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文档简介

1、 高考总复习专题复习高考总复习专题复习 哲学选择题的解法哲学选择题的解法 一、教学目标 1、知识目标: 了解漫画题的基本题型 学会将经济、政治、哲学、时政等内容的融合 掌握解决漫画题的基本方法 2、能力目标: 培养学生理解能力,透过现象认识本质能力,思辨能力和知 识迁移能力 3、情感态度价值观 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观 ,辩证认识事物 二、教学重、难点理论联系实际、准确分析和透过现象看本质三、题型分析、考情分析、命题趋势 1、选择题为主 2、全国高考题目普遍采用 3、未来可能出现简答题1、选择为主2、考情分析 2017年江苏卷第29题 2016年全国卷I第23题 2016年天津

2、卷第8题 2016年浙江卷第28题 2016年江苏卷第27题 2015年浙江卷第28题 2015年天津卷第9题 2015年江苏卷第23题 2015年山东卷第30题 2015年福建卷第36题等3、命题趋势 漫画题目,不仅使高考试卷给人带来图文并茂的美感,而且丰富了高考实现对考生进行思维能力和人文素养考查的形式。 漫画题,注重理论联系实际,突出考查阅读理解材料,从中获取有效信息调动和运用有关知识分析和认同问题等能力,体现了高考命题的发展趋势。 在今后的高考中,除哲学漫画题目,还可能出现其他模块的选择题或者简答题。四、教学过程 1、题型分析:选择题为主 (1)从漫画特点看:形式多样,内容反映现实、寓

3、意深刻;贴近现实,贴近教材,设计新颖别致,有鲜明的主题,集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际为一体,对某种现象进行讽刺、批判或理解,从而给人以深刻的启迪和教育。 (2)从漫画构成看,漫画类选择题一般由漫画与文字两部分组成,漫画部分往往由标题、主体、画注组成;文字部分简洁明快。读漫画如此“亡羊补牢”:我国一些企业安全事故频发,却以“拒绝新闻采访”为解决之策 (3)、从考查知识指向来看,漫画类选择题较多地考查考生对哲学知识的理解和运用能力,如2017年江苏卷第29题、2016年全国卷I第23题、2016年天津卷第8题、2016年浙江卷第28题、2016年江苏卷第27题、2015年浙江卷第

4、28题、2015年天津卷第9题、2015年江苏卷第23题等。漫画类选择题在其他模块也有考查。 (4)、从考查能力来看,漫画类选择题较好地实现了对考生知识、觉悟、能力三大目标的综合考查。它既考查了考生的形象思维能力,又考查了考生的逻辑思维能力;既考查了考生获取和解读信息的能力,又考查了考生调动和运用知识的能力。 (5)漫画类选择题有较高的区分度,知识面广、素质高、潜力大的考生能得高分,有利于考试选拔功能的实现。然而总体错误率较高,需要考生掌握相关的方法技巧,科学应对。例题:(例题:(1 1)漫画)漫画只流泪,不干事只流泪,不干事给我们的启示是(给我们的启示是( )一切从实际出发,实事求是坚持群众

5、观点和群众路线具体问题具体分析坚持对立统一观点A. B. C. D.2、漫画题目的主要分类探究一:针砭时弊、反映问题型1 1、漫画、漫画贫困县建中国馆贫困县建中国馆给我们给我们的哲学启示是的哲学启示是( )( )A要解放思想,敢于创新 B要抓住时机,促成飞跃C要实事求是,求真务实 D要与时俱进,以人为本中央没有禁止的都是可以做的 兢兢业业脚踏实地埋头苦干 避免囿于经验的习惯性思维注重研究新情况寻找新思路果断抓住时机促成质的飞跃A. B. C. D.2 2、(浙江卷、(浙江卷2828)漫画)漫画乌鸦喝水乌鸦喝水(作者薛宏)提醒我们,(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要:(做工作办事情要:( )总

