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文档简介

1、唐雎不唐雎不 使命使命辱没、辜负辱没、辜负唐雎完成了出使的任务 本 文 选 自 战 国 策本 文 选 自 战 国 策 魏魏策。策。战国策是战国策是西汉末西汉末年年刘向刘向根据战国时事的记录根据战国时事的记录整理编辑的,共三十三篇整理编辑的,共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山中山十二策。刘向十二策。刘向(约前(约前7777前前6 6)本名更生,字子)本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。政,沛(今江苏沛县)人。西汉西汉经学家、目录学家、文经学家、目录学家、文学家,汉皇族。学家,汉皇族。 读准下列加点字的音。读准下列

2、加点字的音。逆(逆( )傀(傀( )徒跣(徒跣( )抢地(抢地( )缟素(缟素( )庸夫(庸夫( )色挠(色挠( ) gugunnxinxinqingqinggogoyngyngnono读读 秦王使人谓安陵君曰:秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以寡人欲以五百里之地五百里之地易易安陵,安陵君安陵,安陵君其其许寡人!许寡人!”安陵君曰:安陵君曰:“大王大王加惠加惠,以大易小,甚善;,以大易小,甚善;虽然虽然,受地,受地于于先王,愿终守之,弗敢易!先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因秦王不悦。安陵君因使使唐雎唐雎使使 于于秦。秦。交换交换给予恩惠给予恩惠出使出使语气助词语气助词从从派派到到虽然如

3、此虽然如此 秦始皇派人对安陵君说:秦始皇派人对安陵君说:“我要我要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我!君可要答应我!”安陵君说:安陵君说:“大王大王结予恩惠,用大的交换小的,很好;结予恩惠,用大的交换小的,很好;虽然如此,但我从先王那里接受了封虽然如此,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守卫它,不敢交换!地,愿意始终守卫它,不敢交换!”秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。到秦国。 第一段译文:第一段译文: 秦王谓唐雎曰:秦王谓唐雎曰:“寡人寡人以以五百里之地易安陵,五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏

4、,而君安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以以五十里之地存者,五十里之地存者,以以君君为为长者,故不长者,故不错意错意也。也。凭借凭借以以为为:把:把看作看作置意。置意。“错错”通通“措措”。 秦王对唐雎说:秦王对唐雎说:“我用方圆五百里的土地交我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君不听从我,为什么呢?况且秦国换安陵,安陵君不听从我,为什么呢?况且秦国灭亡韩国和魏国,然而安陵君却凭借方圆五十里灭亡韩国和魏国,然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来,的土地幸存下来,是因为我把安陵君当作忠厚老是因为我把安陵君当作忠厚老实的人,所以不打他的主意。实的人,所以不打他的主意。用用今吾以十倍之地,请今

5、吾以十倍之地,请广广于君,而君逆寡人者,轻于君,而君逆寡人者,轻寡人寡人与与?”唐雎对曰:唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直岂直五百哉?五百哉?” 扩充扩充只,仅仅只,仅仅疑问助词,吗疑问助词,吗现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背我的意愿,是轻视我吗?他违背我的意愿,是轻视我吗?”唐雎回答说:唐雎回答说:“不,不是这样的。安陵君从先王那里接受了封不,不是这样的。安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它,即使是方圆千里的土地也不敢交地并且保卫它,即使是方圆

6、千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地就能交换呢?换,何况仅仅用五百里的土地就能交换呢? 秦王秦王怫然怫然( )( )怒,谓唐雎曰:怒,谓唐雎曰:“公公亦尝闻天子之怒乎?亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:唐雎对曰:“臣未尝闻臣未尝闻也。也。”秦王曰:秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千天子之怒,伏尸百万,流血千里。里。”唐雎曰:唐雎曰:“大王尝闻大王尝闻布衣布衣( )( )之怒之怒乎?乎?”秦王曰:秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢抢( )( )地耳。地耳。”盛怒的样子盛怒的样子撞撞平民平民 秦王气势汹汹的发怒了,对唐雎说:秦王气势汹汹的发怒了,对唐雎说:“您您

