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文档简介

1、学位论文写作学位论文写作彭彭 礼礼 飞飞广东医科大学广东医科大学p学位论文是表明作者从事科学研究取得创造学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文审用的学术论文p学位论文学位论文是反映作者学习能力、科研能力及是反映作者学习能力、科研能力及研究水平的重要学术文献资料研究水平的重要学术文献资料p学位论文学位论文是作者从事科学研究工作的全面是作者从事科学研究工作的全面总结总结p学位论文撰写是研究生科学素质培养和基本学位论文撰写是研究生科学素

2、质培养和基本功训练的重要环节功训练的重要环节p硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识并对握了坚实的基础理论和系统的专门知识并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力作成独立担负专门技术工作的能力我校硕士学位论文的基本要求我校硕士学位论文的基本要求 硕士学位论文要求对所研究的课题有新硕士学位论文要求对所研究的课题有新见解见解或或新认识新认识,并在理论上或实践上对社会主义现代,并在理论上或实践上对社会主义现代化建设或本门学科发展具有一定的意义,表明化建设或本门

3、学科发展具有一定的意义,表明作者掌握了本门学科坚实的基础理论和系统的作者掌握了本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识,专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力专门技术工作的能力。论文(不含文献综述)要求不少于论文(不含文献综述)要求不少于1 1万字万字 p硕士学位论文有两大功能硕士学位论文有两大功能有一定的学术价值,有新见解、新认识有一定的学术价值,有新见解、新认识作为评审和授予硕士学位的依据:作为评审和授予硕士学位的依据:主要主要p需要一套严格的程序审查才能过关需要一套严格的程序审查才能过关p通过必须得到指导教师、答辩委员会和培养通过必须得到指

4、导教师、答辩委员会和培养单位的学位评定委员会的认可单位的学位评定委员会的认可p形式上应该严格遵守国家学位条例及培养单形式上应该严格遵守国家学位条例及培养单位管理部门的规定位管理部门的规定p研究生学院对学位论文制定了统一的写研究生学院对学位论文制定了统一的写作要求与规范,应认真阅读,按照制定作要求与规范,应认真阅读,按照制定的要求和规范认真执行的要求和规范认真执行p论文撰写应符合国家标准论文撰写应符合国家标准 学位论文学位论文编写规则编写规则(GB/T7713.1-2006)规定)规定的编写格式的编写格式学位论文写作的基本原则学位论文写作的基本原则p 立论客观,具有独创性立论客观,具有独创性p

5、论据翔实,富有确证性论据翔实,富有确证性p 论证严密,富有逻辑性论证严密,富有逻辑性p 体式明确,标注规范体式明确,标注规范p 语言准确,表达简明语言准确,表达简明 学位论文的主要内容学位论文的主要内容 1. 文题文题2. 中、英文摘要中、英文摘要3. 前言前言4. 正文正文5. 参考文献参考文献6. 文献综述文献综述7. 致谢致谢8. 附录附录 1.1.文题文题要求表达确切,鲜明突出,文字简练。要求表达确切,鲜明突出,文字简练。具体要求有:具体要求有:(1)有特异性(先进性),尽量避免与前人)有特异性(先进性),尽量避免与前人的文题重复的文题重复(2)高度概括论文的内容、性质、对象和方)高度

6、概括论文的内容、性质、对象和方法法(3)尽量应用医学主题词规范词语)尽量应用医学主题词规范词语(4)除连续性报道外,尽量不用副题)除连续性报道外,尽量不用副题(5)尽量不用标点符号和缩略语)尽量不用标点符号和缩略语(6)字数一般在)字数一般在25个字以内个字以内 2. 中文摘要中文摘要p 是对学位论文内容的总结概括。是对学位论文内容的总结概括。p 摘要一般应说明研究工作的目的、实验方摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等。重点是结果和结法、结果和最终结论等。重点是结果和结论。注意突出具有创新性的成果和新见解。论。注意突出具有创新性的成果和新见解。p 摘要应具有独立性和自含性,

7、即不阅读论摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息文的全文,就能获得必要的信息p 摘要的内容应包含与论文等同量的主要信摘要的内容应包含与论文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用供二次文献(文摘等)采用2. 中文摘要中文摘要具体要求有:具体要求有:(1)按结构式表达。按)按结构式表达。按“目的;方法;结果;目的;方法;结果;结论结论”4部分写作部分写作(2)中文摘要字数一般为)中文摘要字数一般为500800字字(3)以第三人称撰写)以第三人称撰写(4)不用图表和参考文献,不评论,不解释,)不用图表和

