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文档简介

1、自我介绍自我介绍课前：课前： 准备好学习用品（数学书、练习本、准备好学习用品（数学书、练习本、文具盒），文具盒），铃声响铃声响轻轻进教室。轻轻进教室。大家一起听故事：大家一起听故事： “ “有一个聪明的商人，在经商的过程中有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道家知不知道, ,盐遇到水会怎么样啊盐遇到水会怎么样啊? ?那么这那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商次经过小溪时就

2、故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊啊? ?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。敢偷懒了。” ” 课中：课中： 听：身体听：身体+眼睛眼睛 说：自信说：自信+响亮响亮 写：端正写：端正+整洁整洁 摆放：摆放： 快快+轻轻 课中操训练课中操训练 ：小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）小白兔，蹦蹦跳（小兔跳） 小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状） 小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）在腰部摆动） 小朋友，拍拍手（拍手）小朋友，拍拍手（拍手

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