7、也曾听说过天子发怒吗?也曾听说过天子发怒吗?”唐雎回答说:唐雎回答说:“我我未曾听说过。未曾听说过。”秦王说:秦王说:“天子发怒,死人百天子发怒,死人百万,血流千里。万,血流千里。”唐雎说:唐雎说:“大王曾经听说过大王曾经听说过平民发怒吗?平民发怒吗?”秦王说:秦王说:“平民发怒,也不过平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。” ” 唐雎曰:唐雎曰:“此此庸夫庸夫之怒也,非之怒也,非士士之怒也。夫之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓仓鹰击鹰击于

8、于殿上。殿上。平庸无能的人平庸无能的人有才能有胆识的人有才能有胆识的人通通“苍苍” 在在 唐雎说:唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。从前,专诸刺杀吴王僚才能有胆识的人发怒。从前,专诸刺杀吴王僚的时候,慧星的尾巴扫过月亮,聂政刺杀韩傀的时候,慧星的尾巴扫过月亮,聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑击到宫殿上。的时候,苍鹰扑击到宫殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲休祲降降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,于天,与臣而将四矣。若士

9、必怒,伏尸二人,流血五步,天下流血五步,天下缟素缟素,今日是也。,今日是也。”挺剑而起。挺剑而起。 吉凶的征兆吉凶的征兆穿丧服穿丧服吉祥吉祥不祥不祥这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆怒还没发作出来,上天就降示了征兆,(现在,(现在,专诸、聂政、要离)连上我,将成为四个人了。专诸、聂政、要离)连上我,将成为四个人了。如果有才能有胆识的人一定要发怒,就要使两个如果有才能有胆识的人一定要发怒,就要使两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都是要穿人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都是要穿丧服,今天就是这样。丧服,今天就是

10、这样。”于是拔出宝剑站立起来。于是拔出宝剑站立起来。 秦王秦王色挠色挠, 长跪而长跪而谢谢之曰:之曰:“先生坐!先生坐!何至于此!寡人何至于此!寡人谕谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,以五十里之地存者,徒徒 以以有先生也。有先生也。”变了脸色。挠,屈服变了脸色。挠,屈服道歉道歉明白,懂得明白,懂得因为因为 秦王变了脸色,长跪着向唐雎道歉说秦王变了脸色,长跪着向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种地步呢!我明白了:先生请坐!怎么会到这种地步呢!我明白了:为什么韩国、魏国灭亡,然而安陵却凭借五十为什么韩国、魏国灭亡,然而安陵却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先

11、生啊。里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。”只只解释下列句子中解释下列句子中“以以”字的用法。字的用法。 以大易小。(以大易小。( )徒以有先生也。(徒以有先生也。( )以君为长者。(以君为长者。( )而君以五十里之地存者。(而君以五十里之地存者。( ) 用用因为因为把把凭凭一词多义一词多义重点句翻译重点句翻译1 1、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?人者,轻寡人与?2 2、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背我的意愿,是轻

12、视我吗?但是他违背我的意愿,是轻视我吗?平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。用头撞地罢了。重点句翻译重点句翻译3 3、此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,、此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。休祲降于天,与臣而将四矣。 这三个人都是出身平民的有胆识的这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。就降示了征兆。4 4、秦王色挠,长跪而谢之曰。、秦王色挠,长跪而谢之曰。 秦王吓得变了脸色,跪直身子向唐雎秦王吓得变了脸色,跪直身子向唐雎道歉说。道歉说。 第四段:第四段:唐

