江苏省南通市2017届高三全真模拟试卷(三)生物试题-Word版含解析剖析_第1页
江苏省南通市2017届高三全真模拟试卷(三)生物试题-Word版含解析剖析_第2页
江苏省南通市2017届高三全真模拟试卷(三)生物试题-Word版含解析剖析_第3页
江苏省南通市2017届高三全真模拟试卷(三)生物试题-Word版含解析剖析_第4页
江苏省南通市2017届高三全真模拟试卷(三)生物试题-Word版含解析剖析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上江苏省南通市2017年高三全真模拟试卷(三)生物试题一、单项选择题1.下列有关人体内胰岛素、胰蛋白酶的叙述中,错误的是A.组成两者的化学元素都有C、H、O、N B.控制两者合成的基因在骨和心肌细胞中都存在C.两者都能与双缩脲试剂反应出现砖红色沉淀 D.前者在发挥作用后立即被分解,而后者可连续发挥功能2.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同的温度下(t1<t2<t3<t4)。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如

2、下图所示。下列相关叙述错误的是A.在实验温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.在四种温度下,植物在t3温度时光合作用生成O2总量最多C.t4温度下,将装置置于光下8h后,再置于黑暗中8h,结果装置内O2总量不变 D.光下叶肉细胞中O2浓度最高的场所是叶绿体的类囊体上3.研究发现.在小肠绒毛的微绒毛面存在者两种运输葡萄糖的载体SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是A.主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量B.在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态 C.在较高浓度

3、下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式在同时进行4.下列有关细胞分裂的叙述错误的是A.分裂细胞都必须先进行DNA复制和DNA聚合酶等蛋白质的合成B.蛙的红细胞和受精卵中的中心体在细胞分裂过程中作用不同 C.人的初级卵母细胞与神经细胞中染色体DNA的含量相同D.观察四分体的最佳树料是花蕾期的花药细胞5.梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的“某蛋白质”变性失活,致使该细胞凋亡。这一发现或将有助于研究杀死癌细胞。下列叙述错误的是A.某蛋白质失活的可能是Tpel引起该蛋白质分子空间结构改变B.细胞凋亡的原因是细胞内全部基因不能表达 C.癌细胞是一类能不断分裂,但不

4、能分化的细胞D.癌变前后的细胞中,基因种类和数量存在差异6.下列关于以“32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的分析中,错误的是A.本实验使用的生物材料还应包括不含32P的大肠杆菌B.实验中T2噬菌体培养时间、温度等是本实验的无关变量C.本实验预期的最可能结果是上清液中放射性强,而沉淀物中放射性弱D.仅仅本实验还不足以证明DNA是T2噬菌体的遗传物质7.下列有关以1分子含500个碱基对的DNA片段为模板,含3H的核苷酸为原料,复制N次DNA分子过程的叙述中,错误的是A.3H可能分布于核苷酸分核糖或碱基或磷酸中 B.子代DNA的两条链均有3HC.复制过程需要消耗(21)×1000个脱氧

5、核苷酸 D.DNA复制速度受酶活性、温度、pH等限制8.下图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),下列相关叙述,错误的是A.图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成实现B.表现出性状2的个体基因型特点是ppM_nnC.表现出性状3的个体基因型可能有4种D.基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/169.下列关于基因重组的说法,错误的是A.基因重组不一定发生在生殖过程中B.基因重组可产生新基因型,但不一定出现新性状组合C.发生基因重组的非等位基因不一定位于非同源染色体上 D.有丝分裂中细胞内非同源染色体之间交叉互换可实现基因重组10.