6、结1:1、审题干2、审题肢3、判断显性寓意4、分析隐形寓意探究二:讥讽负能量、弘扬正能量型(1 1)例题:漫画)例题:漫画无题无题(作者:白(作者:白晓东)讽刺了现实中的一些人晓东)讽刺了现实中的一些人( )不懂得只要善于总结实践经验,失败和错误是可以避免的不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵的财富因怕犯错而不敢把头脑中观念的存在变为现实的存在A B C D(2)对点训练 3、下列说法与漫画鱼儿 离不开水的寓意相一致的是 ( ) A.只见树木,不见森林 B.千里之堤,溃于蚁穴 C.夸大其词,脱离实际 D.无中生有,凭空而论探究三:总结方法、规律1、解题思

7、路2、解题程序3、解题方法1、解题思路 获取信息。要弄清漫画中的人物(或其他事物),看清漫画中的文字、符号,有的还要注意漫画中人物的表情、动作。 解读信息。读懂漫画的内涵或寓意。综合漫画中各个要素进行思考,把握其讽刺和批判的是什么思想或什么行为,以及这种错误思想或行为的实质是什么。 调动知识。根据漫画中的思想或行为联系所学的相关知识,推理出与这种错误思想或行为相反的正确思想和行为是什么。 运用知识。根据题干的指向,结合漫画的内涵和寓意,运用相关知识对选项进行逐一分析,从而决定取舍。2、解题程序 先审题干。通过阅读题干了解命题者的意图,弄清选择的要求。这是解题的第一步,也是对题肢进行正确选择的前

8、提。由于题干由漫画、说明性文字、选择要求三部分组成,因而审题干就是对它们的分别解读和全面综合解读。 再辨题肢。通过阅读题肢弄懂每个题肢的涵义、内容、正误、角度以及题肢间的联系,为正确选择题肢打下基础。做好排除法:明显错误的、与题意无关的等,同时不忽视“选A必选B”的情况。 依干求肢。在审清题干和辨明题肢的基础上,把题干和备选题肢联系起来进行综合分析判断,以便从备选题肢中选出正确的题肢。这是解题的最后一环,也是对题肢进行正确取舍的关键。3、解题方法突破 一审题干中的漫画、文字、画注 二审题干中的说明性文字:提出一般性要求,指明漫画的名称,对漫画内容给予某种提示、说明和要求。 三审题干中的选择要求

9、:“漫画表明”“漫画不能反映的内容”“从经济生活角度看”等,必须明确选择的要求、条件、范围、角度、指向、程度、领域。 四审题干中漫画、说明性文字、选择要求之间的关系 五审题干与题肢间的联系。题肢的选取有三种情况:A、明显错误、与题干无关、与选择要求不符的不选;B、本身正确,与题干由直接关系的应选,与题干有间接联系的不选;C、本身错误但符合漫画意图和选择要求的应选。五、课堂总结审题干:主题、说明性文字、选择要求审题肢:判断正误,理解涵义、内容、角度审题干和题肢的关系:直接有关的选、 间接有歧义的不选联系教材知识:符合教材内容,符合正确三观的选六、课后检测1、(2018.天津模拟卷三)下列说法与漫

10、画过沟(图六)蕴含的哲理相一致的是( )A、不积跬步无以至千里 B、世上无难事只要勤思考C、不经历风雨怎能见彩虹 D、坐而论道不如起而行之2、(2018.浙江模拟卷二)漫画水没多深(图七)提醒我们( )A、失败是成功之母 B、客观事物是复杂的C、没有调查就没有发言权 D、一个人只有亲身实践才能获得正确认识3、(2017.广东卷)(图八)漫画(作者:彭长征)蕴含的哲学道理是,在认识事物时( )A、否认事物的客观性,就不能全面看问题 B、立场不同,价值判断和价值选择 就不同C、着眼于全局的认识是真理性认识 D、认识结果的差异受主体认识方法的影响4、(2018.福建泉州模拟二)(图九)一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是,找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下.漫画给我们的警示与下列古诗蕴含的哲理最为接近的是( )A、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫 B、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 D、横看成岭侧成峰,远近高低各不同5、(2017.福建宁德质检)漫画井(图十)给我们的启示有( )发挥主观能动性,最大限度利用

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