图书馆作文_写景作文

1、图书馆作文“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的，书不但是你的老师，也是你的朋友。那么，在科技发达的现在，我们的图书馆会是怎么样的呢？那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物，外观富有创新意识，这一点， “上海书城”就是一个典型的例子，或者搞一个投标活动，让建筑师们一（展）览风采。光外观雄伟还不行，里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门，里面的图书使人眼花缭乱，美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时，会走来一位服务员，亲切，面带微笑（地说）： “欢迎光临图书馆，本图书馆分三层，中国图书在三楼，外国图书在二楼，”当你要去看某类图书，这位服务员

2、就会带你去。当然，图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里，想必不能买书，可是在这里，就与众不同了。当你挑中了一本书，看得津津有味的时候，只因字数太多，无法一下子看完。别着急，你只要找到一位服务员，他就会去货仓帮你找这本书，然后你再到一个特殊的收银台去付款，你就可以把它带回家细看了。不过，在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样，你也只需找一位服务员，告诉他你想看完这本书，但不想买走，服务员就会让你填一张表，然后帮你把书放到你的书架上（书架在图书馆内） ，下次再来时，再到书架上取。当然，获得这么大的优惠，付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室，大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办？难道

3、再跑出图书馆去买饮料吗？不，再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务，还有空调，使人冬暖夏凉，电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆，我心目中的图书馆（布置）不止符不符和你的要求呢？400 字因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从上下五千年里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化；从唐诗宋词里读出了诗人的智慧与诗的魅力；从少儿百科全书中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘；从十万个为什么中查到了我想了解的各种各样的问题；从安徒生童话中学到了许多做人的

4、道理，帮我树立正确的人生观在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本感恩的心，触摸到了同学们内心的最温柔的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人 心弦，经常看得我紧张不已。我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。图书

5、馆作文300 字“下午的阅读课，我带你们去图书馆看书！ ”丁老师的好消息一宣布，教室里顿时炸开了锅。盼望着，盼望着，阅读课终于到了，我们个个眉开眼笑，一路兴奋地奔向图书馆。刚进图书馆，一股油墨的清香幽幽飘来。只见一排排书架上整整齐齐地摆放着许多崭新的书籍，我们都瞪大了眼睛，像一匹饿狼，眼睛急切地寻找着自己喜欢的书。突然，我的眼前一亮，一本世界之最映入我的眼帘，我迫不及待地把它抽出来，然后找到靠窗的一个座位坐下，津津有味地看了起来。此刻，图书馆里安静极了，只有翻书的“哗哗”声。因为全班同学都找到了自己喜欢的书，正徜徉在故事的海洋里呢！读书不仅让我们吸取了许多知识的营养，而且让我们获得了许 多快乐

6、。让我们这些“小书虫”每天都能钻进图书馆，去美美地“啃啃”自己心爱的书吧!400 字上个星期的一节阅读课，我走进了那个对我来说既陌生又向往 的地方一一图书馆。真是片神圣的土地呵！步入阅览室，一位老师正专心地整理书 报，窗明几净地屋子里，桌椅安静地立着，风扇悠悠地转着。我走 进藏书室里挑选我喜欢的书刊，一本封面设计活泼生动地杂志吸引 了我，我轻轻地将它取下，坐到一个位置上，翻开了第一页时间继续流淌，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住 了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的 篇章。多么希望时间就凝固在这一刻！在这里，我们仿佛扬帆启航的小舟，在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里

7、一望无垠的知识。图书 馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光，仿佛太阳也想和我们一起看书呢！这个地方，让我紧绷的神经得到缓解，让我混乱的思维得以梳理，让我烦躁的情绪收受到调节，让我起伏的心情找回平静就这样不知不觉的，我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静，找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情，我想永远都不会变了。图书馆作文300 字星期二，我们班的每个同学都收到了一张通知单，上面写着：周五下午参观南京图书馆。 “耶！ ”所有的同学都欢呼起来，都希望赶快到星期五。周五下午，校车载着我们一路飞驰，不一会儿，一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前，这是哪儿？南京图书馆！我们到啰！当gu由l 1员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后，二年级的同学便“疯狂”地向书架奔去，很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本书津津有味地看了起来。时间过得真快，自由看书的时间很快便