语文百花园六 笔下生辉 笔演变课件

1、小学语文小学语文S版四年级上册第六单元作文版四年级上册第六单元作文最初的笔是什么样儿的？最初的笔是什么样儿的？它又是怎么演变成今天这它又是怎么演变成今天这样的？样的？ 公元前2000年：第一第一种真正的书写工具在种真正的书写工具在中国诞生！那就是中国诞生！那就是毛笔。那已经是好毛笔。那已经是好几千年前的事了几千年前的事了 中国人用老鼠毛制成中国人用老鼠毛制成的毛笔写字。墨水用的毛笔写字。墨水用煤烟、灯油和凝胶混煤烟、灯油和凝胶混合制成。合制成。笔祖芦苇笔芦苇笔(古埃及人用芦苇竿做笔古埃及人用芦苇竿做笔) 羽毛笔到了中世纪的早期，欧洲人开始使用鹅毛笔。羽毛笔到了中世纪的早期，欧洲人开始使用鹅毛笔

2、。它为西方文化服务了整整它为西方文化服务了整整1000年的时间！年的时间！19世纪初叶，世纪初叶，人们对鹅毛笔烦透了，因为书写是总要时常磨尖鹅毛笔人们对鹅毛笔烦透了，因为书写是总要时常磨尖鹅毛笔的笔头，的笔头，1822年，俩发明家发明了用金刚石和红宝石年，俩发明家发明了用金刚石和红宝石做比头的笔。后来因为造价十分昂贵，所以没有什么人做比头的笔。后来因为造价十分昂贵，所以没有什么人用。用。1828年，用钢做笔头的笔问世，很快便取代了鹅年，用钢做笔头的笔问世，很快便取代了鹅毛笔。毛笔。 可这种笔还是要不停地蘸一下墨水，于是美国人路可这种笔还是要不停地蘸一下墨水，于是美国人路易斯易斯沃特曼经过多次实

3、验制成了第一支自来水笔。沃特曼经过多次实验制成了第一支自来水笔。 圆珠笔圆珠笔是现代人用的最多的笔是现代人用的最多的笔20世纪世纪40年年代发明，你知道的，书写十分方便。代发明，你知道的，书写十分方便。 铅笔,看上去铅笔的构造比钢笔简单得多，但是它是通过重重磨难才诞生的。为了使笔心比容易断，法国人尼古拉斯雅克康特将石墨和黏土混合。然后在火里烧那就不会容易断了。 将铅笔和橡皮合二为一的主意是美国人海曼里普曼想出来的，1858年他出卖了自己的这一专利，获得10万美元。今天铅笔上的橡皮是有硫化橡胶做的，所以劝你还是别去咬铅笔头！钢笔钢笔自来水笔：自来水的种类，根据笔尖的材料自来水笔：自来水的种类，根

4、据笔尖的材料不同，分金笔，铱金笔和钢笔三类。金笔笔尖不不同，分金笔，铱金笔和钢笔三类。金笔笔尖不是全用金子做的，因为黄金太软，人们往里面掺是全用金子做的，因为黄金太软，人们往里面掺铜，银，使之变得坚硬一些。铱金笔和钢笔的笔铜，银，使之变得坚硬一些。铱金笔和钢笔的笔头都是用不锈钢做的，即使在墨水里浸久了，也头都是用不锈钢做的，即使在墨水里浸久了，也不会生锈不会生锈 请你们打开文具盒，观察一种我们使用的笔，看看它的结构是怎样的；想想它的优点和不足是什么?大家先自己说，等一下在小组里交流。 四人小组进行交流。交流的形式可以多种多样，比如扮演成“笔”，表演“笔的自述”或进行“笔的对话”等。 先说名称，

5、再说结构和质地，按一定的顺序说，可以先说里面再说外面。仔细观察它的外形、质地和结构，并回忆自己在使用过程中发现有什么缺点和不足，想一想怎样改进才能克服这些缺点和不足，让它功能更多，使用起来更加方便。还可以想象一下未来的笔会是什么样子的，有哪些功能。笔的结构U盘笔航空火箭笔航空火箭笔“既能写字，又能航天”是这只笔的鲜明写照。它既可以写字；也可以通过发射装置，被发送到大概36英寸(约91.5厘米)远的地方。简单地将笔插入发射平台，摁下启动控制按钮，看，它就飞了！仙人掌笔仙人掌笔它有着粗厚的笔身，笔身上还有突起着仙人掌刺的它有着粗厚的笔身，笔身上还有突起着仙人掌刺的柔软塑料，防滑耐握，是小朋友和患关

