二年级晨诵诗

1、师：亲爱的孩子们师：亲爱的孩子们生：亲爱的老师生：亲爱的老师师：整个早晨我一直看着你们师：整个早晨我一直看着你们生：整个早晨我们一直看着你生：整个早晨我们一直看着你师：怎样把每一寸晨光，化作师：怎样把每一寸晨光，化作书本的跳跃变成美丽的诗行书本的跳跃变成美丽的诗行生：怎样把每一寸晨光，变成生：怎样把每一寸晨光，变成知识的乐曲给我们信心和力量知识的乐曲给我们信心和力量我好想喜欢上啊，我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。这个那个所有的东西。 比如葱，还有比如葱，还有西红柿，还有西红柿，还有鱼，鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜因为家里的菜，全都全都是是 妈妈妈妈

2、亲手做的。亲手做的。 我好想喜欢上啊，我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。这个那个所有的一切。 比如医生，还有乌鸦，比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部，因为世界的全部， 都是上天创造的。都是上天创造的。 孩子们该做到的孩子们该做到的 斯蒂文森斯蒂文森 小孩子一定要讲真话，小孩子一定要讲真话，别人和你说话别人和你说话，一定一定要回答。要回答。餐桌上要有礼貌，餐桌上要有礼貌，至少，要努力去做到！至少，要努力去做到！ 早安，小松鼠早安，小松鼠 早安，小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变作七彩的跳跃嚼成松子的果香 老师老师的眼睛的眼睛

3、 老师的眼睛，像一望无际的海洋， 我们是一条条小鱼， 在她的目光里， 快乐地游来游去。 老师的眼睛，像夜晚的月亮， 我们是一颗颗星星， 在她的微笑里， 闪闪烁烁。 教学楼，真热闹。教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。见老师，问声好。 见同学，问声早。见同学，问声早。 爱环境，出新招。爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。护环境，人有责。 校园美，齐欢笑。校园美，齐欢笑。 校园美校园美 秋天秋天的信的信 秋天，要给大家写信秋天，要给大

4、家写信用叶子做信纸用叶子做信纸请风当邮差请风当邮差 偷懒的邮差偷懒的邮差每到一个地方每到一个地方就把信一抛就把信一抛 有的信，落在松鼠头上有的信，落在松鼠头上有的信，掉在青蛙身旁有的信，掉在青蛙身旁赶路的雁，也衔了一页回家赶路的雁，也衔了一页回家 池塘里，草叶中池塘里，草叶中到处都有秋天的信到处都有秋天的信动物们急忙准备过冬动物们急忙准备过冬 中秋月中秋月 （宋）苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看。 桂花桂花 金子美铃桂花香， 满庭院。 大门外， 风吹来， 进来还是不进来， 风儿小声商量着呐。我和祖国在一道我和祖国在一道 站站好，微微笑，站站好，微微笑，爸爸为

5、我拍张照，爸爸为我拍张照，背后是幅大地图，背后是幅大地图，喀嚓一声全拍到，喀嚓一声全拍到，拿来照片瞧一瞧，拿来照片瞧一瞧，我和祖国在一道。我和祖国在一道。 抱抱天空妈妈抱着小星，天空妈妈抱着小星，大地妈妈抱着小草，大地妈妈抱着小草，海洋妈妈抱着小鱼，海洋妈妈抱着小鱼，森林妈妈抱着小鸟，森林妈妈抱着小鸟，大山妈妈抱着小溪，大山妈妈抱着小溪，祖国妈妈抱着小宝。祖国妈妈抱着小宝。 鱼鱼 儿儿 樊发稼树叶，落了；秋天，来了，天气，冷了。可鱼儿还光着身子，在河里游水玩，它们怎么就不怕着凉？不会感冒？ 野菊花野菊花 白生生的野菊花，白生生的野菊花，一身细细的绒毛，一身细细的绒毛，她们姐妹都很相像，她们姐妹

6、都很相像，在草地上不停地舞蹈。在草地上不停地舞蹈。 风是个会吹笛子的男孩儿，风是个会吹笛子的男孩儿，他和野菊花一起吹着舞着。他和野菊花一起吹着舞着。风跟她们跳一阵就走了，风跟她们跳一阵就走了，因为还有许多野菊花等着他去跳。因为还有许多野菊花等着他去跳。 井井里的小里的小井蛙井蛙 一只古井里，一只古井里，住了一只小青蛙，住了一只小青蛙，除了睡觉吃东西，除了睡觉吃东西，只会呱呱呱。只会呱呱呱。 小青蛙吃饱了，小青蛙吃饱了，就拍着肚子说大话：就拍着肚子说大话：“哎呀！我的妈！哎呀！我的妈！这个小地方就是我的家？这个小地方就是我的家？ 天只有井口大，天只有井口大，地只有水一洼。地只有水一洼。过几天，我

7、长大，过几天，我长大，这世界会连我的肚子都装不下。这世界会连我的肚子都装不下。” 小小 青青 蛙蛙 蛙妈妈把小青蛙们蛙妈妈把小青蛙们带出水洼子去学蹦跳。带出水洼子去学蹦跳。小青蛙还很小很小哩，小青蛙还很小很小哩，蛙妈妈就说了又说：蛙妈妈就说了又说：做青蛙可不容易啊，做青蛙可不容易啊，得学会跳，要蹦得高高！得学会跳，要蹦得高高！ 大大 雁雁 顾顾 城城 大雁，你落下来吧！大雁，你落下来吧！为什么你还在飞？为什么你还在飞？是因为干枯的树枝？是因为干枯的树枝？是因为池塘的薄冰？是因为池塘的薄冰？ 大雁，你飞走吧；大雁，你飞走吧；不要盘旋，不要停。不要盘旋，不要停。请你告诉慈爱的春天，请你告诉慈爱的春

