四年级下语文期末试题-15-16上海市奉贤区中心小学(沪教版)

1、名线姓O题号卷面书写（5分）积累与应用（25分）阅读理解（35分）写作（35分）总分（100分）(一)(二)得四年级语文下册期末卷（本卷满分100分；完成时间90分钟）一、 卷面书写：5分二、 积累与运用（25%）1、下列词语中加点字的注音全对的一项是 召(zhd)集(Iu)频率聪颖挑剔(yMg)(t 1)精湛（chm）提（ti）防 岔 （chd） 道 斟酌（zhuo）2%嘹（lico）亮拮据教诲拘谨(j口)(hu1)(j汨)2、下列词语中，没有错别字的一组是( )2%级山青水秀寒风呼啸大险身手扶老携幼班砰砰直跳节衣缩时丰富多彩一技之长_O怒目圆睁昂首挺胸撕心裂肺专心至志_封青烟袅袅披星戴月才

2、华横溢声色俱厉3、给下面句子带点字选择正确的解释 “断”在字典里的解释有：（长形的东西）分成两段或几段； 绝对（在括号里写上序号）4%隔绝,断绝；戒除；判断，决定;我断定他不是那种人。（ 我的两条腿全断了。（ 由于今天马路施工人员碰坏了电缆，这儿的居民住宅断电了。）这是谣言，断无此事。（4、判断下面句子的意思是否正确，正确的打“V”，错误的打“X”6% 孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。其中第一个“之” 字表示“两头蛇”。（）“怒气冲冲”、“欣喜若狂”和“垂头丧气”都是描写人物神态的词语。 ）上联“书山有路勤为径”对下联“学海无涯苦作舟”。（）萧伯纳曾说过：“所谓天才人物指的就是具有

3、毅力的人、勤奋的人。”）用”地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色 “水球”。这里的引号表示“直接引 ）伏尔加河上的纤夫是俄罗斯画家列宾的成名作。（5、理解诗句，按要求选择诗句，并将这句诗句认真抄写在横线上，注意抄写。3%教育我们要不断学习新知识，才能保持清晰思路、鲜活知识的诗句是第 ）句：（1） 问渠那得清如水，为有源头活水来。（2） 始如锁向金笼听，不及林间自在啼。（3） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（4） 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。6、按要求改写或修改句子。8%我的身后传来一声清脆的瓶子的破裂声。缩句：_直接叙述改为间接叙述。张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。”修改病句。我们把教室打

4、扫得一尘不染，一点纸屑也没有。（用修改符号修改）把句子补充完整。当老师叫到我的名字时，我的心紧张得_ 。三、阅读（35%）一）果敢的判断18%日本的小泽征尔是当代著名的指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名决赛时，他是被安排在最 后一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流的指挥家风度， 全神 贯注地挥动着指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐曲。正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现了一些不和谐的地方。“是演奏家们演奏错了？ ”他想。于是，他指挥乐队停下来重新演奏一次，但是他仍然觉 得不自然。这时，在场的作曲家和评委都郑重声明乐曲没有问题，那只是小泽征尔的错觉

5、。当时，他被大家弄得很难堪。在这庄严的音乐厅内，面对几百名音乐 大师和权威，他不免产生了动摇： _。但是，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断 是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的话音刚落，原来十分高 傲的评委们立即站起来向他报以热烈的掌声，祝贺他在大赛中夺魁。原来，这是评委们精心设计的办法，目的是试探指挥家们在发现错误的情 况下，能否坚信自己的判断。因为它们一致指出，不具备这种素质的人，怎么可 能是世界一流的音乐指挥家？前两位参赛者虽然也发现了问题,但是受环境影响而放弃了自己的正确判断；只有果敢的小泽征尔坚信自己而又不肯附和权威们的 意见，从而获得了这次大赛的桂冠。1、把带点字正