8、参考文献,不评论,不解释,不引伸不引伸(5)标引)标引 310个关键词个关键词2. 中文摘要中文摘要结构式摘要各部分的写作:结构式摘要各部分的写作:目的:研究的前提、目的和任务,表明的研究目的:研究的前提、目的和任务,表明的研究主题的范围、内容主题的范围、内容方法:运用的原理、理论、条件、对象、材料方法:运用的原理、理论、条件、对象、材料等,以及设计思路,如何对照分组,如何处理数等,以及设计思路,如何对照分组,如何处理数据等据等结果:研究的结果、数据,被确定的关系,统结果:研究的结果、数据,被确定的关系,统计学显著性检验的确切值计学显著性检验的确切值结论:对结果进行分析、讨论、总结,并给出结论

9、:对结果进行分析、讨论、总结,并给出评价和建议等,表达论文的科学价值或应用价值。评价和建议等,表达论文的科学价值或应用价值。2. 中文摘要中文摘要关键词的选择:关键词的选择:依据:能准确全面反映论文的中心内容依据:能准确全面反映论文的中心内容方法:先从文题中找,再从摘要中找,最方法:先从文题中找,再从摘要中找,最后从正文中找。后从正文中找。尽量选用医学主题词(尽量选用医学主题词(Medical subject headings, MeSH),不能完整标引时才用自由不能完整标引时才用自由词词2. 英文摘要英文摘要p英文摘要英文摘要在内容上在内容上应与中文摘要应应与中文摘要应一致一致,但须,但须在

10、不违背原意在不违背原意的基础上可用更的基础上可用更自由灵活自由灵活的方式的方式 忌逐字翻译成英文忌逐字翻译成英文pObjective: 以以动词不定式开头动词不定式开头To investigate; To explore; To determine; To evaluate; p Methods: 用完整的句子,以被动句和过去时态为主用完整的句子,以被动句和过去时态为主p Results: 用一般过去时陈述实验结果用一般过去时陈述实验结果2. 英文摘要英文摘要pConclusions:凡陈述研究的材料、方法和结果时,一律用凡陈述研究的材料、方法和结果时,一律用过去时;过去时;结论性意见时具有普

11、遍意义,可用现在时结论性意见时具有普遍意义,可用现在时分析或结论只限于本研究范围或者仅是一种分析或结论只限于本研究范围或者仅是一种可能性,则用一般过去时为好可能性,则用一般过去时为好3. 前言前言p是对论文研究内容的必要说明,概括地写出是对论文研究内容的必要说明,概括地写出论文的研究背景、研究内容及研究意图。包论文的研究背景、研究内容及研究意图。包括:括:(1)研究背景:阐述本研究领域的国内外现)研究背景:阐述本研究领域的国内外现状及该研究工作在经济建设、科技进步和社状及该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的实用价值与理论意义。会发展等方面的实用价值与理论意义。(2)研究目的:交代本

12、文的主要研究目的或)研究目的:交代本文的主要研究目的或拟解决的关键问题。拟解决的关键问题。(3)研究内容:交代本文的主要研究内容)研究内容:交代本文的主要研究内容3. 前言前言参考写作步骤:参考写作步骤:p首先写涉及的研究领域及其意义首先写涉及的研究领域及其意义p其次综述在研究领域内的研究成果和进展,其次综述在研究领域内的研究成果和进展,指出前人尚未解决的问题指出前人尚未解决的问题p在综述之后,说明解决问题的重要意义在综述之后,说明解决问题的重要意义p最后引出论文研究目的与内容,论文研究要最后引出论文研究目的与内容,论文研究要解决哪些问题解决哪些问题4. 正文正文 p是学位论文的主体部分是学位

13、论文的主体部分p在不同在不同的学科,在选题、研究方法、结果表的学科,在选题、研究方法、结果表达方式等有很大的差异,写作方式有不同,达方式等有很大的差异,写作方式有不同,但一般应包括但一般应包括“材料与方法材料与方法”、“结果结果” 、“讨论讨论”、“结论结论”4个方面进行撰写个方面进行撰写p涉及到研究内容较多时,可就每项内容按涉及到研究内容较多时,可就每项内容按“材料与方法材料与方法”、“结果结果” 、“讨论讨论”、“结论结论”4个方面进行撰写个方面进行撰写4. 正文正文 p材料与方法:材料与方法:在叙述层次上,要求先述材料后述方法。在叙述层次上,要求先述材料后述方法。详细地交代论文研究的受试

