2020年三明市九年级语文中考适应性试卷一

1、1三明市 20192020 学年九年级语文学科适应性练习卷（一）（考试时间 120 分钟，满分 150 分）一、积累与运用（22分）1.古诗文默写（10分）（1）长风破浪会有时，。（李白行路难（2）但愿人长久，。（苏轼水调歌头）（3）四面边声连角起，千嶂里，。（范仲淹渔家傲秋思）(4)，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（5） _，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ）（6） _ ,_ 万钟于我何加焉！（孟子鱼我所欲也）（7）_岑参的白雪歌送武判官归京中“，_ ”两句，把塞外的冰雪世界想象成生机盎然的春天景象，表现了诗人积极向上的乐观情怀。（8） 送东

2、阳马生序表明作者不羡慕同舍生吃穿原因的句子是： _，下列注音及字形全部正确的一项是（）。 （3分）A.蹊跷(qi ao)旁骛 (wu)根深蒂固不醒人事B.气馁(lei)恪(ke)守矫揉造作自惭形秽C.冠冕(mi an)褴褛（1u）与日俱增强聒不舍D.逞(cheg)能豢（jum）养孜孜不倦歇斯底里下列加点的成语使用不正确的一项是（ : )。（3分）A.美方反复无常的行为，破坏了中美双方达成的共识，他们一意孤行.，必将损人害已。B.经过充分地讨论，大家认为这条建议很有参考价值，都随声附和.表示赞成。C.王维是诗人，又是画家。他的作品诗中有画，画中有诗，诗画相得益彰.，堪称一绝。D.这里有主持人与读

3、者的亲切交谈，朗读者声情并茂.的倾诉，演奏家和谐悦耳的演奏。4.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）。（3分）A.本次运动会开幕式既体现了地方文化特色，又彰显了体育新理念，获得了群众的好评如潮。B.时值中华人民共和国成立70周年，广场上张灯结彩、人山人海，处处洋溢着欢乐的气氛。C.来自国内的百余位赏石名家齐聚梅列区，以石为媒，以石会友，助推三明旅游事业。D.为避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各银行采取了许多相应的安全措施。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。（3分）尼采把梦和醉看做两种基本的艺术状态。除梦之外，酒与艺术也有不解之缘。_。天下酒徒未必都是艺术

4、家，大艺术家往往无酒而常醉。曹操“对酒当歌”，李白“斗酒诗百篇”，欧阳修自号“醉翁”醉打破日常生活的藩篱，使人与山水相融相合，与宇宙相整合。中国文人中多爱酒之人4不过，正如欧阳修所说：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”5那么，酒只是工具，只要能达于醉的状态，没有酒也可2A.B.C.D.二、阅读（68分）（一）阅读下面的诗歌，完成6-7题。（6分）定风波苏轼三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。6.下列对诗的理

5、解和分析不正确的一项是（）（3分）A.“莫听穿林打叶声”，既渲染出雨骤风狂，又以“莫听”二字占明外物不足萦怀之意。B“何妨吟啸且徐行”，写出词人从容而行的情态，也呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”。C“竹杖芒鞋轻胜马”，以“轻胜马”的感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的豪迈之情。D“山头斜照却相迎”，运用比喻的修辞，表现夕阳斜照给词人带来的清新和喜悦之情。7.如何理解尾句“也无风雨也无晴”的“风雨”？ （3分）（二）阅读下面的文言文，完成8-11题。（16分）汉高祖疾甚，吕后问曰：“萧相国既死，谁令代之？”上曰：“曹参可。”萧何事惠帝，病，上问曰：“君即百岁后，谁可代君？ ”对曰：“知臣莫若主。

6、”帝曰：“曹参何如？” 曰：“帝得之矣。 ”曹参相齐闻何薨告舍人趣治行吾且入相。居无何，使者果召参。赵括.-I -8 i- j- i-d - ,-ii- n - - L自少时学兵法，其父奢不能难，然不谓善，谓其母曰：“赵若必将之，破赵军者必括也。”后廉颇与秦相持，秦应候行千金为反间于赵，曰：“秦之所畏，独赵括耳。”赵王以括代 颇将。蔺相如谏，王不听。括母上书言括不可使，王又不听。秦王闻括已为赵将，乃阴使白 起代王龁，遂胜赵。曹参之宜为相，高祖以为可，惠帝以为可，萧何以为可，参自以为可， 故汉用之而兴。赵括之不宜为将，其父以为不可，母以为不可，大臣以为不可，秦王知之， 相应候知之，将白起知之，独

