小学语文六年级下册第六单元优质试卷

1、六年级语文下册第六单元综合测评卷(时间：90 分钟满分：100 分)题号一二三四五总分得分一、积累与展示。(23 分)1.用“”给加点的字选择正确的读音。(6 分)衣襟(jinjing) 赫然(chih e)兴奋(xing x ng) 懵懂(menmeng)脸庞(png chong) 颤抖(zh n ch dn) 2 .看拼音，写词语。(4 分)j ng di()的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启zh1hu ()的门窗。您的 buyu()深情，将永远 mingk&)在我们的心中。3 .积累词语。(7 分)(1) 赞美老师的词语有： _、_ 。(2) 带有 “恩” 字的成语有：

2、_、_ 。(3) “十年树木”这个成语常和“ _”连用，组成一个八字成语，像这样的八字成语我还能写出两组： _。4 .按要求填空。(6 分)小学六年的生活一晃而过，真是 _, _ (写两个表示时间易逝的成语)。我们即将升入中学了，我想以 “_”(填恰当的名言警句或谚语)来告诫自己，使自己在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_ !祝愿我的老师_ !祝愿我的母校 _!（后三个空填表示祝福的四字词语，不能重复）二、实践与运用。（21 分）1.按要求完成句子练习。（10 分）（1） 我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如_ 。（补充比喻句）（2） 用“难忘”“深情

3、厚谊”两个词写一句话。（3） 个个娟秀端庄的方块字整齐地排列在黑板上。（改为比喻句）（4） 你有一个不善言谈的同学，请你针对这一性格，写一句毕业赠言。（5） 李老师不仅讲课讲得生动，而且我们都喜欢他。（修改病句）2 .课文内容回顾。（7 分）（1） “在这方面田老师培育了我，给我开了窍。” “这方面”是指：_ 。（2）_作文上的红双圈中我投稿的作文题目叫 _。（3）_聪明在于_ ，天才在于 。我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱 _，我歌唱 _ ,我歌唱_C3.默写老师领进门中一年级上课的那首小诗。（4 分）三、综合性学习。（5 分）1.六（1）班准备开展“回忆往事”活动，采用各种形式，把师

4、生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来。请你写出三种活动形式。（3 分）（1）_ ；_ ；_ 。2 .六（2）班准备举办毕业联欢会，打算通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。请你帮他们设计两种表演形式。（2 分）（1）_ ；（2）_。四、阅读天地。（21 分）（一）课内阅读。（8 分）所有使我像草一样颤抖过的轻轻地从我琴弦上快乐或者好的思想，失掉了成年的忧伤，都变成声音飞到四方八面去吧，我重新变得年轻了，不管它像一阵微风 我的血流得很快，或者一片阳光。对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。1.全诗揭示主题的诗句是： _（3 分）2 .最后一节中“梦想”和“渴望”的含义是什么？（3

5、分）3两节诗分别应该把握怎样的尺度来朗读？在横线上填上正确项的序号。（2 分）第一节_ 第二节_ 真挚炽热舒缓欣慰（二）课外阅读。在小学毕业典礼上的讲话（节选）（13 分）从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都 仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时 此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声, 诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣 开心的郊游，你追我赶的赛场 .我还记得，三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我 接过棒，向前飞奔，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了

6、， 近了，突然脚下一滑，我失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在槐树下， 老师正在掐我的人中，同学们都围在我的身边，有的端着热水，有的拿着我 的衣服，眼睛里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。我们 失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。1.联系上下文解释下列词语。（2 分）（1）_ 色彩斑斓：_（2）_ 诲人不倦：_2 .用“_ 画出选文中的一个比喻句。这句话是把 _ 比作_。（3 分）3. 选文开头说“槐树已经增添了六个年轮”的意思是： _。（2 分）4.选文中列举了自己小学时哪件难忘的事？（3 分）5. 相信你的校园生活中也有许多难忘的事，请写一件让你印象深刻的事

7、，和大家分享。（3 分）五、习作与表达。（30 分）回顾这六年来的校园生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心,或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或熟悉，或陌生在这个过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以“我不再_:为题目，写一篇 500 字左右的作文。要求：补全题目，详略得当，有真情实感，书写工整，不得出现真实的 人名、校名（用“xxx”代替）六年级语文下册第六单元综合测评卷（时间：90 分钟满分：100 分）题号一二三四五总分得分、积累与展示。（23 分）1. 用“”给加点的字选择正确的读音。（6 分）衣襟（jK/njing） 赫然（chihe/）兴奋（xi网 x ng）

