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文档简介

1、语文上课文学习7彩色的翅膀 字词学习字词学习 课文学习课文学习 课文朗读课文朗读语文上课文学习7彩色的翅膀精灵精灵 端详端详 蝴蝶蝴蝶 成熟成熟 浇水浇水 矮墩墩矮墩墩 笑呵呵笑呵呵 水灵灵水灵灵 笑嘻嘻笑嘻嘻碧空如洗碧空如洗 水落石出水落石出 瓜秧拖蔓瓜秧拖蔓人工授粉人工授粉 安居乐业安居乐业 波涛起伏波涛起伏撅着嘴巴撅着嘴巴 惹人喜爱惹人喜爱 语文上课文学习7彩色的翅膀1 1、课文主要讲了一件、课文主要讲了一件什么事什么事?3 3、小高、小高为什么为什么把昆虫带往宝石岛?把昆虫带往宝石岛?4 4、小高的、小高的心愿能实现心愿能实现吗?吗? 你从哪里知道的?你从哪里知道的?5 5、细读课文,

2、划出让你、细读课文,划出让你感动的地方感动的地方,交流感,交流感 受。受。2 2、课文、课文先写什么先写什么,接着写什么,最后写什么?,接着写什么,最后写什么?语文上课文学习7彩色的翅膀 课文通过宝石岛观察通讯站信课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高,利用回家探亲的机会从号兵小高,利用回家探亲的机会从黑龙江捕捉小昆虫,将小昆虫带回黑龙江捕捉小昆虫,将小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。品德。课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了一件什么事?语文上课文学习7彩色的翅膀课文先写什么,接着写什么,最后写什

3、么?课文先写什么,接着写什么,最后写什么? 课文以小昆虫为线索,课文以小昆虫为线索,“我我”随小高上随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开宝石岛一路的见闻为顺序展开 。 先写:先写:“我我” 发现小高抱着一只装了小昆虫发现小高抱着一只装了小昆虫的纸箱乘船去宝石岛。的纸箱乘船去宝石岛。接着写:接着写:“我我”参加战士们的尝瓜会。参加战士们的尝瓜会。最后写:最后写:“我我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳,看见一只小蝴蝶正对着朝阳, 扇动着它那对彩色的翅膀。扇动着它那对彩色的翅膀。 语文上课文学习7彩色的翅膀小高为什么把昆虫带往宝石岛?小高为什么把昆虫带往宝石岛? 因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业,因为小高想

4、让小昆虫在海岛安居乐业,为海岛的瓜果蔬菜传播花粉,只有这样才为海岛的瓜果蔬菜传播花粉,只有这样才能有收获,小岛才能越变越美丽,岛上的能有收获,小岛才能越变越美丽,岛上的生活才能越来越美好,所以小高把昆虫带生活才能越来越美好,所以小高把昆虫带往宝石岛。往宝石岛。语文上课文学习7彩色的翅膀 小高的心愿能实现吗?小高的心愿能实现吗? 你从哪里知道的?你从哪里知道的? 小高的心愿能实现,小高的心愿能实现,“第二天我醒来时,第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。翅膀。”

5、 彩色的翅膀预示着昆虫会在这里安彩色的翅膀预示着昆虫会在这里安家,战士们建设海岛会取得成功的。家,战士们建设海岛会取得成功的。语文上课文学习7彩色的翅膀1、他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一、他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一 只纸箱子。只纸箱子。 说明这只纸箱子很不寻常,小昆虫在小高心中说明这只纸箱子很不寻常,小昆虫在小高心中的重要地位。的重要地位。2、他们在岩石下、小路旁,垒出一块块、他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。情一起播种下去。表达了战士们扎根海岛、建设

6、海岛的革命理想。表达了战士们扎根海岛、建设海岛的革命理想。 3、西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。、西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。 这句话告诉我们岛上的气候、土壤等自然条这句话告诉我们岛上的气候、土壤等自然条件都不适合西瓜生长。件都不适合西瓜生长。语文上课文学习7彩色的翅膀4、为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是、为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是 肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。粉。 小岛远离大陆,小岛远离大陆, 没有蜜蜂,没有蜜蜂, 也没有别的昆虫。也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。 这几句话讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结这几句话讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的原因,点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫瓜的原因,点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。同时也表明海岛条件的艰苦。战士之间的关系。同时也表明海岛条件的艰苦。战士们不断总结西瓜不结瓜的原因,表明他们改变海们不断总结西瓜不结瓜的原因,表明他们改变海岛的决心。岛的决心。 句子从侧面表现了战士对祖国的热爱。句子从侧面表现了战士对祖国的热爱。5、我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖

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