六年级修改病句ppt

1、关于六年级修改病句ppt现在学习的是第一页，共18页给病句给病句“治病治病”的的原则：原则：保留句子原意，少改为佳；保留句子原意，少改为佳；防止以造新句来代替修改病句防止以造新句来代替修改病句现在学习的是第二页，共18页 结合修改病句的原则，说说下面的句子，结合修改病句的原则，说说下面的句子，哪句修改得更好？哪句修改得更好？原句原句：解放军叔叔击落了五架敌机和：解放军叔叔击落了五架敌机和 三艘军舰。三艘军舰。改法改法1 1：解放军叔叔击落了五架敌机。：解放军叔叔击落了五架敌机。改法改法2 2：解放军叔叔击落了五架敌机和解放军叔叔击落了五架敌机和 击沉了三艘军舰。击沉了三艘军舰。现在学习的是第三

2、页，共18页回顾修改方法和符号：回顾修改方法和符号：增：增：删：删：调：调：换：换：现在学习的是第四页，共18页回忆一下，常见的病句回忆一下，常见的病句类型有哪些类型有哪些现在学习的是第五页，共18页句子常见的句子常见的病症病症： “治疗治疗”方法方法1.1.成分残缺成分残缺 - 补充完整补充完整2.2.重复啰嗦重复啰嗦 - 删去多余删去多余3.3.搭配不当搭配不当 - 规范搭配规范搭配4.4.词序颠倒词序颠倒 - 调整位置调整位置5.5.前后矛盾前后矛盾 - 化解矛盾化解矛盾6.6.用词不当用词不当 - 改换词语改换词语7.7.含糊不清含糊不清 - 表述清楚表述清楚8.分类不当分类不当 -

3、理清概念理清概念 现在学习的是第六页，共18页1 1、上课的时候，做小动作，被老师批评。上课的时候，做小动作，被老师批评。2 2、他经常回忆过去的往事。他经常回忆过去的往事。3 3、经过努力，我的学习成绩不断改善。经过努力，我的学习成绩不断改善。4 4、观众们又看到了她那优美的舞姿和清脆的歌声。观众们又看到了她那优美的舞姿和清脆的歌声。5 5、我估计他今天一定不会来了。我估计他今天一定不会来了。6 6、春天的信宜是一年中最美丽的季节。春天的信宜是一年中最美丽的季节。7 7、茶经茶经的作者是被称为的作者是被称为“茶圣茶圣”的唐朝人陆羽写的。的唐朝人陆羽写的。8 8、果园里的果树真多，有桃树、梨树

4、、龙眼树果园里的果树真多，有桃树、梨树、龙眼树、西红柿等。西红柿等。 我我提高提高听到了听到了（成分残缺）（成分残缺）（用词不当）（用词不当）（搭配不当）（搭配不当）（意思重复）（意思重复）（前后矛盾）（前后矛盾）（前后颠倒）（前后颠倒）（意思含糊）（意思含糊）（分类不当）（分类不当）现在学习的是第七页，共18页现在学习的是第八页，共18页 闯关练习一1、我们从小要不吃零食的好习惯。 2、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。3、语文课上，小红总是首先第一个举手回答老师的提问。4、他穿着一件灰色上衣，一顶蓝布帽子。闯关要求：闯关要求：判断下列病句的成因，并用修改符号修判断下列病句的成因

5、，并用修改符号修改。改。（成分残缺）成分残缺）（用词不当）用词不当）养成养成虽然虽然但是但是（重复重复啰啰嗦嗦）（搭配不当搭配不当）戴着戴着现在学习的是第九页，共18页加大难度，加大难度，你有信心吗？你有信心吗？现在学习的是第十页，共18页1.1.果园里，果树丰收在望长势喜人。果园里，果树丰收在望长势喜人。2.2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。在文娱晚会上表演了精彩的节目。3.3.这道题最后终于把我解答出来了。这道题最后终于把我解答出来了。被被我们我们（词序颠倒）（词序颠倒）（成分残缺）（成分残缺）（用词不当）（用词不当）现在学习的是第十一页，共18页4.4.数学作业他都做完了，只剩下数学作业

6、他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。最后一道题还没算出得数来。5.5.我们班取得了竞赛第一名，我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。大家的心里露出了胜利的喜悦。脸上脸上（前后矛盾前后矛盾）（用词不当用词不当）现在学习的是第十二页，共18页 秋天的早晨，当你来到我们学校的秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等，香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，同学们大声地朗读着飘荡；教室里，同学们大声地朗读着课文。我们

7、的校园真美丽漂亮啊！课文。我们的校园真美丽漂亮啊！ （你找到了几处错误？）（你找到了几处错误？）现在学习的是第十三页，共18页 1. 秋天的早晨，当你来到我秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。的鲜花和诱人的香味。闻到闻到（搭配不当）（搭配不当）现在学习的是第十四页，共18页2.有桂花、月季花、菊花和桃花等，有桂花、月季花、菊花和桃花等， 它开得最美。它开得最美。3.操场上空，五星红旗迎风飘荡；操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，同学们大声地朗读着教室里，同学们大声地朗读着课文。课文。4.我们的校园真美丽漂亮啊！我们的校园真美丽漂亮啊！

8、（分类不当）（分类不当）（用词不当）（用词不当）（意思重复）（意思重复）菊花菊花飘扬飘扬现在学习的是第十五页，共18页修改病句修改病句的的一读一读：读懂原句，弄清本意。：读懂原句，弄清本意。 二查二查：查找病因，确定病症：查找病因，确定病症 。三改三改：对症下药，修改病句：对症下药，修改病句 。四检四检：仔细检查，看是否正确。：仔细检查，看是否正确。一读、二查、三改、四检查一读、二查、三改、四检查现在学习的是第十六页，共18页运用正确的修改符号在原句修改下列病句。运用正确的修改符号在原句修改下列病句。1.1.果园里，果子丰收在望长势喜人。果园里，果子丰收在望长势喜人。2.2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。在文娱晚会上表演了精彩的节目。3.3.这道题最后终于把我解答出来了。这道题最后终于把我解答出来了。4.4.数学作业他都做完了，只剩下最后一数学作业他都做完了，只