13、雎在这场斗争中得到了胜利。唐雎在这场斗争中得到了胜利。第一段:第一段:写写唐雎出使秦国的背景。唐雎出使秦国的背景。第三段:第三段:唐雎以唐雎以“士之怒士之怒”反击秦王的反击秦王的“天子之天子之 怒怒” 。第二段:第二段:唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现出唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现出 维护国土的严正立场。维护国土的严正立场。理清课文结构理清课文结构大声朗读课文,用原文语句填空。大声朗读课文,用原文语句填空。(1)(1)体现秦王盛气凌人、以强凌弱的心态的句子是:体现秦王盛气凌人、以强凌弱的心态的句子是:(2)(2)进一步体现秦王咄咄逼人的气势的句子是:进一步体现秦王咄咄逼人的气势的句子是:“寡人欲以

14、五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”“今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?轻寡人与?(3)(3)体现唐雎坚定的立场和不卑不亢的态度,揭穿体现唐雎坚定的立场和不卑不亢的态度,揭穿秦王骗局的句子是:秦王骗局的句子是:“安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百哉?岂直五百哉?”大声朗读课文,用原文语句填空。大声朗读课文,用原文语句填空。(4)(4)体现秦王专横狂妄、不可一世的句子是:体现秦王专横狂妄、不可一世的句子是:(5)(5)体现唐雎凛然正气、不畏强暴、

15、宁死不屈的体现唐雎凛然正气、不畏强暴、宁死不屈的句子是:句子是:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。天子之怒,伏尸百万,流血千里。”“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。今日是也。”由此可以得出:由此可以得出: 本文主要通过本文主要通过 描写、描写、 (写作(写作手法)来塑造人物形象。手法)来塑造人物形象。语言语言对比对比大声朗读第大声朗读第3 3、4 4段,回答问题。段,回答问题。(1)(1)秦王是怎样恐吓唐雎的?秦王是怎样恐吓唐雎的?首先,以首先,以“布衣之怒布衣之怒”对抗秦王的对抗秦王的“天子之怒天子之怒”。其次,列举三个布衣之士的例子来

16、反驳秦王,其次,列举三个布衣之士的例子来反驳秦王, 并表示要效法这些勇士,不畏强暴,刺杀秦王。并表示要效法这些勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,最后, “挺剑而起挺剑而起”,以死相拼,挫败秦王。,以死相拼,挫败秦王。(3)(3)体现唐雎体现唐雎“不辱使命不辱使命”的句子是的句子是秦王色挠,长跪而谢之。秦王色挠,长跪而谢之。(2)(2)唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?“天子之怒,伏尸百万,流血千里。天子之怒,伏尸百万,流血千里。”再读课文,概括人物性格特点。再读课文,概括人物性格特点。秦王:秦王:唐雎:唐雎:骄横欺诈、狂妄无理、骄横欺诈、狂妄无理、不可一世、以强凌弱、不可一

17、世、以强凌弱、正气凛然、不畏强暴、正气凛然、不畏强暴、智勇双全、宁死不屈、智勇双全、宁死不屈、小结小结 秦王企图以秦王企图以“易地易地”之名行之名行“灭国灭国”之之实,由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。实,由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。 文章通过文章通过人物对话人物对话和和对比对比,生动地塑造,生动地塑造了唐雎的形象。面对秦王的了唐雎的形象。面对秦王的骄横欺诈骄横欺诈、狂妄狂妄无理无理,唐雎表现出维护国土的严正立场和,唐雎表现出维护国土的严正立场和不不畏强暴、敢于斗争畏强暴、敢于斗争的布衣精神,从而揭示了的布衣精神,从而揭示了 弱国安陵能够在外交上战弱国安陵能够在外交上战 胜强秦的原因。胜

18、强秦的原因。 导导 学学 导导 练练一、整体感知1、一句写出了秦王盛气凌人,以强凌弱的心态。2、 一句写出了秦王咄咄逼人的气势3、一句写出了唐雎坚定的立场和不卑不亢的态度。4、一句写出了秦王专横狂妄,不可一世的性格5、一句写出了唐雎凛然正气,不畏强暴。寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百哉?安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百哉?天子之怒,伏尸百万,流血千里天子之怒,伏尸百万,流血千里若士