6、节炎人士的柔软塑料，防滑耐握，是小朋友和患关节炎人士的好帮手。同时，它还配备了一个陶土花盆，看起来好帮手。同时，它还配备了一个陶土花盆，看起来更像是办公桌上一道靓丽的绿色风景。更像是办公桌上一道靓丽的绿色风景。 思考：你想改进哪一种笔？你希望未来的笔是怎样的，会具备哪些新的功能。现在有些什么样的笔？现在有些什么样的笔？现在的笔有哪些缺点？现在的笔有哪些缺点？你想怎么改进它们？你想怎么改进它们？ 你想设计什么样的笔？你想设计什么样的笔？（外形、质地、结构、功能、用处等）（外形、质地、结构、功能、用处等） 未来的笔 请你展开想象的翅膀，进行合理的想像，未来的笔会是什么样子？请同学们在小组里交流一下

7、说说看。审题目：自定审题目：自定根据功能命题：根据功能命题：多功能钢笔多功能钢笔、神奇的笔神奇的笔未来的打印笔未来的打印笔、新型钢笔新型钢笔以童话形式呈现：以童话形式呈现：笔的自述笔的自述、我是未来的笔我是未来的笔 作业作业 请你写一个关于未来的笔的作文，请你写一个关于未来的笔的作文，你可以参照课上的讨论和发言，当你可以参照课上的讨论和发言，当然也可以有自己的创意，请你对未然也可以有自己的创意，请你对未来的笔展开合理的想象。来的笔展开合理的想象。400字左字左右，写在我们的作文本上。右，写在我们的作文本上。理思路理思路 学写法：学写法：1、发现问题、发现问题探究问题探究问题解决问题解决问题开头

8、：开头：分析现在的笔有什么缺点，分析现在的笔有什么缺点， 引出我想发明什么样的笔引出我想发明什么样的笔中间：中间：具体讲述你设计的笔的材料、具体讲述你设计的笔的材料、 结构、功能特点、用处结构、功能特点、用处结尾：结尾：畅想新发明的广泛运用、受亲睐。畅想新发明的广泛运用、受亲睐。2、特写式开头：、特写式开头： 开头：开头：例：例： “嘟嘟嘟嘟”“请注意，你写错字啦！请注意，你写错字啦！”你也许不你也许不会相信，发出警告信号的不是别人，正是工作人员手中的会相信，发出警告信号的不是别人，正是工作人员手中的钢笔。这就是我设计的多功能神奇钢笔。钢笔。这就是我设计的多功能神奇钢笔。中间：中间：结尾：结尾

9、：畅想新发明的广泛运用、受亲睐。畅想新发明的广泛运用、受亲睐。这种钢笔是用具体讲述你设计这种钢笔是用具体讲述你设计的笔的材料、的笔的材料、 结构、功能特点、用处）结构、功能特点、用处） 在开头部分将未来的笔的外观或功能以特写镜头的方在开头部分将未来的笔的外观或功能以特写镜头的方式呈现在读者面前。正文部分再详细介绍其强大的式呈现在读者面前。正文部分再详细介绍其强大的“特异功能。特异功能。” 现在，我们上四年级了，用的现在，我们上四年级了，用的笔可多了！有细长的铅笔；有漂亮笔可多了！有细长的铅笔；有漂亮的自动铅笔；有外壳美丽的水笔；的自动铅笔；有外壳美丽的水笔；还有多姿多彩的钢笔还有多姿多彩的钢笔

10、例文例文 神奇的笔神奇的笔第一段第一段 写现在各式各样的笔的特点。写现在各式各样的笔的特点。第二段第二段 写这些笔的不足之处。写这些笔的不足之处。 这些笔虽然好，可是也有麻这些笔虽然好，可是也有麻烦的时候：铅笔总要削来削去，烦的时候：铅笔总要削来削去，自动铅笔笔芯要断，水笔费水笔自动铅笔笔芯要断，水笔费水笔芯，钢笔还要上墨水，擦墨水，芯，钢笔还要上墨水，擦墨水，还容易把本子弄脏还容易把本子弄脏所以，我所以，我想发明一种神奇的笔。想发明一种神奇的笔。第三段第三段 写多功能笔四季颜色的变化。写多功能笔四季颜色的变化。 这种笔叫多功能笔，功能可多了！多这种笔叫多功能笔，功能可多了！多功能笔造型美观，

11、可随便变颜色，春天它功能笔造型美观，可随便变颜色，春天它是粉色、红色、嫩绿色的；夏天它是红色、是粉色、红色、嫩绿色的；夏天它是红色、蓝色、深绿色的；秋天它是黄色、橙色的；蓝色、深绿色的；秋天它是黄色、橙色的；冬天它是白色、银色、鹅黄色的，也可以冬天它是白色、银色、鹅黄色的，也可以随便挑色。多功能笔的笔头上有七个不同随便挑色。多功能笔的笔头上有七个不同的按钮，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、的按钮，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。紫。第四段第四段 写多功能笔功能和用途。写多功能笔功能和用途。 它们看起来很普通，其实有着惊人的功能。它们看起来很普通，其实有着惊人的功能。红色按红色按钮钮可变成自动铅