7、赵王以为可，故用之而败。呜呼！将相安危所系，可不监哉!且秦以白起易王龁，而赵乃以括代廉颇，不待于战，而胜负之形见矣。（摘自洪迈容斋随笔）【注】薨（hmg）：古代称诸侯或有爵位的大官死去。趣治行：趣：催促，行：行装。奢：即赵括的父亲赵奢。应候：人名，秦国国相。王龁（he）:人名，秦国将领。监：监视，监管。&解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）【善】A然不谓善（）B.陈康肃公善.射（）（卖油翁）（2）【胜】A.而胜负之形见矣（）B.巴陵胜状（）（岳阳楼记）9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）。（3分）A.曹参相齐/闻何薨/告舍人趣治行/吾且入相B.曹参相齐/闻何薨告舍人

8、/趣治行吾/且入相C.曹参相/齐闻何薨/告舍人趣治行/吾且入相D.曹参相/齐闻何薨/告舍人趣治/行吾且入相10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）对曰：“知臣莫若主。”（2分）（2）赵若必将之，破赵军者必括也。（3分）311汉高祖父子、赵王使用将相的方法和结果有何不同，请简要分析。（4分）（三）阅读下文，完成12-16题。（18分）男孩和企鹅汤姆米歇尔1975年，我在阿根廷一所寄宿学校教英语。那年寒假，我去乌拉圭旅游，在海滩上 偶然发现了一只浑身沾着油污的企鹅，这是在一次原油泄漏事故中幸存下来的企鹅。我看它一副可怜巴巴的样子，就把它带回了旅馆，给它洗澡、喂了几条小鱼。它很快熟悉了我

9、，我 给它起名叫“朱安”，并且把它带回了学校。2我把朱安养在了卧室外面的阳台上，那里有阳光、有阴凉。每天都有孩子来看它，一一个名叫迭戈的玻利维亚籍男孩更是一有空就来看企鹅，迭戈小时候家境坎坷，13岁才上学，在学校里经常是一副胆怯的样子，学习也很吃力。迭戈身材瘦弱，打球时一个球都抢不到， 学校里所有的课外活动好像都不适合他。他的英语也很差，所以在学校里总是避免和别人说话。最糟糕的是他是第一次住校，很想家。他的朋友很少，难怪他宁愿和朱安呆着。一天，我想把朱安带到学校门外的一座游泳池，让它在那里游一次泳。这座泳池冬天 关闭，平时每两个星期才换一次水。当时是初春时节，池塘里的水仍然很凉，水面上飘着冷飕

10、飕的雾气，学校里很少有孩子敢在这个时候下水游泳。4下午放学后，我让迭戈和另外两个男孩将朱安带出了学校。我在前边走，朱安扭着身子跟在我身后。朱安站在泳池边，看了看我，又看了看池里的水。我拍了拍它的背，对它说：“下去吧！你会游泳！”朱安仿佛听懂了我的话似的，“扑通”一下扎进水里。5朱安在水里游得很快，游到泳池另一头时，它的头一下撞在了池壁上，迭戈和他朋友 们吓得“啊”了一声。朱安把头伸出了水面，它抖了抖水，有些发愣。但是片刻之后，它一 使劲转过身子，再次扎进水里游了起来。6我们是第一次这样近距离看一只企鹅游泳，在这座25米长的泳池里，朱安游过来游过去，一会儿扎进水底，然后从泳池另一头露出脑袋，有时

11、游得像在水里飞一样，比最棒的游泳运动员游得还快。 朱安在水里找到了自由和独立的感觉，它似乎是在告诉我们： 这才是真正的企鹅。7“看它多棒！”迭戈和另外几个孩子在岸上欢呼着，如同观看焰火表演一样开心。8忽然，迭戈小声问我：“我可以和它一起游泳吗？只游五分钟。”我很感意外，从没见迭戈主动做过任何事情。“可是水很凉，你敢下水？ ”我问他。9“敢！”迭戈大声说。10“好吧，但是要快一些，天不早了。”我说。迭戈的眼睛闪着光芒，自从我认识他，迭戈第一次显现出了男孩特有的活力。他跑回宿舍换上了泳衣，回来之后毫不犹豫地跳进了游泳池。我做好了准备，如果他像石头一样沉到水底，我就马上下水救他。结果我再次大吃一 惊

