.3.反馈填表情况。反馈填表情况。 二、小组合作寻找规律二、小组合作寻找规律(一)分组活动(一)分组活动 表中有许多秘密,请同学们仔细观察,表中有许多秘密,请同学们仔细观察,找出规律,并在四人小组内相互交流。找出规律,并在四人小组内相互交流。 小组汇报。小组汇报。 三、反馈练

21、习三、反馈练习1.根据发现规律说出(根据发现规律说出( )里填几?)里填几? 3 4 = 4 ( ) 6 ( ) = 7 6 22 23= 2 ( ) 4 2 4 3 =( ) ( ) 2.判断练习。(下列表中的得数哪些是对的,为什么?)判断练习。(下列表中的得数哪些是对的,为什么?)9 9的口诀的口诀182738 4553637181六九六九十二十二对对口口诀诀三四三四五十五十四四基础练习、看图写算式、看图写算式 ( )个()个( )加法算式:加法算式: 乘法算式:乘法算式: 或或 看图写一写看图写一写 3+3+3+3+3=1553=15 35=15读作:读作:5乘乘3等于等于15 或或 3

22、乘乘5等于等于15填空。填空。1 1、(、( )九七十二)九七十二 七(七( )六十三)六十三 五(五( )四十。)四十。2 2、7 7个个6 6是(是( ),),4040里面有(里面有( )个)个5 5 。3 3、8 87 7比比8 86 6的积多(的积多( )。)。4 4、9 9 3 3表示()个()连加表示()个()连加 。5 5、计算、计算5 5 7 7应想乘法口诀(应想乘法口诀( )七八五十六七八五十六 五七三十五五七三十五 五五二十五五五二十五6 6、求、求8 8是是4 4的多少倍?列式为(的多少倍?列式为( )8 8 4 4 4 4 8 8 8 8 4 4 基础练习二1、加法改写

23、成为乘法算式。加法改写成为乘法算式。=( )=( )=( )2、你能用多种方法改写吗?、你能用多种方法改写吗?6+6+6+6+6+5 =( )65+566 -157提高练习一括号里最大能填几?括号里最大能填几?()()()()()()()()()()()()括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。算更高。也为后续学习除法试商做准备。聪明一休哥。聪明一休哥。( )里最大能填几?)里最大能填几?8 8( )30 30 ( ) 7 767 67 4 4( ( ) )25254 4 ( )1313( ) 9 973 73

24、( ) 5 53939计计算算(1)9680(2)675(3)7563(4)8843(5)5384(6)8917263728216955拓展练习一28562421(8)(3)(7)7拓展练习二下面图中一共有多少个圆点,你有哪些不同好办法?下面图中一共有多少个圆点,你有哪些不同好办法?方法1:52=1032= 610+6=16方法2:34+4=16方法3:54 4 = 16方法4:44=16我们七个小矮人每人我们七个小矮人每人送送9朵小红花给白雪公主,朵小红花给白雪公主,她一共能收到多少朵小红她一共能收到多少朵小红花呢?花呢?7963(朵)答:她(朵)答:她一共能收到一共能收到63朵小红茶朵小红

25、茶.已经拔了已经拔了3434个萝卜。个萝卜。我还有我还有6 6个小伙伴,个小伙伴,每人要分每人要分8 8萝卜,萝卜,还要拔几个?还要拔几个?请你帮小请你帮小兔算一算。兔算一算。6848(个)答:(个)答:还要拔还要拔48个个.学校里打篮球学校里打篮球的有的有6 6人。人。踢足球的是你踢足球的是你们的们的8 8倍。倍。(1 1)踢足球的有多少人?)踢足球的有多少人?(2 2)一共有多少人?)一共有多少人?6848(人)答:踢(人)答:踢足球的有足球的有48.48654(人)(人)答答:一共有一共有54人人.观察物体观察物体知识岛知识岛正面正面侧面侧面后面后面怎样才能见到下面这样的图?怎样才能见到下面这样的图?拍拍照照片片动动手动动手摄影展览摄影展览小猴子照出来的是:小猴子照出来的是:小兔子照出来的是:小兔子照出来的是:从上面拍摄从上面拍摄从侧面拍摄从侧面拍摄下面各个图分别是在车的哪个方位看到的?下面各个图分别是在车的哪个方位看到的? 车顶呢?车顶呢?下面的图形分别是在哪个位置看到的下面的图形分别是在哪个位置看到的?连一连。连一连。 从前面或后面看从前面或后面看从上向下看从上向下看从下面看从下面看恐龙玩具恐龙玩

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