19、必怒,伏尸二人,流血五步,天下若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素缟素,今日是也。,今日是也。”2、概括秦王和唐雎的性格特征。二、积累运用1、虽 2、使3、徒 4、与秦王:骄横欺诈,狂妄无理,不可一世秦王:骄横欺诈,狂妄无理,不可一世唐雎:敢于斗争,善于斗争,不畏强暴,智勇双全唐雎:敢于斗争,善于斗争,不畏强暴,智勇双全虽然虽然即使即使派派出使出使光着光着只只语气词,吗语气词,吗和,跟和,跟5、以 6、于2、指出加点词语的意义谢: 休:虽然: 直:3、解释加点词语的意思(1)加 (2)易(3)轻 (4)是(5)尝 (6)四用用凭借凭借把把因为因为从从在在到到道歉道歉吉祥吉祥虽然这样虽然这样只

20、,只是只,只是给予给予交换交换轻视,看不起轻视,看不起这样这样曾经曾经成为四个人成为四个人(7)缟素 (8)谕4、用现代汉语翻译下面的句子(1)(2)三、课文精读1、解释加点词语(1)耳 (2)之(3)仓 (4)者2、翻译:明白,懂得明白,懂得穿丧服穿丧服现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背我的意愿,是轻视我吗?我的意愿,是轻视我吗?平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了罢了罢了通通“苍苍”,青色,青色无意义无意义的原因的原因这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来

21、,这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆,(现在,专诸、聂政、要离)连上我,将成上天就降示了征兆,(现在,专诸、聂政、要离)连上我,将成为四个人了。为四个人了。3、用原文回答“天子之怒”与“布衣之怒”的区别4、唐雎是怎样让秦王理屈词穷?5、“秦王色挠,长跪而谢曰”一句说明什么?6、补写二字词语,说明理由秦王然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天下怒乎?”唐雎 对曰:“臣未尝闻也”。天子之怒,伏尸百万,流血千里。布衣之怒:伏尸二人,流血五天子之怒,伏尸百万,流血千里。布衣之怒:伏尸二人,流血五步,天下步,天下缟素缟素。首先,以布衣之怒,对抗秦王的天子之怒;其次,列举三个

22、布首先,以布衣之怒,对抗秦王的天子之怒;其次,列举三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示衣之士的例子来反驳秦王,并表示 要效法这些勇士,不畏强要效法这些勇士,不畏强暴,刺杀秦王;最后,暴,刺杀秦王;最后,“挺剑而起挺剑而起”,以死相拼,挫败秦王,以死相拼,挫败秦王有力反衬唐雎英勇无畏的斗争精神,说明唐雎在这场斗争中有力反衬唐雎英勇无畏的斗争精神,说明唐雎在这场斗争中得到胜利得到胜利凛然凛然四、拓展阅读1、解释加点字(1)坐 (2)固(3)其实 (4)熙2、翻译句子3、断句晏子至/楚王赐晏子酒/酒酣/吏二缚一人诣王4、文中“橘生淮南则为橘,生于淮北则为炽”的现象说明了什么?5、文中的晏子跟唐雎有何相似之处?犯罪犯罪他们的果实他们的果实同同“嬉嬉”,开玩笑,开玩笑本来本来这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤怒还没发作这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆,(现在,专诸、聂政、要离)连出来,上天就降示了征兆,(现在,专诸、聂政、要离)连上我,将成为四个人了。上我,将成为四个人了。环境影响成长。环境影响成长。两人都能言善辩,不畏强权,敢于斗争,维护国家利益两人都能言善辩,不畏强权,敢于斗争,维护国家利益 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二人缚一人诣王。晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二人缚一人诣王。王

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