12、，他不但会游泳，而且游得非常棒！他游在朱安后面追逐它，朱安有时围着他游一圈。有 时迭戈离朱安很近，几乎挨到了一起，如同两位娴熟的水中舞者。我站在岸边看得入神.。曲五分钟后，迭戈上了岸，朱安也跟了上来，大肚子贴在地上，逗得我们大笑。我第一 次看到人和企鹅在水里一起游泳， 直到这时我们才发现，迭戈不是我们想象的只是个可怜虫， 他有着独特的天赋，他能成为学校里最出色的游泳运动员。迪“迭戈，你会游泳？ ”我问他。“是的，我会游泳，我爸爸在玻利维亚教过我。”他回答。在走回学校的路上，迭戈 滔滔不绝地和我讲着他小时候的有趣经历，他的英语有些蹩脚， 但是我没给他纠正， 让他痛快地诉说。迭戈回了宿舍，我找到了

13、宿舍管理员，告诉他，迭戈可能有了令人意想不到的转变。 我回到宿舍，给朱安喂了几条小鱼，朱安香甜地吃完后，趴在我的脚边睡着了。窗外的天空中有了几颗星星，几只蝉在桉树上鸣叫着。我倒了杯酒，喝了一口作为庆祝。4就这样，自从那次在冰水里和企鹅朱安畅游一次之后，迭戈成为了一个开朗、 勇敢的孩子。（选自微型小说选刊）12.梳理情节，用四字词完成以下表格。（3分）人物初时游泳前游泳时游泳后朱安可怜巴巴B.独立自由畅快自由迭戈A.胆怯少言主动坚定C.D.13.文章第 段画线句有什么作用？（3分）“当时是初春时节，池塘里的水仍然很凉， 水面上飘着冷飕飕的雾气，学校里很少有孩子敢在这个时候下水游泳 。”14.结合

14、语境，品析下列语句中加点字的表达效果。（6分）（1） 朱安把头伸出了水面，它抖了抖水，有些出神的样子。（3分）（2）我站在岸边，看得入神 。（3分）15.文中的老师对迭戈的成长有哪些帮助？请简要分析。（6分）（四）阅读下文，完成16-18题。（12分）1有心理学家曾做过这样一个实验：将一群小孩子放在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃， 然后用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。通过长期的跟踪调查，工作人员发现，没吃糖的孩子长大成人后在事业上大都比 较成功，而吃了糖的那些孩子少有成就，且失业率偏高。可见，自律是一个人成功的基础。2所谓自律，就是针对自身的情

15、况， 以一定的标准和规范来指导自己的言行，严格要求和约束自己。现实中，自律像一个导航仪，具有定位、引导、纠正人生航向的功能。一般来说，自律者皆懂得自爱、勇于自省、善于自控。而且，自律会衍生强大的自我管控能力，让 一个人养成良好的思维习惯和行为习惯，从而不断地战胜自我、成就自我。3自律是成大事者的必备能力。晚清名臣曾国藩既无显赫家世，也无过人天赋，曾考了7次才中秀才，后来之所以能在9年间连升10级，并担任封疆大史，一条重要秘诀就是自律。他修身有十三条：主敬、静坐、平起、读书不二、读史、谨言、养气、保身、写日记、 日之所亡、月无忘所能、作字，夜不出门。对普通人朱说，这些事情要一一做到非常困难， 但

16、曾国藩做到了。难怪有人说，你想活出什么样的人生， 取决于自己对人生的掌控能力。一个懂得自律的人，才能形成自由行走世间的底气，成就自己想要的人生。4自律是一个人的重要品质，保持自律则需要坚定的毅力。一旦作出一个决定， 就要义无反顾、心无旁骛地朝着目标前进。 村上春树在成为职业小说家后，给自已设定了雷打不动的写稿模式：写长篇小说时，每天凌晨4点钟起床，写作5小时，即使提不起劲，每天也要写满10页，每页400字；即使文思泉涌，也要在10页左右打住。村上春树说：“要让时间成为自己的朋友，就必须在一定程度上运用自己的意志去掌控时间。” 一个人若想通过自律来实现目标，既要有“逼一逼”自己的狠劲，更要有“咬

