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文档简介
1、2. 进一步积累处理问题的战略,加强数学应意图识。1. 了解并掌握用分数乘法和减法处理一些稍复杂的实践问题。岭南小学六年级有45个同窗参与学校运动会,其中男运发动占 ,男运发动有多少人?其中男运发动占谁是“1?数量关系式是什么?总人数 =男运发动的人数45 = 25人。岭南小学六年级有45个同窗参与学校运动会,其中男运发动占 ,女运发动有多少人? 先说说数量关系式,再根据题意把线段图补充完好。男运发动占59女运发动45人人女运发动的人数=总人数男运发动的人数,先要算男运发动的人数。 他会列式解答吗?45-45 =45-25=20(人答:女运发动有20人。这道题可以怎样检验?看男、女运发动的总数
2、是不是45人。 检验:2520=45人2545 =答:女运发动有20人。 回想处理问题的过程,他有什么 领会?了解知条件中分数的意义非常重要。画线段图可以清楚地看出分数实践问题的数量关系。处理分数实践问题同样可以从条件想起,或从问题想起。 先说一说可以怎样想,再解答。1.李林看一本150页的故事书,曾经看了全书的 ,还剩多少页没有看?总页数-看了的页数=还剩的页数150150=150100=50页答:还剩50页没有看。2.学校豢养组养白兔和黑兔一共28只,其中白兔占 ,黑兔有多少只? 2828 =2812=16只答:黑兔有16只。错误解答一根钢条长 米,用去一些后还剩 ,还剩多少米?-= -=
3、米答:还剩 米。错解分析:本节课的例题主要是从单位“1里减去单位“1的几分之几,因此就习惯性地套着解题思绪做了,审题不清。还剩多少米,其实就是直接求 的 是多少米。错误解答正确解答-= -=米 = 米1、春岭小学植树90棵,其中六年级植了 ,五年级植了 。五、六年级一共植树多少棵?90 90 =3630=66棵答:五、六年级一共植树66棵。2、陈征有84枚邮票,其中 是中国邮票,其他的是外国邮票。陈征有多少枚外国邮票?84 - 84 =84-60=24枚答:陈征有24枚外国邮票。3、工人要在地下铺设840米电缆,曾经铺设了1曾经铺设了多少米?840 =504米2还要铺设多少米? 840-504= 336米2. 解题时要仔细仔细,做完要检验。 想一想,我们
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