6、下列有关生物变异与进化的叙述中,正确的是A.生物的变异是定向的,而进化是不定向的B.大量使用抗生素会使病毒产生了耐药性突变C.种群基因频率的不断改变是生物进化的标志D.新物种的形成都是长期自然选择的结果11.下面是两种细胞间信息交流模式图,下列有关叙述错误的是A.细胞间信息交流离不开细胞膜上的糖蛋白B.信息分子在发挥作用后会立即失去功能,提高了调节的准确性C.信息分子通过胞吐形式迅速排出,有利于提高调节的速率D.与A图模式相比,B图所示方式作用更快、范围更广12.下图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法正确的是A.进食后,人体可通过促进胰岛B细胞的分泌B.寒冷环境中,下丘脑中体温调节中枢兴奋

7、使的分泌减少C.若血液中甲状腺激素的量明显增加,则和的量可能会减少 D.“感受器下丘脑垂体内分泌腺组织”构成一条完整反射弧13.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似,被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。下列选项与这种心脏病致病为相似的是A.肝移植引起排斥反应B.接触某些花粉引起荨麻疹C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病 D.系统性红斑狼疮的发病机理14.下列有关人体内环境稳态调节的叙述,错误的是A.血浆pH保持稳定与其中含有HCO3-、HPO42-等离子有关B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞C.人体细胞外液渗透压与质量分数为0.9%的Na

8、Cl溶液的渗透压基本相等D.神经细胞释放的递质需要经血液运输发挥作用15.下列有关群落演替的叙述正确的是A.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响B.森林遭受火灾后的地段上重新形成森林的过程属于初生演替C.人类活动可能加速群落演替、改变演替的方向D.群落自然演替的结果一定会使群落丰富度增加16.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述错误的是A.实验中不需接种酵母菌,但需要人工接种醋酸菌 B.先隔绝空气进行果酒发酵后供氧迸行果醋发酵 C.实验中可通过控制发酵温度防止杂菌污染 D.在进人果醋发酵前,需要适当调节发酵液的pH等17.某研究小组从有机废水中分离

9、微生物用于废水处理。下列叙述正确的是A.灭菌后的培养基要冷却到室温后才能倒平板B.本研究适宜采用稀释涂布平板法进行接种C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D.培养时要将培养皿倒置是防止空气中杂菌污染18.下列有关生物工程的叙述正确的是A.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式B.在培育转基因植物过程中,通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性C.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整的植株D.筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞时,需要运用到抗原抗体杂交的方法19.下图表示某人工设计的生态系统示意图。下列相关叙述不正确的是A.该生态系统由

10、于饲养猪、鸡延长了食物链,提高了食物链中能量传递效率B.蝇蛆和蚯蚓属于该生态系统的分解者,可促进该生态系统的物质循环C.合理使用农家肥既提高土壤肥力又能增加大气中CO2浓度,利于葡萄和蔬菜增产D.该生态工程建设主要运用物质循环再生原理和生物多样性原理20.下图是灭菌锅及其局部剖面示意图,下列相关叙述中的是A.甲、乙、丙分别是安全阀、放气阀和压力表B.使用时应在锅内水煮沸并排除全部冷空气后才关闭乙C.灭菌结束后应立即打开乙,放出锅内热蒸汽D.为达到良好灭菌效果,丙上数据应在100 kPa下维持1530 min二、多项选择题:21.下面是关于实验室中利用光学显微镜观察到的现象,其中不合理的是A.菠

11、菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构 B.质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色变深 C.经解离和染色的洋葱根尖分生区细胞中染色体向细胞两极移动 D.经苏丹染液染色后的花生子叶细胞中可以观察到许多橘黄色小滴22.水稻花粉粒中淀粉的非糯性对糯性为显性。非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。用纯种的非糯性圆花粉粒水稻与纯种的糯性长花粉粒水稻进行杂交,F1全为圆粒非糯性品种(花粉粒非糯性或糯性基因以W、w表示,花粉粒形状基因以L、l表示)。取F1成熟花粉,加碘染色后在显微镜观察下并记载花粉粒的类型及数目,结果如下表所示。下列相关分析正确的是花粉粒类型蓝黑色

