流动红旗评比细则

1、精选文档翼天双语幼儿园班级流淌红旗评比标准 评比方法：每月一次，面对全园，实行100分制，以得分最高的班级为本周流淌红旗获得者，在下月进行公示并在升旗仪式上授旗。并与老师考核挂钩。 评分标准：1、幼儿入园：幼儿有礼貌，使用一般话，热忱与人问候，8:30后入园为迟到，一周不得超过3人。3、课间秩序：幼儿无乱跑打闹现象，洗手、入厕、饮水有序。4、班级保洁：幼儿图书、文具摆放整齐，幼儿会有序取放，老师办公区及钢琴随时保持洁净。5、幼儿午睡：幼儿安静午睡，衣裤鞋袜摆放整齐，1:00后超出2人未睡，发觉任意状况扣分。6、学习习惯：活动秩序好，不任凭下位，乐观举手发言，无不良座姿和行为

2、，发觉以上现象扣分。7、课间做操：按时出操，能精神饱满的做操，听口令，户外活动准时，活动丰富，发觉任意状况和不准时扣分。8、离园预备：幼儿仪表洁净，头发不散乱，无衣裤鞋袜穿反现象，书包整理整齐，幼儿能与老师再见不单独往外冲，未能达到要求，一人扣分。9、园服穿着：班级穿着园服率低于90%的，一天扣分。10、 幼儿进餐：有良好的进餐习惯，保持安静，剩饭剩菜少，老师指导到位，幼儿餐后会正确的漱口、擦嘴。未能达到要求的1人扣分，以此类推。11、班级无平安责任事故，无体罚幼儿现象。（5分）12、班级保教人员协作默契，具有较强的合作意识与团队精神。（班级和谐，与家长、幼儿和谐，与领导、各部门和谐

3、）（7分）13、准时、高效地完成领导布置的各项工作，表现突出。（5分）14、严格依照纲要要求，细心组织幼儿的一日生活，撰写幼儿一日观看记录，幼儿常规良好，各环节秩序井然。（5分）15、科学、扎实地落实“幼儿培育目标”，幼儿行为习惯培育卓见成效，幼儿各项技能提超群显。（5分）16、疼惜班级物品、设备，细心使用，经常进行平安隐患排查，准时上报，及早杜绝担忧全隐患。（分）17、规范卫生清洁、消毒工作，保证幼儿餐具及全部物品的清洁，保证班级无死角。（分）18、班级物品摆放整齐，环境区角布置合理并保持。（分）19、指导幼儿集体活动项目获奖。（分）20、规范幼儿接送卡制度。（分）21、幼儿出勤率达标，退伙

4、食费的现象少。（分）22、班级活动丰富多彩，家园共育卓见成效。（分）23、教学效果明显，80%以上幼儿能达到教学目标。24、督促家长严格执行幼儿接送卡制度，每月不带卡不得超过3次。班级评比细则一、师德师风1、敬业爱岗，教书育人，遵守幼儿园的各项规章制度，工作乐观主动，听从领导安排。2、宠爱幼儿，关怀幼儿，敬重幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。（包括讽刺、挖苦、卑视、漫骂、驱除等）3、为人师表，留意形象。不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、组织活动。不留长指甲，不披长发，不穿不符合幼儿老师身份的衣物，仪表洁净、大方。4、严谨教学，带班时不做与工作无关的事，不接与工作无关的电话，不任凭上网。5、工作不擅离职守，不

5、串岗、串班，不扎堆闲谈。二、教育教学1、方案齐全，备课超前一周，备课认真认真，2、乐观参与听课和教研活动按时上交各类资料。3、每周一利用宣扬栏按时向家长公布周方案及各类温馨提示，每月评比优秀宝宝。4、每月能按月教学方案完成教学检查，只有适当添加教学内容，不能削减教学内容。5、教学检查过程中，老师要互帮互助、默契协作。6、开展主题活动以纲要为指针，以进展幼儿为目标，每个活动需有充分的教具、学具，克服学校化倾向。7、老师每月要制作符合各年龄幼儿特点的教具，能正确运用教具。8、课堂教学中，三分之二的幼儿能主动乐观协作老师，不能超过5个以上幼儿谈天或站起来。9、教学过程中留意幼儿坐、书写、看书姿势、握

6、笔方法等的指导，培育幼儿良好的学习习惯。10、老师要运用先进的教学理念，使用正确的教学方法，保证授课的正确性。11、教态大方自然，不能用教棍点读；教棍也不能用力敲打桌椅12、教学效果明显，80%以上幼儿能达到教学目标。13、组织幼儿进行区域活动，依据主题内容投放有层次、多样性、可操作的材料。14、认真组织幼儿的一日活动，严格保证幼儿2小时户外活动时间。15、坚持用一般话与幼儿沟通。16、环境布置符合幼儿特点，主题墙每月创设一次，每周呈现幼儿的作品。三、班级管理（一）平安1、做好平安教育，班级日常平安教育渗透到一日活动中2、督促家长严格执行幼儿接送卡制度。3、不发生因工作疏忽造成幼儿损害的平安事

7、故。4、准时处理突发大事，第一时间内通知家长。5、管理好幼儿入厕事项，轻声慢步，跟班到位。6、早晨、中午及全天准时清点幼儿人数。（二）卫生保健1、活动室保持洁净、洁净，无死角、通风好、桌椅摆放整齐。2、幼儿活动室各设备及区域角等摆放整齐，爱护措施准时、有效，体现美观。3、老师办公桌面、窗台无私人物品和零食，保持洁净。4、幼儿穿戴整齐洁净，脱下的衣物叠放整齐，取放有序。5、每日利用消毒灯对活动室必消毒一次。6、水杯使用有序，做到每天消毒。7、教育幼儿爱清洁、讲卫生，疼惜公物。8、餐前组织幼儿用流淌水洗手。9、指导幼儿开心进餐，做到“一静”、“三净”。10、餐后擦嘴、洗手、漱口，餐具摆放整齐。11、组织餐后闲逛活动。12、幼儿熟睡率90%以上（12：301：30），以值日检查为依据。13、幼儿午睡时老师轮番管理，不得在幼儿床上休息。14、做好幼儿出缺勤记录，缺勤的注明缘由。15、需要服药的幼儿要做好具体的记录。16、各类记录认真填写，准时上交。（三）班级建设1、统计好幼儿的各项信息，了解幼儿的各方面状况。2、做好班级教学用具及其它物品的管理。3、建设活泼向上、文明有序的班集体。4、留意幼儿行为习惯养成教育。5、按时开展课间操和户外活动。6、班级出操静、齐、快，不得有幼儿单独留在活动室内，老师示范有精神。7、做好家访工作，每月不少于8人次。8、使用好网络博客和QQ群