17、定青山不放松”的笃定坚持。没有 强大的意志力，自律就是一句空话。5一个人不自律，不仅难以成就事业，更可能毁了自己。在克雷洛夫寓言中，有一5个关于马和骑师的故事。骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把马缰绳解除掉了。马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，6就越来越大胆了，一路狂奔，不仅把骑师摔下来，还冲下了深谷，粉身碎骨。现实中，自律 犹如给人生套上缰绳，能防止误入歧途、身败名裂。6自律的人虽不一定成功， 但肯定会比别人走得更远， 或者让自己变得更强大。 可以说, 一个人自律的水平，往往决定着人生的高度。养成良好的习惯必定会绽放得更加绚烂精彩。（摘

18、编自胡运生成大事者必自律，有删改）16.下列对文章的理解和分析，不正确.的一项是（ ）（3分）A.经受住糖果诱惑的孩子大都比较成功，这个实验告诉我们：自律是一个人成功的基础。B.任何时候自律者都会懂得自爱、勇于自省、善于自控，养成良好的思维习惯和行为习惯。C.曾国藩之所以能在9年间连升10级，并担任封疆大吏，是因为他比普通人更懂得自律。D.虽然自律的人不一定成功，但养成自律的好习惯肯定会比别人走得更远，让自己更强大。17.如何才能做到“自律”？请结合文章内容简要概括。（3分）18.文章是从哪几个方面论证“自律的重要性”的？请简要分析。（6分）（五）阅读下面材料，完成19-21题。 【材料一】2

19、018$我国新増 1 亿多人次（新华社2019年5月18日）【材料二】“我不在博物馆看展览，就在去博物馆的路上”一一一个热衷在博物馆“打卡”的网友这样描述自己的休闲时光，毋庸置疑，“逛博物馆”正在成为一种生活方式。仿佛是跨越千百年时光而来的先人信札，一件件文物的“前世今生”，让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。这样的“精神盛宴”，在经济社会高速发展的背景下，已不 再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹，中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。“一个好的博物馆， 应该在做好保护、 研究等本职工作的基础上， 让身处其中的观众在 很舒服的状态下接受教育，潜移默化地树立文化自信。”关强说。这对博物馆“讲故

20、事”的 能力无疑提出了很高要求。调查发现，博物馆“讲故事”能力仍是短板，观众对博物馆不同方面的评价中，评分最 低的三项是“互动体验手段”“高科技展示手段”和“讲解体验”。“至今还有很多博物 馆停留在展示奇珍异宝的阶段。”南京博物院院长龚良说，好的展览，要用故事打动观众。展览的要义，不是追求最上乘的展品， 而是讲好展品之间的相互关系；展览的最终目的不是展示坛坛罐罐，而是展示这个区域过去人们的生活。（同材料一）【材料三】纪录片如果国宝会说话 的成功，正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路通 过透物见史、见人、见精神的方法，解读国宝背后的文明密码及其传奇故事。（10分）7与传统的展陈方式相比，

21、观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足新需求，不少博物馆借助现代技术手段， 在文物活化方面各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包，被年轻人大量下载；高科技互动艺术展演清明上河图3.0构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉浸体验；湖南省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动，每场预约名额都被一抢而空（人民日报2019年5月10日）19.下列对材料一图表的解读不正确.一项是（）。（3分）A.2018年我国登记备案的博物馆数量和参观人数，与上年相比都有增加。B“新华社记者卢智编制”，标明了编制者的身份和姓名，以体现信息的可靠性。C. 2018年我国登记备案的免费开放博物馆数量，比上年增加了218家。

22、D.统计图配有多个中国传统风格的建筑图案，可以让读者感到形象、亲切。20.结合材料，谈谈如何解决目前博物馆“成长的烦恼”。（4分）21.如果选用上述三则材料做一期宣传专题，下列哪项适合做专题的主标题？选择并简述理 由。（3分）A.博物馆“热”背后的“冷”思考B.博物馆的未来路在何方？C.博物馆，应讲好自己的“故事”（六）名著阅读（6分）22.填空（2分）（1）在简爱受教育的过程中，“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是_（2） 水浒传中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉 _的平生绝学。23阅读红星照耀中国选段，按要求作答。（4分）A.连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发