14、对象、处理因素详细地交代论文研究的受试对象、处理因素和研究方法和研究方法详细、准确地描述实验材料,如试剂、药品、详细、准确地描述实验材料,如试剂、药品、配制方法及实验方法(包括实验步骤、程序、配制方法及实验方法(包括实验步骤、程序、观察方法、记录方法以及实验环境条件等),观察方法、记录方法以及实验环境条件等),和受试对象的基本情况和受试对象的基本情况详述随机方法(包括随机抽样、随机分配)、详述随机方法(包括随机抽样、随机分配)、所用的统计分析方法和所用统计分析软件所用的统计分析方法和所用统计分析软件4. 正文正文 p材料与方法材料与方法 内容包括:内容包括:详细地交代论文研究的受试对象、处理因

15、素详细地交代论文研究的受试对象、处理因素和研究方法和研究方法详细、准确地描述实验材料,如试剂、药品、详细、准确地描述实验材料,如试剂、药品、配制方法及实验方法(包括实验步骤、程序、配制方法及实验方法(包括实验步骤、程序、观察方法、记录方法以及实验环境条件等),观察方法、记录方法以及实验环境条件等),和受试对象的基本情况和受试对象的基本情况详述随机方法(包括随机抽样、随机分配)、详述随机方法(包括随机抽样、随机分配)、所用的统计分析方法和所用统计分析软件所用的统计分析方法和所用统计分析软件4. 正文正文 p材料与方法材料与方法 写作方法:写作方法:在叙述层次上,要求先述材料后述方法在叙述层次上,

16、要求先述材料后述方法研究方法和实验步骤可设计线路图来表示,研究方法和实验步骤可设计线路图来表示,使读者一目了然使读者一目了然对前人的方法、公认的方法,可写出方法要对前人的方法、公认的方法,可写出方法要点,并提供参考文献出处。点,并提供参考文献出处。如对前人的方法改进,改进的部分要详细阐如对前人的方法改进,改进的部分要详细阐述述4. 正文正文 p结果:结果:结果的内容与表达方式:结果的内容与表达方式:数据数据图表图表 图表利于直观比较,显示规律图表利于直观比较,显示规律 采用三线表采用三线表照片照片文字文字 4. 正文正文 p结果:结果:写作要求:写作要求:能用文字说明的尽量不用表格,能用表格表

17、能用文字说明的尽量不用表格,能用表格表达清楚的一般就不用图,反之亦然达清楚的一般就不用图,反之亦然文字主要是准确解释数据、图表、照片,提文字主要是准确解释数据、图表、照片,提出图表、照片所能说明的内容和所能证实的出图表、照片所能说明的内容和所能证实的结论结论不要作议论、评价、分析和推理不要作议论、评价、分析和推理4. 正文正文 p结果:结果:对图表、照片的要求:对图表、照片的要求:图表应具有图表应具有“自明性自明性” 。图、照片的编号和。图、照片的编号和题并应置于图下方题并应置于图下方 ;表的编号和表题规范,;表的编号和表题规范,并置于表上方并置于表上方 照片要求主体突出、背景干净,显微镜照片

18、照片要求主体突出、背景干净,显微镜照片应标记放大倍数及染色方法应标记放大倍数及染色方法数据用平均数及标准差表示,标明统计学处数据用平均数及标准差表示,标明统计学处理结果理结果4. 正文正文 p讨论讨论 主要内容应包括:主要内容应包括:已有的理论对结果进行解释已有的理论对结果进行解释论文的结果与他人结果的异同,突出创新之论文的结果与他人结果的异同,突出创新之处处指出结果的学术价值及应用价值指出结果的学术价值及应用价值说明论文实验的缺陷与不足说明论文实验的缺陷与不足说明论文未能解决的问题,提出今后研究的说明论文未能解决的问题,提出今后研究的方向与问题方向与问题4. 正文正文 p讨论讨论 写作特点:

19、写作特点:讨论的内容一定是从论文的结果出发讨论的内容一定是从论文的结果出发不要复述实验结果和论文综述不要复述实验结果和论文综述 对对“首创首创”、“首次发现首次发现” 、“首次提出首次提出”及及“国内领先国内领先”等词语慎用等词语慎用讨论部分一般不用图表讨论部分一般不用图表4. 正文正文 p小结,小结,也称总结、结论也称总结、结论概括论文的主要目的及结果,适当突出概括论文的主要目的及结果,适当突出自己的创新性工作结果及意义自己的创新性工作结果及意义提出今后的研究方向提出今后的研究方向如没有导出一定的结论,可以对没有导如没有导出一定的结论,可以对没有导出结论进行简单的讨论出结论进行简单的讨论No