12、圆形蓝黑色长形橙红色圆形橙红色长形数目28262726A.两对相对性状中圆花粉粒、非糯性属于显性B.实验结果表明F1能产生4种比例相等的雄配子 C.两对等位基因的遗传遵循基因分离定律和自由组合定律D.橙红色圆粒花粉的基因型为WWLL或wwLl23.切除玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,在黑暗中培养12 h,测量胚芽鞘向右的弯曲角度(如图1所示),结果如图2所示。下列有关叙述中,正确的是A.实验的自变量是生长素浓度,因变量是胚芽鞘的弯曲度B.胚芽鞘向右弯曲的主要原因是右侧细胞生长速率快于左侧C.实验结果不能说明生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性D.在黑暗中培养的目的是

13、防止光照对实验结果的影响24.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是A.培养用具及培养液都需经过严格的灭菌处理B.每天应定时取样统计一次样品中酵母菌数量C.使用血细胞计数板时,先加培养液再盖盖玻片D.培养后期样品液稀释度过高会导致结果偏小25.现代生物科技中,下列处理或操作正确的是A.用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织,制备人工种子B.将目的基因导入叶绿体DNA上,可防止目的基因随花粉逃逸C.给供体母牛饲喂含有促性腺激素的饲料可促进其超数排卵D.为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素三、非选择题26.(8分)伊乐藻是一种多叶沉水植物

14、,细胞内液泡发达。下面是以伊乐藻为材料进行系列实验,请冋答相关问题。(1)伊乐藻的叶是实验室观察叶绿体的良好材料,因为伊乐藻细胞中 。(2)用质量浓度为30%的蔗糖溶液处理伊乐藻叶肉细胞,在显微镜下观察到细胞中绿色颗粒分布范围 ,实验人员再用清水处理时发现,伊乐藻细胞没有变化,这可能原因是 。(3)在进行“伊乐藻和菠菜叶绿体中色素种类及含量比较”实验时,使用无水乙醇提取色素的原理是 。在比较两类植物叶绿体中色素种类时,可利用纸层析法先将色素分离,再根据 等比较两类植物叶绿体色素的种类和含量。(4)下图所示是某同学设计的环境因素对伊乐藻光合作用强度的影响装置,实验过程中从导管中流出的水的总量可以

15、代表 ,试写出利用该装置探究光强度对伊乐藻光合速率的影响的简单实验思路: 。27.(8分)为探究不同光暗交替频率对某种植物光合作用的影响,科学家以生长健壮、状态基本相同的某种植物为材料,设计了A、B、C、D四组实验,其中D组连续光照8 min; A 组先光照4 min后黑暗处理4 min;B组植物先光照1 min再黑暗处理1 mim交替4个周期;C组先光照30 s再黑暗处理30 s,交替8个周期(如下图所示)。实验结果是A组植物积累有机物的相对含量为M%,B组为70%,C组为94%,D组为100%。请据图回答。(1)本研究中,四组实验选择的植株要“生长健壮且状态基本相同”,其目的是 。试再举出

16、两种影响本研究结果的环境因子: 。(2)四组实验中D组起 作用,预计A组结果的M值 (选填“大于”、“小于”或“等于”)70%。(3)实验中,暗处理时期,前阶段(光处理)产生的 会在叶绿体的 (填场所)中被用于 。(4)实验结果表明,随者光暗交替频率的增加,植物光合速率增加,试解释: 。28.(8分)黄曲霉素(AFT)难溶于水,易溶于脂肪、丙酮等有机溶剂,因而在动物体内难分解,长期摄入AFT会诱发肝癌。请回答下列有关问题。(1)AFT在人体内难分解易累积可能与它 有关,因此,食物或动物饲料中的AFT可以通过食物链进入人体,并随着营养级的升高,其浓度 。(2)研究发现AFT的细胞毒作用原理主要是