8、懵懂（menmen /）脸庞（png/ chong） 颤抖（zh n ch dn/） 2 .看拼音，写词语。（4 分）j ng d（敬爱）的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启 zh ihu（智慧）的门窗。您的 buy 哺育）深情，将永远 mmgke铭刻）在我们的心中。3 .积累词语。（7 分）（1）赞美老师的词语有：诲人不倦_、春风化雨。（2）带有“恩”字的成语有：知遇之恩、知恩图报。（3） “十年树木”这个成语常和“ 百年树人”连用，组成一个八字成 语，像这样的八字成语我还能写出两组： 桃李不言，下自成蹊；攻无不克， 战无不胜。4 .按要求填空。（6 分）小学六年的生活一晃而过，真是

9、光阴似箭,日月如梭（写两个表示 时间易逝的成语）。我们即将升入中学了，我想以 “ 一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴”（填恰当的名言警句或谚语）来告诫自己，使自己在今后的生活 中珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 前程似锦! 祝愿我的老师心想事成!祝愿我的母校蒸蒸日上!（后三个空填表示祝 福的四字词语，不能重复）二、实践与运用。（21 分）1.按要求完成句子练习。（10 分）（1）我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如 春雨点点入地。（补充比喻句）（2）用“难忘”“深情厚谊”两个词写一句话同学间的深情厚谊让人终生难忘(3) 个个娟秀端庄的方块字整齐地排列在黑板上。(改为

10、比喻句)一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。(4) 你有一个不善言谈的同学，请你针对这一性格，写一句毕业赠言。沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。(5) 李老师不仅讲课讲得生动，而且我们都喜欢他。(修改病句)因为李老师讲课讲得生动，所以我们都喜欢他。2 .课文内容回顾。(7 分)(1) “在这方面田老师培育了我，给我开了窍。” “这方面”是指： 丛 事文学创作，需要丰富的想象力 。(2) 作文上的红双圈中我投稿的作文题目叫补考。聪明在于 学习，天才在于 积累。我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。3.默写老师领进门中一

11、年级上课的那首小诗。(4 分)一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。三、综合性学习。(5 分)1.六(1)班准备开展“回忆往事”活动，采用各种形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来。请你写出三种活动形式。(3 分)(1)填写时间轴;(2)分享难忘回忆;(3)制作成长纪念册 。2 .六(2)班准备举办毕业联欢会，打算通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。请你帮他们设计两种表演形式。(2 分)(1) 把小学牛活中令人难忘的事情改编成小品演一演 ;(2) 朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌 。四、阅读天地。（21 分）（一）课内阅读。（8 分）所有使我像草一样颤抖过的轻

12、轻地从我琴弦上快乐或者好的思想，失掉了成年的忧伤，都变成声音飞到四方八面去吧，我重新变得年轻了，不管它像一阵微风 我的血流得很快，或者一片阳光。对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。1.全诗揭示主题的诗句是：对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。（3 分）2 .最后一节中“梦想”和“渴望”的含义是什么？（3 分）对理想，对光明的向往与追求。3两节诗分别应该把握怎样的尺度来朗读？在横线上填上正确项的序号。（2 分）第一节第二节真挚炽热舒缓欣慰（二）课外阅读。在小学毕业典礼上的讲话（节选）（13 分）从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都 仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的

13、生活，记载着我们的故事。此时 此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声， 诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣 开心的郊游，你追我赶的赛场 .我还记得，三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我 接过棒，向前飞奔，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了， 近了，突然脚下一滑，我失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在槐树下， 老师正在掐我的人中，同学们都围在我的身边，有的端着热水，有的拿着我 的衣服，眼睛里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。我们 失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。1. 联系上下文解释下列词语。（2 分）（1） 色彩斑斓：形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。（2） 诲人不倦： 教导别人而不知疲倦。2._用“出选文中的一个比喻句。这句话是把 年轮 比作 画册。（3 分）3.选文开头说“槐树已经增添了六个年轮”的意思是：我们在这所学校已经读了六年书了 。（2 分）4. 选文中列举了自己小学时哪件难忘的事？ （3 分）在三年级的运动会接力赛上，同学们不顾成绩，而救助我的事。5.