6、确的解释填在括号里。（写序号）2%（1）和谐（）A滑稽B配合得恰当（2） 夺魁（）A为首的B大C魁星，北斗星中第一星2、从文中找出下列词语的近义词。4%骄傲（）果断（）慎重（）聚精会神（）3、联系上下文，理解句意。5%（1）将文中画直线的句子抄在横线上。1%（2） 在句意不变的情况下，这个句子还可以这样表达：2%（3）句中的“这种素质”具体指的是 _2%4、在第3小节的横线上的话补充完整。3%5、根据课文内容，完成填空。2%小泽征尔所以夺魁是因为 _ ，而前两位所以失败是因为 _ 。6你从小泽征尔的身上得到了什么启示？2%（二） _ 的日月潭17%日月潭在台湾的总部，它的四周被群山围绕着，中央

7、有一个zhumg li（）的小岛一一光华岛，（）岛的北面像“日”，南面像“月”，（）人们便称她为“日月潭。”游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣，由水路乘游览船，先环湖一 周，饱览全湖的景色，然后再到光华岛上畅游一番。游览好光华岛以后，可以改乘汽车或沿潭边步行到文武庙和玄奘寺去。文 武庙的建筑庄严雄伟，单是寺门外的一对狮子就有二十多英尺高。离文武庙不远， 便是玄奘寺。寺内供着唐代玄奘法师的灵牌。走累了，可以到潭边那些设备豪华 的观光饭店去休息。这时候，可以享受到日月潭的另一番情调。日月潭简直像人间仙境一样，那儿（_ 环境宁静，（）景色怡人。_（_ 在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（_ 会呈现各种

8、不同的迷人景象。黎明时，湖面的青烟还没有散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远处的 几点灯光。日落的时侯，潭水ddng ymg （）着美丽的霞光。在艳阳高照的日子，整个日月潭qing x i（）地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物那么meng l（5ig（），充满了神秘感。1、 根据文中的拼音，在括号里写词语。4%2、 在文中横线上填入恰当的关联词语。3%因为所以；无论都；不仅而且3、文中破折号的作用（）。（填写序号）2%A表示声音延长B表示话题转变C表解释说明4、 请写出第4小节的主要内容。2%5、根据文章内容把题目补充完整。3%6看了这篇

9、短文，请写一写你的感受，字数不少于30字。3%四、写作：35%题目：甜蜜的回忆提示：在成长中，总有一些事情给你美好的感受， 现在回想起来还会有甜蜜 的感觉。请你选择其中的一件事，写清楚事情的经过，表达出自己的真情实感。要求：名姓姓线二o1、条理清楚，语句通顺。2、不写错别字，正确使用标点符号，字数350字左右200200 字400400 字四年级语文下册期终卷答案一、卷面与书写5%5分：字迹端正，卷面整洁；3 4分 字迹较清楚，卷面较整洁；1-2字迹不清楚，卷面不整洁二、积累和运用1、2%(3)2、2%(4)3、4%；4、6%x V V x x V5、3%(1)抄写时出现一个错别字，或写错符号

10、扣0.5分& 8%(1)身后传来破裂声。(2)张童对我说，她一定要坚持长跑锻炼。(3)“一尘不染”或“一点纸屑也没有”选择其中的一个(4)略三、阅读阅读(一)1、2%(1)B(2)A2、4%高傲；果敢；郑重；全神贯注3、5%(1)略(2) 不具备这种素质的人，不可能是世界一流的音乐指挥家。(3) 指挥家们在发现错误的情况下，不附和权威的意见，坚信自己的 判断。4、3%那么多评委和作曲家都说乐曲没有问题，难道真的是我听错了吗？(言之有据即可)5、2%没有受到环境的影响，坚信自己的判断，指出乐谱有错。受到环境的影响而放弃了自己的正确判断。& 2%略阅读(二)1、4%壮丽；荡漾；清晰； 朦胧2、3%因为，所以；不但/不仅，而且；无论，都3、2% C4、2%无论何时，日月潭都会呈现出各种不同的迷人景象。(意思对即可)5、3%景色怡人、美丽、迷人等& 3%言之有据即可四、作文35