17、干扰mRNA的功能和DNA的合成:AFT能与tRNA结合形成AFT-tRNA加成物,后者能抑制tRNA与某些氨基酸 (如赖氨酸、亮氨酸等)结合的活性,进而影响了蛋白质合成的 阶段。有研究表明,AFT与DNA分子中的鸟嘌呤G结合,结合后的G能与碱基T互补配对。有研究发现在1992年某地区发现有5例p53基因中第249位氨基酸的密码子第三个碱基发生改变,由AGG转变为 ,这类基因突变属于 。(3)研究人员以小鼠为材料研究AFT对动物血液的毒性试验。主要实验步骤如下:a.染毒 选择25只健康的小白鼠随机均分为5组,分别以含不同量AFT的食物喂养,每只每天0.10kg,连续染毒15天。b.取血 在染毒

18、第20天采集小鼠血液。c.红细胞、白细胞密度统计 吸取小鼠20L血液,经适当稀释、充分混匀后,静置15 mim利用血球计数板,进行观察计数。组别一二三四五AFT 剂量(mg/kg 体重)0142846140红细胞数量(万/mm3)904887.2856.4696.1519.1白细胞数量(万/mm3)0.761.071.241.321.42分析实验数据发现,AFT剂量与小鼠白细胞数量呈 ,而与小鼠红细胞数量呈高度负相关,说明 。若在利用血球计数板进行“红细胞、白细胞密度统计”操作过程中,某同学的操作步骤如下:用吸管吸取混匀的红细胞悬浮液,向计数室中滴2滴悬浮液加盖玻片静置后在显微镜下观察、计数。

19、上述实验操作是否规范?如果不规范,则统计的数据比实际值偏大还是偏小? 。29.(8分)肾性尿崩症是由于控制肾小管壁细胞上的抗利尿激素(AVP)受体的基因发生突变而产生的一种遗传病。研究发现AVP受体的合成受两对基因共同控制,且它们位于不同对染色体上。研究人员调查该遗传病的遗传方式时,得到如下图所示的遗传系谱图. 经检测发现-1和-4均不携带致病基因,-1、-2、-3、-4之间没有血缘关系,且-6和-8致病基因不同(分别用R和r、A和a表示)。请据图问答。(1)-6和-8的致病基因分别位于 、 染色体上。肾性尿崩症基因的遗传遵循 定律。(2)-5的基因型可能是 。(3)若-7和-8再生一个孩子,

20、其基因型可能有 种,其中患肾性尿崩症的概率是 。(4)若检测发现-8和-12携带的致病基因不同,则-13和-14婚配,其子代中患肾性尿崩症的概率是 。30.(8分)突触前抑制是通过改变前膜的活动,最终使突触后神经元兴奋性降低,从而引起抑制效应的现象。下图1是突触前抑制结构示意图,图2表示在相关实验中,图1中神经元3上电流计的电位变化。请冋答下列问题。(1)完成反射的结构基础是 ,图1中有 个突触。(2)图2表明,当刺激轴突1后,神经元3细胞膜内电位增大了10 mV左右,这可能是由图1中处发生 内流引起。给予轴突1一次适宜刺激,轴突2上不能测得膜电位变化,这是因为 。(3)分析图2发现,若先刺轴

21、突2再刺激轴突1,结果轴突3的兴奋性会减弱,这是因为轴,突2兴奋后释放 (选埴“抑制性”或“兴奋性”)神经递质,作用于轴突2的处膜上的 ,导致轴突1释放的兴奋性递质量 ,轴突3不容易甚至不能发生兴奋。(4)神经元2可以对神经元1与神经元3之间的兴奋传递进行调控,其生理意义是 。31.(8分)研究人员为探究在不同的光照条件下,害虫对兴安落叶松林危害的生态生理学机理,主要研究方法及结果如下:步骤1:植物材料处理选用健康、长势一致的落叶松苗,随机分为3组,分别进行全自然光照、50%和25%的自然光照处理,每个处理组内50株幼苗。步骤2:动物材料处理选择新蜕皮的、个体大小发育一致、健康的舞毒蛾2龄幼虫

