枣庄学院大学生拉丁舞公共选修课现状的研究

1、枣庄学院大学生拉丁舞公共选修课现状的研究摘 要 随着当代体育的快速开展，拉丁舞越来越深受人们的热爱，更是受到大学生的青睐。拉丁舞可以促进同伴之间的合作精神和集体凝聚力，对身心开展有很大的作用。为枣庄学院拉丁舞公共选修课的开展与教学提供理论参考，提出合理性的建议和意见，进一步促进枣庄学院拉丁舞公共选修课的开展。关键词 拉丁舞公共选修课 学习动机 枣庄学院中图分类号：G8 文献标识码：A1枣庄学院开展大学生拉丁舞公共选修课的价值体育已成为文明的人类生活中不可或缺的一部分，在影响和塑造着现代人的精神与身体方面发挥着越来越大的作用。而实际上，大学生拉丁舞公共选修课的价值远远不止于它具有促进身体发育、强

2、健体魄和劳逸结合的功能，更深层次的价值在于培植、释放和提升人心灵深处潜存着的狂热与痴迷，以及以身体感知世界的才能，从而充分调动我们所有的感官投入生活，使心灵饱满和生活圆融。它的价值详细表如今：1健身功能通过身体锻炼过程给予人体各器官系统以一定运动强度和训练量的刺激，从而使人体的外部形态构造、生活内部机能和物化等方面在其作用下发生一系列适应性反响，获得促进身体安康、心理安康和增强体质的良好综合效应。2交际功能枣庄学院大学生拉丁舞公共选修课的开设吸引了很多大学生参与报名参加，在学习过程中教师与学生、学生与学生之间互相交流教学的方式方法和学习的方法。可以通过共舞来传递表达情感，加强团结、增进友谊。人

3、与人之间在舞蹈活动的和谐气氛中，加强彼此的理解和信任。3美育功能“美育是指运用审美的方式施行教育，枣庄学院大学生拉丁舞公共选修课进步了学生的审美感受力、审美创造力及审美情趣，促进了其人格的完善以及学生整体素质的进步。同时可以开展他们的观察才能、想象才能、逻辑思维才能适应才能和创造才能；还能调剂他们的生活，进步学习效果。4娱乐功能大学生拉丁舞公共选修课可以娱悦身心，陶冶情操，是体育本质功能的又一表达。当你参与自己所喜欢的运开工程中，成功地完成某一动作，在与同伴高度自动化而默契的配合中，在与礼仪化比赛中，在战胜自我，征服对手的成功中，得到的是一种妙不可言的心理满足和快感，到达了自我价值的充分展示，

4、会增强自己的自尊心、自信心、自豪感。给学生带来身心的娱乐有助于身心全面开展。2影响枣庄学院开展大学生拉丁舞公共选修课的主要因素教师数量缺乏、学生人数少、课余没有指导教师、学生人数少、场地器材方面、课余没有练习场地也是影响大学生拉丁舞公共选修课的主要因素。在拉丁舞公共选修课的顺利开展中存在着一些缺乏之处，这些因素在一定程度上制约着拉丁舞公共选修课的教学，不利于拉丁舞公共选修课的进一步施行与开展。3开展和推广拉丁舞公共选修课的建议1创新教学方法与手段在教学层面教师多采用创新性教学方法与手段，调动学生学习的积极性和主动性，让学生的主观能动性得以最大程度的发挥。运用新颖的教学方法，让学生充分参与到课堂

5、中。2课程规模和课时安排在课程安排层面，针对调查结果的显示拉丁舞公共选修课中的学生对一些信息进展了反响，学生认为师资力量不够，课时太少。要适量的增加选课的人数名额，能保证每一个学院的学生都有时机选择该门课程，可以在增加学生选课名额的同时增派任课教师，以求到达师资和学生的协调。在学生数量增加之后可以进展分班教学，保证教学质量。3加大宣传力度通过总结在选课学生所在的院别，得到有？个学院的学生没有参与到拉丁舞公共选修课中，可利用黑板报、海报、校园播送站加大对拉丁舞公共选修课的宣传，能让每一位学生知道这门选修课程。4加强指导的重视学校有关部门指导应高度重视拉丁舞公共选修课的开设，为该课的顺利开展提供强

6、有力的保障。4结论我校拥有大批喜欢拉丁舞的学生，况且有很大一部分学生拉丁舞的根本技术不错，指导、教师支持拉丁舞运动的开展，这是枣庄学院的拉丁舞根底资源 ，只要我指导、教师以及拉丁舞骨干对拉丁舞运动有组织、有方案、有目的进展开展，为学生创设良好的环境，让学生有时机参与到拉丁舞运动之中，可以使拉丁舞这一具有竞技、娱乐、和欣赏为一体的多功能性运开工程在我校得到广阔师生的支持和认可。在学习过程中可以培养学生的团结、合作的精神，增进彼此之间的友谊，扩大学生的交际范围，进步学生的心理素质等积极影响。同时对枣庄学院的体育改革和施行提供理论参考，并进一步促进学校体育的事实与开展。所以枣庄学院开展大学生拉丁舞公共选修课是可行的。参考文献2 郑威.拉丁舞练习对女大学生身体形态及身体素质影响的研究J.哈尔滨体育学院学报，2021.10.15.3 李强.论拉丁舞在高校公共体育选项课中的运用J.产业与科技论坛，2021.08.15.4 熊文俊.拉丁舞训练对大学生身体自尊影响的研究J.常熟理工学院学报，2021.06.1.5 陈玲玲.阐述拉丁舞教学的美育功能J