12、笔，不用换笔芯，不怕笔芯断，可变成自动铅笔，不用换笔芯，不怕笔芯断，橙色橙色按钮按钮可以变成水笔，可以变成水笔，黄色按钮黄色按钮可以变成钢笔，即使使可以变成钢笔，即使使本子脏了，本子脏了，绿色按钮绿色按钮还可以变成全能橡皮擦，这种橡还可以变成全能橡皮擦，这种橡皮擦可以除污，把写错了的擦掉，还散发着香味，使皮擦可以除污，把写错了的擦掉，还散发着香味，使你神清气爽，青色按钮能变成翻译笔，对英语爱好者你神清气爽，青色按钮能变成翻译笔，对英语爱好者大有帮助，如果碰到了不会翻译的单词或句子，点这大有帮助，如果碰到了不会翻译的单词或句子，点这个青色按钮，这个按钮就回自动翻译，个青色按钮，这个按钮就回自动翻

13、译，蓝色按钮蓝色按钮能变能变成一个小型电脑，可在上面上网，查询等等，成一个小型电脑，可在上面上网，查询等等，紫色按紫色按钮钮可以发现错误，方便你改错。不用的时候，这七个可以发现错误，方便你改错。不用的时候，这七个按钮还会闪耀，发出彩虹般的光芒。一只笔就可以解按钮还会闪耀，发出彩虹般的光芒。一只笔就可以解决所有的学习上的问题，不过，要干坏事这只笔就不决所有的学习上的问题，不过，要干坏事这只笔就不会起效了。会起效了。 第五段第五段 写我的愿望。写我的愿望。 怎么样？我的这只多功能怎么样？我的这只多功能笔好吧，我长大后一定要发明笔好吧，我长大后一定要发明这种笔，为人们解决生活上的这种笔，为人们解决生

14、活上的困难。困难。 第四段第四段 写多功能笔功能和用途。写多功能笔功能和用途。 它们看起来很普通，其实有着惊人的功能。它们看起来很普通，其实有着惊人的功能。红色按钮红色按钮可变成自动铅笔，不用换笔芯，不怕笔芯断，可变成自动铅笔，不用换笔芯，不怕笔芯断，橙色按钮橙色按钮可可以变成水笔，以变成水笔，黄色按钮黄色按钮可以变成钢笔，即使使本子脏了，可以变成钢笔，即使使本子脏了，绿色按钮绿色按钮还可以变成全能橡皮擦，这种橡皮擦可以除污，还可以变成全能橡皮擦，这种橡皮擦可以除污，把写错了的擦掉，还散发着香味，使你神清气爽，青色按把写错了的擦掉，还散发着香味，使你神清气爽，青色按钮能变成翻译笔，对英语爱好者

15、大有帮助，如果碰到了不钮能变成翻译笔，对英语爱好者大有帮助，如果碰到了不会翻译的单词或句子，点这个青色按钮，这个按钮就回自会翻译的单词或句子，点这个青色按钮，这个按钮就回自动翻译，动翻译，蓝色按钮蓝色按钮能变成一个小型电脑，可在上面上网，能变成一个小型电脑，可在上面上网，查询等等，查询等等，紫色按钮紫色按钮可以发现错误，方便你改错。不用的可以发现错误，方便你改错。不用的时候，这七个按钮还会闪耀，发出彩虹般的光芒。一只笔时候，这七个按钮还会闪耀，发出彩虹般的光芒。一只笔就可以解决所有的学习上的问题，不过，要干坏事这只笔就可以解决所有的学习上的问题，不过，要干坏事这只笔就不会起效了。就不会起效了。

16、 第五段第五段 写我的愿望。写我的愿望。 怎么样？我的这只多功怎么样？我的这只多功能笔好吧，我长大后一定要能笔好吧，我长大后一定要发明这种笔，为人们解决生发明这种笔，为人们解决生活上的困难。活上的困难。未来的笔未来的笔 一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！1010点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。有一天，我正在悠闲地看着有一天，我正在悠闲地看着假如给我三天的光明假如给我三天的光明。突然，。突然，我发现桌子上有一封信。信封上有几个字：这是一只神奇的笔。我发现桌子上有一封信。信封上有几个字

17、：这是一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打开了信封。呀！我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上钮。只要按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶，特别好看。有一个白雪公主的小玩偶，特别好看。它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有多色