22、,饥饿24 h后移置到不同遮阴处理的落叶松苗枝条上,每株4只舞毒蛾幼虫,每个处理组200只幼虫。每日观察记录舞毒蛾幼虫生长发育状况,并用适当方法测量舞毒蛾幼虫的有关生理指标。实验结果1:不同光照强度条件下取食落叶松针对舞毒蛾生长发育的影响处理幼虫平均体重(g/只)化蛹率(%)平均蛹重(g/只)羽化率(%)4龄5龄全自然光照0.0380.12735.500.48778.8750%自然光照0.0080.09825.500.28154.9025%自然光照0.0040.04717.000.05238.24实验结果2:不同光照强度条件下取食落叶松针叶对舞毒蛾幼虫体内两种酶活性的影响请回答下列问题。(1)

23、舞毒蛾幼虫与落叶松之间的种间关系属于 。落叶松在生态系统碳循环过程中的功能是 。(2)在植物材料处理步骤中,本研究的对照组实验处理方法是 。(3)根据表1实验结果可知,取食遮阴处理的落叶松针叶后,4龄和5龄舞毒蛾幼虫的平均体重均比对照组 ,且光照强度与舞毒蛾体重增加呈 性。(4)过氧化物酶和碱性磷酸脂酶是昆虫体内重要的酶系,昆虫可以利用这类酶进行解毒和排毒,这是昆虫对植物防御的一种适应性,它是长期 的结果。根据实验结果2可知,过氧化物酶活性在取含 光照强度条件下的落叶松后降低最显著。(5)根据本研究成果可知,在林业生产中针对阳坡光照比较充足的林分,可以通过 等方法,进而提高林木自身的抗性来抵御

24、害虫危害。32. (8分)下面是探究固定化酵母菌增殖能力的研究,请协助完成相关内容。海藻酸钠与氯化钙反应产生海藻酸钙,使凝胶珠有稳定的结构;而柠檬酸钠能与海藻酸钙反应,会使海藻酸钙溶解。 实验材料(略)主要实验步骤步骤1:酵母菌的活化。步骤2:配制质量分数为2%的海藻酸钠溶液,灭菌冷却 A 用注射器造凝胶颗粒常温下利用CaCl2溶液固定凝胶颗粒。步骤3:待固定化结束后,移去CaCl2溶液,再用无菌水洗涤23次。将固定化凝胶珠分成两等份,取其中一份接种到固定化酵母增殖培养液中,在28下振荡培养24 h,得到固定化增殖酵母;另一份留用。步骤4:将 B 放入一定体积的质量分数为5%的柠檬酸钠溶液中,

25、振荡使凝胶珠完全溶解;再用无菌水适当稀释后,用血细胞计数板在显微镜下计数、统计计算出凝胶珠内包埋的菌数,比较酵母菌在载体中的生长状况。请问答下列问题:(1)完善实验步骤:A ;B 。(2)步骤1活化酵母菌的目的是 。干酵母粉活化操作的主要注意事项是 。(3)步骤2中制得的凝胶珠直径不宜过大,因为凝胶珠相对表面积增大,不利于固定化酵母细胞与外界进行物质交换,实验中可以通过 实现对凝胶珠直径的控制。步骤3中“用无菌水洗涤23次”的主要目的是 。(4)在“步骤4”实验中,是否需要进行重复实验?应如何进行? 。(5)下图所示曲线是某实验结果,由图可以得出的结论是 。33. (9分)植酸酶能提高饲料中磷

26、的利用率,减少磷随畜禽粪便排出量,进而降低环境污染。 科学家试图将黑曲霉植酸酶基因(phyA)转入猪细胞中,以培育出转植酸酶基因猪。下图为实验过程中基因表达载体的构建过程,图中A、A1, B、B1表示引物,Nhe (GCTAGC), Xho (GTCGAG)为限制酶。请问答。(1)实验室通用是利用从黑曲霉细胞中提取的RNA,再通过 等技术形成 phyA对应的cDNA,从基因结构分析,这一cDNA比黑曲霉细胞中的phyA少 等结构。(2)由图可知,科学家首先将黑曲霉植酸酶基因phyA与猪腮腺分泌蛋白基因信号肽基因 (ps)拼接在一起,其目的是 。实验室中,过程(解链)一般可通过 的方法完成,利用