8、天，不要忘记这里的渔村。不要忘记这里的渔村。 高高和矮和矮 大树笑鲜花：大树笑鲜花：个子太矮小。个子太矮小。鲜花笑大树：鲜花笑大树：傻长不俊俏。傻长不俊俏。我来当裁判，我来当裁判，你俩都别吵。你俩都别吵。树高撑绿伞，树高撑绿伞，花矮香味飘。花矮香味飘。有了你们俩，有了你们俩，生活更美好。生活更美好。 爱读书的叶子爱读书的叶子 爱读书的叶子爱读书的叶子捧着阳光读捧着阳光读一天一遍一天一遍读得满脸兴奋读得满脸兴奋 爱读书的叶子爱读书的叶子捧着月光读捧着月光读一夜一遍一夜一遍读得平平安安读得平平安安 一听说风老师来检查一听说风老师来检查每片树叶便每片树叶便摇头晃脑摇头晃脑齐声朗读齐声朗读 糖果糖果

9、金子金子美铃美铃 我偷偷藏了一粒糖果我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果。那是弟弟的糖果。 我想他不会吃的，我想他不会吃的， 于是吃掉了，于是吃掉了， 那粒糖果。那粒糖果。 如果妈妈告诉他有两粒，如果妈妈告诉他有两粒， 那我该怎么办才好？那我该怎么办才好？ 放下放下 拿起拿起 又放下，又放下， 弟弟却总也不来，弟弟却总也不来， 我又吃掉了，我又吃掉了， 第二粒糖果。第二粒糖果。 苦苦的糖果，苦苦的糖果， 悲伤的糖果。悲伤的糖果。 快起来，快起来快起来，快起来 快从枕头里抬起头来快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫（睁开你的被睫（ji）毛盖着的眼）毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来让你的眼看见我的到来

10、让你的心像小小的木板房让你的心像小小的木板房 打开它的关闭了很久的窗子打开它的关闭了很久的窗子 让我把花束，把香气，把亮光，让我把花束，把香气，把亮光， 温暖和露水撒满你们心的空间温暖和露水撒满你们心的空间打开你们的窗子吧打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧打开你们的板门吧 让我进去，让我进去让我进去，让我进去 进到你们的小屋里进到你们的小屋里 我带着金黄的花束我带着金黄的花束 我带着林间的香气我带着林间的香气 我带着亮光和温暖我带着亮光和温暖 我带着满身的露水我带着满身的露水 妈妈用梳子妈妈用梳子梳着我的头发。梳着我的头发。我也用梳子我也用梳子梳着妈妈的头发。梳着妈妈的头发。 风是树的梳子风是

11、树的梳子梳着树的头发。梳着树的头发。船是海的梳子船是海的梳子梳着海的头发。梳着海的头发。 磨 刀 石 圣 野月亮把夜天当作一块蓝幽幽的磨刀石 磨亮了镰刀她就要去收割像麦粒一样成熟的满天星星了。 看见小象，看见小象，我想有个长鼻子，我想有个长鼻子，和小象用鼻子和小象用鼻子“握握手握握手”看见小猴，看见小猴，我想有条长尾巴，我想有条长尾巴，和小猴用尾巴和小猴用尾巴“拉拉钩拉拉钩”看见小鹿，看见小鹿，我想有对长犄角，我想有对长犄角，和小鹿用犄角和小鹿用犄角“顶顶牛顶顶牛”我想，我想，和好多好多的动物交朋友。和好多好多的动物交朋友。 -52-如果我是一片雪花如果我是一片雪花 金金 波波如果我是一片雪花

12、，如果我是一片雪花，我飘落到什么地方去呢？我飘落到什么地方去呢？飘到小河里，飘到小河里，变成一滴水，变成一滴水，和小鱼小虾游戏和小鱼小虾游戏, ,飘到广场上，飘到广场上，去堆胖雪人，去堆胖雪人，望着你笑眯眯望着你笑眯眯, ,我飘落在妈妈的脸上，我飘落在妈妈的脸上， 亲亲亲亲她，她， 然后然后就快乐地融化。就快乐地融化。师：亲爱的孩子们师：亲爱的孩子们生：亲爱的老师生：亲爱的老师师：整个早晨我一直看着你们师：整个早晨我一直看着你们生：整个早晨我们一直看着你生：整个早晨我们一直看着你师：怎样把每一寸晨光，化作师：怎样把每一寸晨光，化作书本的跳跃变成美丽的诗行书本的跳跃变成美丽的诗行生：怎样把每一寸

13、晨光，变成生：怎样把每一寸晨光，变成知识的乐曲给我们信心和力量知识的乐曲给我们信心和力量 太阳太阳的旅行的旅行 斯蒂文森 晚上我呼呼睡大觉，晚上我呼呼睡大觉，他继续那环绕地球的旅行，他继续那环绕地球的旅行，送给我们一个个早晨。送给我们一个个早晨。 在晴朗的日子里，在晴朗的日子里，我们这些孩子在阳光灿烂的花园我们这些孩子在阳光灿烂的花园里快乐的游戏。里快乐的游戏。可那些印度小朋友，可那些印度小朋友，正被大人们亲着脸，抱上床去。正被大人们亲着脸，抱上床去。 我喝完了下午茶，我喝完了下午茶，大西洋的那边，天才朦朦亮。大西洋的那边，天才朦朦亮。所有西方的小娃娃，所有西方的小娃娃，正要起床穿衣裳。正要起床穿衣裳。 翻过来 唉！睡不着，那地方的海，真的像老师说的那