新建有爱就要说出来文档

1、有爱就要说出来单位：罗江县幼儿园 姓名：钟华莲 联系电话邮编：618500摘要：幼儿园教育指导纲要中指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。还指出：建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。关键词：有爱说出来 参考资料：幼儿园教育指导纲要孩子们的心理健康很重要，只有真正的喜欢孩子们才会快乐。在幼儿园我非常注重孩子们情绪情感的培养，幼儿园是给孩子快乐童年的地方，是没有压力的地方，我们

2、要用爱去包容孩子。在去年九月份，我又开始迎接新的小班，我们班是一个新组合的班级，孩子们的水平都不一样，有的上过幼儿园，有的一天学都没有上过。还记得刚开校的第一天，我刚穿了一条新裙子，结果在接待孩子时，有一位幼儿情绪太强烈，结果吐了我一身。教室里哭声一片，一点也不像要上小班的样子。然而经过一学期的努力，班里大变样，孩子们已不再是以前那个样子，而是非常喜欢上幼儿园，而这些都源于我对他们的爱。我认为有爱就要让他们知道，有爱就要说出来。要做到这些，需要我们用心去做。首先，要让孩子认识你，信任你。在孩子们刚来幼儿园时，因为环境的变化，老师和小朋友又都不熟悉，孩子们自然而然的害怕，不想上幼儿园。我们老师要

3、主动去亲近孩子，让他们感到老师是可亲的。我会在早上入园接待时多抱抱孩子，在他需要帮助时，马上出现在他身边。午睡是一个和孩子联络感情的好时机。还记得那时每天哭得最厉害的就是范必瑞，上午活动会哭，吃饭会哭，孩子们都乖乖躺在床上睡觉时，他会不停的问你：老师我乖乖的下午妈妈就会来接我吗？我马上回答他说是；再问我又会回答他，并告诉他：老师会像妈妈一样爱你，老师陪着你睡，还会用手轻轻的拍他。下午放学时主动与家长交流，并表扬孩子，第二天又用笑脸去迎接他，抱抱他,慢慢的他开始不再拒绝我，看到我就乖乖的给爸爸说再见，不再哭闹，中午也只哭一小会儿。我会在全班表扬他。再后来上课、做操也变积极了，慢慢的适应了幼儿园生

4、活。我想这就是让他感受到了老师的爱。从而信任老师。第二，多观察孩子，了解孩子的进步，并及时表扬。老师要做一个有心人。老师的有效观察可以帮助发现孩子存在的问题，并及时解决。在刚开始一段时间我发现孩子们吃饭总是掉饭，一顿饭结束，地上桌子上都很脏。于是在孩子们吃饭时我仔细的观察他们，发现原来有些孩子拿勺子的方法不正确，导致饭菜不能准确的送到嘴里，于是在我特意教全班孩子用勺子的正确方法，并鼓励孩子将饭尽量喂到嘴里，不要掉在桌上，结果那天情况好了许多。现在走到我们班上，吃饭时安安静静，饭后地上桌子上都很干净。孩子们的任何举动都应该在你的视线范围内，对于小班孩子来说，他们最想得到老师的表扬，可是这又不是宽

5、泛的，而是具体的，所以，孩子早操时、上课时、吃饭时、午睡时，只要你去观察，总会让你有惊喜。比如今天唐心怡早上来园时主动打招呼了，周子涵今天上课很认真，再比如荨寻茼茼今天上幼儿园没哭，睡觉自己睡等等都能成为理由。你要及时鼓励、只有这样，他才能体会到老师是真的喜欢我，关注我的，从而才会信任你。老师带要宽，只要是班里的孩子，那每一个孩子都有获得爱的权利，所以公平对待也很重要，那需要我们老师多一双慧眼。第三，有爱就要说出来。这一段时间，我经常会听见孩子们围着我说：钟妈妈，我喜欢你；钟妈妈，我真的好爱你。还有孩子会再起床时悄悄来到我身边，给我捶捶背，偷偷地亲亲我的脸，这就是我可爱的孩子们。其实在班里我也

6、会经常说出我的爱。在点名时，对于大声回答的孩子我会说：你真棒，老师爱你。当孩子们念一首完整儿歌时，我也会说：老师好爱你们，你们爱我吗？在孩子做操表现好时，我会点宝贝的名字，叫他们过来，亲亲他，抱抱她，告诉他们老师爱；在孩子们睡觉时，我偶尔会来带个别孩子身边，陪着她睡觉；在孩子们冬天尿湿裤子时，我会用心疼的眼神看着他们，为他们换一换；在孩子伤心时，我会把他们抱在怀里，拍拍他，给他以安慰。孩子们因为生病缺席，我会主动打电话询问。就这样，因为我说出了我的爱，所以我与孩子们建立了深厚的感情。第四，做好家长的工作也很重要。尤其在刚刚开始时，我们家长也要很好配合。比如多多鼓励孩子上幼儿园，并不会无故缺席。在孩子表现好时给予小奖励。还可以从家长那了解孩子的兴趣点，以便你更好的了解孩子，千万不要孩子一在家哭闹，就说再闹就告诉老师，让他批评你，这样孩子们会害怕老师和幼儿园。会起反作用的。在家长园地里放一些好的文章，也可以放一些家长好的育儿小故事