27、 将这两个DNA片段连接起来。(3)限制酶X ho I切割DNA形成的黏性末端可以表示为 。过程中同时利用Nhe I酶和Xho I酶处理目的基因和运载体,其主要优点是 。(4)研究中需要将重组质粒导入 ,再运用胚胎工程技术培育获得转基因猪,选取这类细胞作为目的基因的受体细胞的主要依据是 。江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(三)参考答案及解析一、单项选择题1-5 CBCCB 6-10 CADDC 11-15 DCDDC 16-20 ABDAC1.解析:本题考查组成细胞的化合物。胰岛素和胰蛋白酶的化学本质都是蛋白质,遇双缩脲试剂反应出现紫色。2.解析:本题主要考查光合作用和呼吸作用过程及

28、实验数据分析能力。光合作用生成O2速率为真正光合作用速率,应为净光合速率(如光下O2释放速率)与呼吸作用速率(如黑暗中叶消耗O2速率)之和,由图可知,在t4温度下光合作用生成的O2最多,约为24 mg/h。3.解析:本题结合物质跨膜运输的方式考查从图表中获取、处理信息的能力。从 图中信息可知,主动运输的载体在较低浓度下即达到饱和状态;在较高浓度下,细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的速率明显高于主动运输吸收葡萄糖的速率。4.解析:本题考查细胞增殖及相关实验。所有细胞分裂都发生DNA复制和有关蛋白质(如DNA聚合酶、RNA聚合酶等DNA复制和蛋白质合成必需的酶)合成过程,蛙的红细胞的增殖方式是无丝分裂,

29、不需要中心体的直接参与。初级精(卵)母细胞是由精(卵) 原细胞经染色体复制形成的,因此,其中染色体DNA的含量是正常体细胞的两倍。四分体是减数第一次分裂前期出现的结构,而要观察减数分裂必须选择幼嫩的花药细胞。5.解析:本题主要考查细胞的衰老和凋亡。细胞凋亡是受基因控制的程序性过程。6.本题主要考查噬菌体侵染细菌实验分析。32P标记T2噬菌体的DNA,在噬菌体侵染细菌的过程中,噬菌体DNA被注入到细菌细胞中,在离心后主要分布在沉淀物中。7.解析:本题主要考查DNA分子的结构和复制。组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,其中五碳糖为脱氧核塘。DNA复制具有半保留特点,即子代DMA中有一条亲代脱氧核苷酸

30、链,总有一条链是新合成的子链(含3H)。复制原料数量=(21)×相应原料在每个DNA分子中的教量。8.解析:本题主要考查基因对性状的控制及自由组合定律。根据图示,表现出性状1的基因型特点是P_ _ _ _(含基因P,共18种)或ppmm_ _(不含基因M,共3种),测交后代基因型与F1产生的配子种类相同,根据基因的自由组合定律,PpMmNn个体 产生的配子有8种,其中P_占4/8,pm_占2/8,故基因型PpMmNn个体测交,后代中表现由性状1的个体占3/4。9.解析:本题考查生物的变异。非同源染色体之间的交又互换引起的变异属于染 色体结构变异(易位)。注意R型肺炎双球菌的转化也属于

31、基因重组。同源染色体上的非等位基因可通过四分体时期非姐妹染色单体之间的交又互换实现基因重组。10.解析:本题考查生物的变异和进化。自然界中,生物变异是不定向的,而自然选择和进化是定向的。抗生素对病毒没有杀灭和诱导突变的作用。生物进化的实质是种群基因频率的改变。新物种的形成不一定需要长期的自然选择,如人工诱导多倍体。11.解析:本题主要考查动物生命活动调节(神经调节和激素调节图A表示兴奋在突触部位的传递过程,信息分子是神经递质;图B表示激素调节,信息分子是激素,细胞膜上参与细胞间信息交流的物质是蛋白质(糖蛋白),神经递质和激素排出细胞的方式都是胞吐,这种方式可以迅速大量排出信息分子,实现信息的快