20、teNote:不是各段结果的简单重复:不是各段结果的简单重复p在正文后另外起页在正文后另外起页p按学位论文中所引用文献的顺序,列于按学位论文中所引用文献的顺序,列于文末文末5. 参考文献参考文献6. 文献综述文献综述 包括文题、正文及参考文献。硕士学位论包括文题、正文及参考文献。硕士学位论文要求不少于文要求不少于5000字。综述内容要求必须与字。综述内容要求必须与学位论文课题密切相关学位论文课题密切相关7. 致谢致谢8. 附录附录p缩写词缩写词p调查表调查表p计算机程序计算机程序p过分冗长的公式推导过分冗长的公式推导p在校期间的科研情况,包括发表的学术在校期间的科研情况,包括发表的学术论文、专

21、著(按论文、专著(按“参考文献参考文献”格式列出,格式列出,不附原文)不附原文)p主持或参与的课主持或参与的课题、获奖成果等题、获奖成果等各种类型的参考文献著录格式各种类型的参考文献著录格式1 陈灏珠主编. 实用内科学M. 第二版. 北京: 人民卫生出版社,1997:56-59. 【教材引用格式】2 陈敏编著. 临床实用内科学M.下册. 北京: 人民卫生出版社,1997:56-59. 【专著引用格式】3 张南滨, 汪曾炜. 右心房经路法乐氏四联征矫正术后心功能评价J. 中华胸心血管外科杂志,1996,6(5):326. 【中文期刊引用格式】4 Dhiman RK, Makharia GK, J

22、ain S, et al. Ascites and spontaneous bacterial peritonitis in fulminant hepatic failureJ. Am J Gastroenterol, 2000,95(1) :233-238. 【外文期刊引用格式】5 陈超扬. Bc1-xS增加鼻咽癌细胞对药物和射线诱导调亡敏感性的实验研究. D, 广东湛江:广东医学院生物化学教研室,2000年:23-25. 【学位论文引用格式】6 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案P中国专利:881056073,1989-07-06【专利引用格式】7 GB/T 161591996,汉语拼音正词

23、法基本规则S 【国家标准引用格式】量和单位表示法量和单位表示法p按照按照量和单位量和单位(GB 31003102-93)系列)系列标准及有关国际规定书写。标准及有关国际规定书写。p量符号以斜体小写英文字母或希腊字母表示量符号以斜体小写英文字母或希腊字母表示(除(除pH用正体和人名的第一个字母用正体大写用正体和人名的第一个字母用正体大写外),例如外),例如m(质量),(质量),t(时间)等。(时间)等。p单位符号一律用正体小写英文字母表示,例如单位符号一律用正体小写英文字母表示,例如g(克),(克),m(米)等。(米)等。p表示数值的量和单位应采用表示数值的量和单位应采用“量量/单位单位”的标准

24、的标准化形式,例如,化形式,例如,t/h(时间单位(时间单位“小时小时”),),“p/kPa”(压力单位(压力单位“千帕千帕”)等)等 统计学符号统计学符号 p论文中的统计学符号应按论文中的统计学符号应按统计学名词及符号统计学名词及符号(GB3358-82)的有关规定书写。)的有关规定书写。 常用的统计学符号如下:常用的统计学符号如下:(1)样本均数用英文小写(中位数仍用)样本均数用英文小写(中位数仍用M););(2)标准差用英文小写)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写;)标准误用英文小写;(4)t检验用英文小写检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写检验用英文大写F;统计学符号统计学

25、符号 (6)卡方检验用希腊字母)卡方检验用希腊字母2;(7)相关系数用英文小写)相关系数用英文小写r;(8)自由度用希腊字母;)自由度用希腊字母;(9)概率用英文大写)概率用英文大写P(P值前应给出具体检验值前应给出具体检验值,如值,如t值、值、2值、值、q值等)。值等)。 以上符号均用斜体,一律用公式编辑器录入。以上符号均用斜体,一律用公式编辑器录入。 数字数字p 按照按照出版物上数字用法的规定出版物上数字用法的规定(GB/T158535-1995)的有关规定书写。)的有关规定书写。p 数值范围的表示形式为:数值范围的表示形式为:5至至10应写为应写为510;5万至万至10万应写为万应写为5万万10万,不能写成万,不能写成510万;万;3109至至

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