第三课时　硫和含硫化合物的相互转化

1、高中化学第三课时硫和含硫化合物的相互转化 第一页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学核心突破知识梳理考点精练素能提升第二页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学考试标准知识条目学考要求选考要求1.S、SO2、H2SO4等硫及其化合物之间的相互转化bc2.几种重要的硫酸盐及其用途a第三页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学知识梳理一、硫的存在与性质1.硫元素在自然界中的存在(1)主要存在形式 、 、 。(2)存在形态游离态:主要存在于 附近或地壳的 里。化合态:主要存在于 中。(3)重要含硫化合物名称硫铁矿黄铜矿石膏芒硝化学式 .CuFeS2CaSO42H2O .硫单质硫化

2、物硫酸盐火山喷口岩层金属矿石FeS2Na2SO410H2O第四页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学2.硫单质的性质(1)物理性质俗名色态质地溶解性硫黄 色固体脆不溶于水、微溶于酒精、易溶于CS2淡黄(2)化学性质 FeSH2S淡蓝蓝紫第五页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学【思考1】试管壁上有硫附着时应如何洗涤?提示:可以用二硫化碳洗涤,也可用热的NaOH溶液洗涤。 二、含硫物质的相互转化1.不同价态的含硫物质含硫物质H2S、Na2SSSO2、H2SO3、Na2SO3SO3、H2SO4、Na2SO4硫的化合价 . . . .-20+4+6第六页，编辑于星期六：二十一点 四十

3、六分。高中化学2.含硫物质之间相互转化(1)不同价态硫元素间的转化,通过氧化复原反响实现第七页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学(2)相同价态硫的化合物,通过非氧化复原反响实现工业上或实验室用亚硫酸钠与浓硫酸反响制备二氧化硫: . 。实验室用过量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫尾气: 。写出SSO2的方程式: ;Na2SO3Na2SO4的方程式: 或者 。第八页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学3.几种常见的硫酸盐(加试)硫酸盐俗名颜色用途2CaSO4H2O熟石膏白色作磨光粉、纸张填充物、气体干燥剂等CaSO42H2O生石膏白色塑像、模型、粉笔、医用等FeSO47H2O绿矾浅绿色生

4、产铁系列净水剂、补血剂等CuSO45H2O胆矾、蓝矾蓝色配“波尔多液”、镀铜液BaSO4重晶石白色白色颜料、医疗上作“钡餐”KAl(SO4)212H2O明矾白色净水剂第九页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学4. 的检验 24SO第十页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学核心突破1.通过氧化复原反响规律实现不同价态硫元素的物质之间的转化第十一页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学第十二页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学2.通过酸、碱、盐反响规律实现含同种价态硫元素的不同物质之间的转化(1) (2) 【特别提示】第十三页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中

5、化学考点精练1.以下转化需要参加氧化剂才能实现的是( )A.H2SSO2 B.H2SO4SO2C.H2SO3SO2 D. SO2 A解析:硫元素由低价到高价被氧化,需要参加氧化剂才能实现,故该题即为分析各选项中硫元素的化合价变化,表现为化合价升高的符合题意。A是由-2价的硫变为+4价的硫,需加氧化剂。 23SO第十四页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学2.如图表示某固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反响条件已略去)。化合物B在常温常压下为气体,B和C的相对分子质量之比为4 5,化合物D是重要的工业原料。(1)写出A在加热条件下与H2反响的化学方程式: . 。 (2)写出E

6、与A的氢化物反响生成A的化学方程式: . 。 (3)写出一个由D生成B的化学方程式: 。 (4)写出由E生成D的化学方程式: 。 第十五页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学解析:由固态单质A在空气中反响生成气态化合物B,结合B和C的相对分子质量之比为45,那么A为S,B为SO2,C为SO3,D为H2SO4,E为H2SO3。 答案: 第十六页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学3.A是固体单质,E的水溶液显强酸性。A、B、C、D、E是含有同种元素的五种物质,在一定条件下,可发生如下图的转化。(1)写出化学式:A.,B.,C., D.,E.。 (2)写出化学反响方程式:B+CA:

7、 。 CD: 。 解析:A为固体单质,能与H2和O2反响,且其氢化物与O2反响生成的氧化物与A与O2反响生成的氧化物相同,该氧化物继续与O2反响,生成物与H2O反响所得溶液显强酸性,所以A为S,B为H2S,C为SO2,D为SO3,E为H2SO4。 答案:(1)SH2SSO2SO3H2SO4 第十七页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学4.人们认识和应用物质常从两方面入手:一是从物质的类别认识该物质可能跟哪些物质发生反响;二是从物质所含元素的化合价分析该物质是否具有氧化性或复原性。如图是硫元素的各个价态与物质类别的对应关系:第十八页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学(1)写出指

8、定物质的化学式:A,B,D。 (2)写出“H2SO4C转化的化学方程式(写一个即可): . 。答案: (1)SO3H2SH2SO3第十九页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学(3)写出A与SO2相互转化的化学方程式: 。(4)写出由SO2直接生成H2SO4的一个化学方程式: 。答案: 第二十页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学素能提升1.以下关于硫的说法不正确的选项是( )A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B.游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里C.单质硫既有氧化性,又有复原性D.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫 解析:硫燃烧时只能生成SO2,SO3可由SO2催

9、化氧化制取,D项错误。 D第二十一页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学解析:由2Na2S+Na2SO3+3H2SO4(稀) 3S+3Na2SO4+3H2O知,Na2S是复原剂,Na2SO3是氧化剂,氧化产物和复原产物的物质的量之比等于21,生成96 g(3 mol) S时转移4 mol电子,故A、B、D错误,C正确。 2.对于反响:2Na2S+Na2SO3+3H2SO4(稀) 3S+3Na2SO4+3H2O,以下说法中正确的选项是( )A.Na2SO3是复原剂B.H2SO4是氧化剂C.氧化产物和复原产物的物质的量之比为2 1D.生成96 g S时,反响转移6 mol电子 C第二十二页

10、，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学3.将SO2通入以下溶液中,溶液一定变浑浊的是( )A.BaCl2溶液 B.澄清石灰水C.水玻璃 D.饱和Na2CO3溶液 C第二十三页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学4.在通常状况下,A为固态单质。根据如图转化关系,答复:(1)写出A、C、E的化学式:A:,C:,E:。 (2)写出以下反响的化学方程式:EC: ; CD: 。 (3)B与E的浓溶液(填“能或“不能)发生反响,假设能反响,那么反响的化学方程式为 。 反响现象为 。 (4)将C通入BaCl2溶液中,没有明显现象,但假设参加H2O2,那么有白色沉淀生成,原因是 , 反响的化学方程式为 。 第二十四页，编辑于星期六：二十一点 四十六分。高中化学答案: 解析:由A与O2、H2反响可推知,A为非金属单质,C、D为A的氧化物,E为A的高价含氧酸。