32、速传递。而信息分子在作用后立即失效,可以保证调节的准确性。与神经调节相比,激素调节的作用较慢,但作用持久、作用范围广。12.解析:本题主要考查人体生命活动的调节过程。人体胰岛B细胞或A细胞的适宜刺激是血糖浓度变化和神经递质,垂体主要分泌三类促激素(促甲状腺激素、促肾上腺激素和促性腺激素)。参与体温调节的激素主要有甲状腺激素、肾上腺素等。甲状腺激素的分泌受到下丘脑、垂体分泌的相应激素的调节,并具有反馈抑制的特点。13.解析:本题考查人体免疫。常见的自身免疫病有:类风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等。14.解析:神经递质由突触前膜释放后通过在突触间隙组织液中扩散运输到突触后膜,与突触后膜上相应受体结合

33、,引起下一神经元(或肌肉、腺体)的兴奋或抑制。15.解析:群落演替是外界因素和内部因素共同作用的结果,其中内部因素是根本。 火灾后的演替属于次生演替。人类活动可能往往会使群落演替桉照不同于自然演替的速度和方向进行,如加快演替进程、使群落演替按照人类的需要进行,而不一定适应自然环境,群落演替的结果取决于群落环境,如草原退化。16.解析:本题主要考查果酒、果醋制作,注意本题制作原料是番茄而不是葡萄,前者因含糖量低,果皮表面聚集的野生酵母很少,实验中需要人工接种酵母菌。在由果酒制果醋时,都需要人工接种醋酸菌,以保证醋酸发酵迅速进行。17.解析:本题考查微生物的实验培养相关知识。灭菌后的培养基需要冷却

34、到50 左右后倒平板,再冷却到室温后将平板倒里保存。在培养基保存和培养的过程中,平板都必须保证倒置,以防止培养基中蒸发水分落入培养基造成污染。稀释涂布平板法可以保证尽可能多地接种各种菌种,有利于筛选,平板划线法接种适于分离纯化微生物,而涂布法适于筛选和计数。18.解析:克隆动物不能培育新物种。植物转基因一般采用农杆菌转化法导入外源基因,而CaCl2处理的目的是以细菌等微生物为受体细胞时,使菌体呈感受态所有离体植物体细胞都必须经过细胞分裂、脱分化和再分化才能表现出全能性。对抗体蛋白的检测通常采用单克隆抗体作试剂,运用原理是抗原与抗体特异性结合。19.解析:本题考查生态工程。适当延长食物链可以实现

35、生态系统能量的多级利用,提高生态系统能量利用率。20.解析:本题主要考查高压蒸汽灭菌的实验操作方法。灭菌结束后,应切断热源,等灭菌锅内温度自然下降,到压力表的压力降到零时,再打开排气阀,以防止提前打开排气阀,锅内压力突然下降,导致灭菌容器内的液体冲出容器,造成污染。二、多项选择题21-25 ABC ABC ACD AD BD 21.解析:观察叶绿体时选用“稍带叶肉的下表皮”,其主要原因是靠近下表皮的叶肉细胞中叶绿体比较大,容易观察。但如果实验中撕取的叶肉过多,又会由于细胞重叠而不易观察,注意表皮细胞没有叶绿体,表皮上形成气孔的保卫细胞中有少量叶绿体。紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡为无色,在观察

36、时需要调暗视野。在观察植物有丝分裂实验中,细胞经解离后己经死亡,在显微铙下观察到是解离前细胞所处的分裂状态。22.解析:花粉是绿色开花植物的雄配子,由于减数分裂时同源染色体分离导致同源染色体上的等位基因分离,配子细胞中不存在等位基因,所以橙红色圆粒花粉的基因型为wL。23.解析:本题主要考查生长素的生理作用及实验结果的分析。生长素作用的两重性是指一般低浓度生长素促进植物生长,而高浓度生长素抑制植物生长,图示不能体现高浓度抑制植物生长。24.解析:本题主要考查“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验。实验中每个样品需要多次计数取平均值,以保证实验结果的准确性。使用血细胞计数板时,需要先盖盖玻片,再

