北师大版上册第六课第二站如何讲礼貌

1、第三单元第三单元 待人接物须明理待人接物须明理第第 六六 课课 礼礼 貌貌 待待 人人第二站 如何讲礼貌 一名顾客来到餐饮店，要了一杯热牛奶、一杯柠檬汁。一名顾客来到餐饮店，要了一杯热牛奶、一杯柠檬汁。他在热牛奶中加进柠檬汁，发现牛奶结了块。他大发雷霆，他在热牛奶中加进柠檬汁，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：责问服务员：“怎么是变质的牛奶？怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地服务员很有礼貌地将将“变质变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听了，客人听了，面

2、露愧色，连声道歉。面露愧色，连声道歉。 这位客人为什么会面露愧色，连声道歉呢？这位客人为什么会面露愧色，连声道歉呢？ 你喜欢这位服务员吗？为什么？你喜欢这位服务员吗？为什么？ 这位服务员从哪几个方面做到了讲礼貌？这位服务员从哪几个方面做到了讲礼貌？ 士辉因为别人的误解而郁郁寡欢，为了排解心中的烦士辉因为别人的误解而郁郁寡欢，为了排解心中的烦恼，他向好朋友志强诉说自己的苦闷，希望能得到志强的恼，他向好朋友志强诉说自己的苦闷，希望能得到志强的帮助，可是志强却态度冷漠，因为他觉得自己没有办法帮帮助，可是志强却态度冷漠，因为他觉得自己没有办法帮助士辉解决问题，还不如对他敷衍了事。士辉见他如此态助士辉解

3、决问题，还不如对他敷衍了事。士辉见他如此态度，只好黯然离去。以后他不再像从前那样对志强无话不度，只好黯然离去。以后他不再像从前那样对志强无话不说了。志强也觉得很委屈。说了。志强也觉得很委屈。 志强与士辉两人渐渐疏远，问题出现在什么地方？志强与士辉两人渐渐疏远，问题出现在什么地方？ 如果你是士辉，你能接受志强的态度吗如果你是士辉，你能接受志强的态度吗?志强应该是什么态度？志强应该是什么态度？1.态度应诚恳 态度决定一切，与人交往，文明礼貌，应从真诚的态度入手。 真诚待人是我们社会所崇尚的品质，应该做到热心助人、诚心为人、谦和待人。你认为图片中的男人穿着符合礼仪吗？想一想学生的穿着应该注意哪些？熏

4、死我啦！2 2、大家来找茬、大家来找茬错在哪？1、仪表大方，就是要讲究卫生，面容干净、仪表大方，就是要讲究卫生，面容干净、头发整齐、穿着整洁、朴素大方、美观得头发整齐、穿着整洁、朴素大方、美观得体。体。2、仪表大方，不是要讲究穿戴，穿名牌衣、仪表大方，不是要讲究穿戴，穿名牌衣服，佩戴名牌首饰。衣着过于随便也是对服，佩戴名牌首饰。衣着过于随便也是对别人的不尊重。别人的不尊重。2.仪表应大方注意：喂,老头，到石角一中还有多远？OH，还有上千丈！为什么你不用“里”，而用丈？俺本来应该用“里”的，但对不讲“礼”的人，还用“里”作啥！如果是你，你会怎么问？ 这个小故事告诉我们什么道理？ 在公共生活中，说

5、话注意场合，和气文雅，分寸适度，不讲脏话粗话，也不强词夺理、恶语伤人。 交谈中还要表现出虚心、诚恳和充分尊重 对方的意愿。说话的语气也应注意。需要倾听的时候，要有耐心。 上课,我想.如果能去看周杰伦的演唱会多好啊!老师的声音动听！上课，我还想.唔这饮料还真不错!老李,你在干什么?想一想：说说上课哪些行为属于得体、哪些不得体？上课那点事上课那点事看图思考：看图思考： 1、给这两幅图续说结尾、给这两幅图续说结尾 .2.公共汽车上，两位青年同时踩对方的脚，为什么会有两种不同公共汽车上，两位青年同时踩对方的脚，为什么会有两种不同 的结果？的结果？ 在与别人交往中尊重对方的人格、以诚在与别人交往中尊重对

6、方的人格、以诚相待是至关重要。发生矛盾或摩擦，应相待是至关重要。发生矛盾或摩擦，应该谦让为上。该谦让为上。 5.学会谦让，互敬互让 小明在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨的话是什么意思？如果你是小明，该怎样回答？ (1)谢谢刘阿姨夸奖。( ) (2)我还是小孩子，犯错是在所难免的。( ) (3)喔，我的花儿口渴了，我给它喝水，一不小心就让你的被单锦上添花了。( ) (4)这样更好啊，你家的被单这么单调，正好染染色。( ) (5) 我让你的被单锦上添花了，难道你不应该感谢我吗？锦上添花？好兆头啊！( ) 6 .学会道歉。 道歉是礼貌、真挚和诚恳的

7、表现 一声“对不起”能化解误会，改善人际关系 道歉要及时7.尊老爱幼，尊重妇女，关爱弱者尊老爱幼，尊重妇女，关爱弱者1、放学回家，见到父母或长辈，你该、放学回家，见到父母或长辈，你该2、要进老师办公室或其他人房间时，你会、要进老师办公室或其他人房间时，你会3、你准备上楼，在楼梯口见到老师也上楼，你会、你准备上楼，在楼梯口见到老师也上楼，你会4、参加学校升旗仪式时，你会、参加学校升旗仪式时，你会5、你踩了同学的脚时，你会、你踩了同学的脚时，你会 如果你的脚被踩，你会如果你的脚被踩，你会6、在公共场所，例如医院、电影院时，我不会、在公共场所，例如医院、电影院时，我不会7、在购买物品，你对售货员阿姨

8、会哪些礼貌用语、在购买物品，你对售货员阿姨会哪些礼貌用语称呼长辈，并说我放学了等。称呼长辈，并说我放学了等。先敲门，征得老师或他人先敲门，征得老师或他人的同意后方可进入。的同意后方可进入。向老师问好，请老师先走。向老师问好，请老师先走。 肃静、立正、并行注目礼。肃静、立正、并行注目礼。 说：说：“真对不起，踩了你的脚真对不起，踩了你的脚”；说：说：“没关系，难免的没关系，难免的”。不违反公共规则。不违反公共规则。如不喧哗、乱丢果皮。如不喧哗、乱丢果皮。 您好、请、谢谢、再见。您好、请、谢谢、再见。 我们是二十一世纪的中学生，我们坚决我们是二十一世纪的中学生，我们坚决按照以下要求做一名文明礼貌的好少年。按照以下要求做一名文明礼貌的好少年。1、平等待人、与人为善、尊老爱幼。、平等待人、与人为善、尊老爱幼。2、同学之间团结友爱、真诚相待、互相帮、同学之间团结友爱、真诚相待、互相帮助。助。3、使用礼貌用语，态度友善，讲普通话。、使用礼貌用语，态度友善，讲普通话。4、未经允许不动用他人物品、不看他人信、未经允许不动用他人物品、不看他人信件和日记。件和日记。5、诚实守信，言行一致。、诚实守信，言行一致。 6、从小事做起、从细节做起、从现在做起。、从小事做起、从细节做起、从现在做起。 宣誓宣誓本课小结本课小结怎样做到文明礼貌怎样做到文明礼貌 1.态度应诚恳态度应诚恳 2.仪表应大