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自由轻声读课文自由轻声读课文 3 10 自然自然段，用段，用“”画出列宁的话，画出列宁的话，用用“”画出小男孩的话画出小男孩的话。 小男孩为什么要小男孩为什么要捉走灰雀？捉走灰雀？ 他对灰雀的喜爱和列他对灰雀的喜爱和列宁对灰雀的喜爱有什么不宁对灰雀的喜爱有什么不同？同？ 列宁的爱是列宁的爱是给鸟自由给鸟自由，男孩的爱却男孩的爱却夺去了鸟的自由夺去了鸟的自由，列宁才是列宁才是真正的爱鸟真正的爱鸟！ 列宁看看男孩，又看看灰雀列宁看看男孩，又看看灰雀,微笑着说：微笑着说：“你好！灰雀，昨天你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？你到哪儿去了？” 列宁尊重孩子，理解孩列宁尊重孩子，理解孩子，他可不愿伤害这个可子，他可不愿伤害这个可爱的小男孩的心，这就是爱的小男孩的心，这就是对孩子的爱！对孩子的爱！课后作业：课后作业： 收集列宁或其他名人收集列宁或其他名人的故事，读一读，开展讲的故事，读一读，开展讲故事比赛。故事比赛。

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