37、从一倒滴加少量样品液,让样品液自行渗入计数室,以保证观测到的每个计数室中的样品液总体积为0.lmm3。25.解析:本题主要考查现代生物技术的相关实验.人工种子中包裹的是己经再分化的胚状体,促性腺激素的化学本质是蛋白质,不能口服,只能注射。三、非选择题:26.(1)叶绿体大而丰富(2)变小 伊乐藻细胞因失水过多,过快而死亡(3)叶绿体中的色素能溶解于乙醇 滤纸条上色素带的条数、颜色和色素带宽度(4)伊乐藻光合作用释放的氧气量 取若干相同装置,分别置于离某一光源不同距离处,测量相同时间内导管中流出水的总量(或选择若干相同装置和不同功率的灯,每组装置与等的放置距离相同,测量相同时间内导管中流出水的总

38、量)(2分)26.解析:(1)实验材料的选择以更有利于实验现测为原则,观察叶绿体的植物材料最好选择叶绿体丰富而大的叶肉细胞。(2)在叶肉细胞发生质璧分离时,由于原生质层的牧缩,使得细胞质(叶绿体分布其中)分布范围缩小,观察到叶绿体更加密集。(3)图示装置导管中流出的水是由于叶光合作用释放的O2(水中溶解度忽略)增加瓶内压力的结果。27.(1)排除实验的无关变量对实验结果的干扰 CO2浓度、温度等(答出两种即可)。(2)对照 小于(3)ATP和H 基质 C3还原(或暗反应)过程(4)由于光反应速率明显快于暗反应,随着光暗交替频率的增加,光反应产生的ATP、Hi够得到迅速利用(或者足够长的暗反应时

39、间,保证了光反应需要的ADP等原料的供应)提高了光处理时光能的利用率。解析:(1)实验中控制无关变量(无关变量速宜且相同)的目的是防止无关变量 的差异对实验结果的影响。(2)影响光合速率的主要环境因素有光照(包括光照时间、光照强度、光的波长等)、 CO2浓度、温度、水等。(3)比较B、C组实验结果,可以推测随着光暗交替频率的增加,植物光合速率增加,即产生的有机物增加,因此A组结果的M值应低于70%。 (4)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供H和ATP,而光反应需要暗反应提供的ADP、Pi等物质,由于暗反应是一系列酶促反应,暗反应速率明显慢于光反应,而光反应与暗反应速率的不匹配,使得光反应固定

40、利用光能的能力受到限制。28.(1)易溶于脂肪 升高(2) AGA 碱基替换(3) AGA AFT对动物血液有毒性(可导致贫血) 不规范,统计数据偏大解析:(1)AFT易溶于脂肪,而脂肪在人体内作为贮能物质,难分解易贮存,因 此,AFT容易在食物链中会发生富集现象。(2)蛋白质合成的翻译过程需要tRNA参与运输氨基酸。 29.(1)X 常 基因自由组合(2)aaXRXR或aaXRXr(3)8 9/16(4)11/32 (2分)解析:本题考查人类遗传病和基因的自由组合定律。(1)基因自由组合定律的条件是非等位基因位于非同源染色体上。根据-1、-2正常而其子-6患病,确定-6患病基因为隐性,而-1不携带致病基因(题干信息),确定-6致病基因位于X染色体上,且为隐性(Xr)。根据-4不带致病基因,而其子-8患病,确定-8致病基因不可能位于X染色体上,因为儿子X染色体上的致病基因一定来自于母亲,而根据-4不携带致病基因,后代出现患者,确定-8致病基因的遗传属于常染色体显性遗传(A)。(2)-1、-2、-3、-4之间没有血缘关系,推测-1基因型为aaXRY, -2基因型为aaXRXr,-3基因型为AaXRY,-4基因型为aaXRXR,则-5和-7基因型均为 aaXRXR :aaXRXr

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论