23、了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡， 敌军惊惶奔逃红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。B.据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。（1）A选段隐含着作者怎样的立场或态度？（2分）（2）B选段画横线部分，体现了纪实作品的什么特点？ （2分）三、作文（60分）24阅读下面文字，按要求作文。（60分）很多时候，自然、人生都少不了碰撞。就像浪与礁的碰撞，激扬声势；刀与石的碰撞， 磨砺锋刃；理想与现实的碰撞，铸就人生。碰撞往往生

24、出火花，变得成熟，结出情谊以上文字给你什么联想或感悟，请以“碰撞”为题写一篇作文，写一篇记叙文或议论文。要求：自定立意；符合文体，不得套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用XX代替。8三明市 20192020 学年九年级语文学科适应性练习卷（一） 参考答案一、积累与运用（22分）1.古诗文默写（10分）（1）直挂云帆济沧海 （2）千里共婵娟 （3）长烟落日孤城闭（4）八百里分麾下炙 （5）沉舟侧畔千帆过（6）万钟则不辩礼义而受之（7）忽如一夜春风来 千树万树梨花开（8）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也2.（3分）C 3.（3分）B4.（3分）B5.（3分）

25、A（ 属于总说，列出具体的人物，分析“醉”的真正目的，和最后一句总结点明“酒徒”和“艺术家”的区别。）二、阅读（68分）（一）（6分）6.（3分）D7.（3分）“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，（1分）又暗指几乎致他于死地的政治风雨和人生险途。（2分）（二）（16分）&（4分，每小题1分）（1）A好；B擅长 A胜利；B好9（3分）A10（5分）（1）（2分）（萧何）回答说：“知道臣下的没有谁比得上主上。”（评分说明：句意正确给1分；“若”翻译正确给1分。）（2）（3分）赵国如果一定让赵括为将，打垮赵国的大军也一定是他。（或：赵国如果 一定要任命赵括为将（带兵打仗），（那么）

26、使赵国的军队被打败的一定是他。）（评分说明：句意正确给1分，“将”“破”翻译正确各给1分。）11.（4分）答案要点：高祖广开言路，知人善任，“用之而兴”。赵王失察独断，堵塞言路，“用之而败”。（评分说明：每点2分，意思对即可。）附：【参考译文】 汉高祖病重，吕后问他说： “萧相国（萧何）如果去世以后，叫谁去代替他呢？”皇上 说：“曹参可以。”萧何辅佐汉惠帝，生了病，皇上问他说：“您如果去世了，谁可以代替 您呢？”萧何回答说：“知道臣下的没有谁比得上主上。”皇帝说：“曹参怎样？”萧何回 答说：“皇帝找到合适的人了。 ”曹参正当齐国相国， 听说萧何死了， 催促手下人准备行装， 我要入朝当宰相了。

27、时间不久， 使者果然来召曹参进京。 赵括从小就学习兵法，他父亲赵奢 也难不倒他，但不认为他学得好，对他母亲说：“赵国如果一定让赵括为将，打垮赵国的大军也一定是他。”（或：赵国如果一定要任命赵括为将（带兵打仗），（那么）使赵国的军 队被打败的一定是他。）其后，廉颇和秦国对垒，秦国的应侯范雎，用一千两黄金到赵国行 反间计，说：“秦国所怕的人，只有赵括。”赵王信以为真，使用赵括代替廉颇。蔺相如劝 阻，赵王不听，赵括的母亲上书赵王，说赵括不能用，赵王又不听，秦王听说赵括当了赵国 的大将，于是暗地让白起代替王龁， 于是就打败了赵国。 曹参适宜当相国， 高祖认为能够胜 任，惠帝认为能够胜任，萧何认为能够胜任，曹参也认为能够胜任，所以汉朝用了曹参，就 兴盛起来。赵括不适合当大将，他父亲知道，他母亲知道，大臣知道，秦王知道，秦国相国 应侯知道，大将白起知道，只有赵王不知道，所以用了他遭到了失败。哎！将和相关系国家 安危，怎能不慎重9监管吗？再说秦国用白起替代王龁， 赵国用赵括替代廉颇， 不等战争开始， 胜败的形势，已经分出来了。（三）（18分）12.（3分）B.纠结犹豫C.活力开心D.开朗勇敢（要求四字词，意对即可）13.（3分）示例：环境描写，交代当时水温低的环境特点，（1分）“很少孩子敢在这个时候下水”为下文做铺垫，（1分）同时反衬后文迭戈“毫不犹豫”下水的自信、勇敢形 象。（1分）14.（