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文档简介
1、物体内能的改变1 1、物体的内能发生了变化、物体的内能发生了变化, ,从什么可以看出来呢从什么可以看出来呢 ? ? 2 2、你能想出哪些办法使手、你能想出哪些办法使手暖和暖和 ?3 3、你能想出哪些办法使火、你能想出哪些办法使火柴燃烧柴燃烧?热传递:热传递:温度不同的物体接触时温度不同的物体接触时, ,低温物体温度升高低温物体温度升高, ,高高温物体温度降低的过程叫热传递温物体温度降低的过程叫热传递你在你在生活生活中见中见过哪过哪些热些热传递传递的实的实例?例?1 1、热传递发生在什么样的物、热传递发生在什么样的物体间体间?同一个物体的不同部同一个物体的不同部分间会发生热传递吗分间会发生热传递
2、吗 ?1 1、热传递发生的条件:、热传递发生的条件: 有温度差有温度差2 2、发生热传递时,两个物、发生热传递时,两个物体的哪些量发生了变化体的哪些量发生了变化?温度降低温度降低温度升高温度升高低温物体低温物体高温物体高温物体内能减小内能减小内能增大内能增大2 2、热传递可以改变物体的内、热传递可以改变物体的内能能3、热传递传递的、热传递传递的“热热”是指温度还是是指温度还是内能内能 ?3、热传递的实质:内能、热传递的实质:内能的转移的转移4 4、内能是从高温物体、内能是从高温物体传向低温物体,还是从传向低温物体,还是从内能大的传向内能小内能大的传向内能小的的?4 4、热传递的方向:、热传递的
3、方向:从高温到低温从高温到低温 热量:在热传递过程中热量:在热传递过程中, ,传递的内能的多少传递的内能的多少叫热量。高温物体内能减少,放出热量;低叫热量。高温物体内能减少,放出热量;低温物体内能增加,吸收热量。温物体内能增加,吸收热量。热量热量=内能的改变量内能的改变量 单位:单位:J J 根据你对热传递过程的理解,讨论解根据你对热传递过程的理解,讨论解决下列问题。决下列问题。1、热量是属于高温物体的还是属于低温物体、热量是属于高温物体的还是属于低温物体的?高温物体的内能是高温物体含的热量吗?的?高温物体的内能是高温物体含的热量吗?2、热量和内能有何区别?、热量和内能有何区别?友情提示:热量
4、不是物体具有的,是一个友情提示:热量不是物体具有的,是一个过程量。内能是物体具有的,是一个状态过程量。内能是物体具有的,是一个状态量,和物体的温度有关。量,和物体的温度有关。你在生活中见过你在生活中见过和这个实验相似和这个实验相似的现象吗的现象吗?你知你知其原因吗其原因吗?结论:对物体做结论:对物体做功,物体内能会功,物体内能会增大。使机械能增大。使机械能转化为内能。转化为内能。达到棉花燃点,棉花燃烧。达到棉花燃点,棉花燃烧。温度升高温度升高使气体内能增加,使气体内能增加,压缩气体对气体做功,压缩气体对气体做功,你在生活中见你在生活中见过和这个实验过和这个实验相似的现象吗相似的现象吗? ?你知
5、其原因吗你知其原因吗? ?结论:物体对外结论:物体对外做功,物体内能做功,物体内能会减少;使内能会减少;使内能转化为机械能。转化为机械能。使水蒸汽液化成雾状的小水珠。使水蒸汽液化成雾状的小水珠。温度降低,温度降低,其内能减少,其内能减少,瓶内空气推动塞子,对塞子做功,瓶内空气推动塞子,对塞子做功,1 1、搓手使手暖和,擦火柴使火柴燃、搓手使手暖和,擦火柴使火柴燃烧,是用什么方法改变它们的内能烧,是用什么方法改变它们的内能的?你还见过哪些和它们相似的现的?你还见过哪些和它们相似的现象?它们的能量是如何转化象?它们的能量是如何转化? ?2 2、古人用、古人用”钻木取火钻木取火“,你知其,你知其物理
6、道理吗?物理道理吗?友情提示:友情提示:摩擦生热是克服摩擦生热是克服摩擦对物体做功,使物体内能增摩擦对物体做功,使物体内能增大,温度升高。大,温度升高。本节课你学到了什么?本节课你学到了什么?做功和热传递都可以改变做功和热传递都可以改变物体的内能,二者在改变物体的内能,二者在改变内能上是等效内能上是等效 的。的。1 1、下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是(、下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是( )A A、在饮料中放入一些冰块,饮料变凉、在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B B、划火柴,火柴燃烧、划火柴,火柴燃烧C C、柏油马路被阳光晒热、柏油马路被阳光晒热D D、冬天,暖气使房
7、间变暖、冬天,暖气使房间变暖E E、热水淋浴后全身感到暖和、热水淋浴后全身感到暖和F F、冬天,对手、冬天,对手”哈气哈气“,手感到暖和,手感到暖和2 2、以下说法正确的是(、以下说法正确的是( )A A、温度高的物体比温度低的物体含有的热量多、温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B B、热传递过程中,温度从高温物体向低温物体传递、热传递过程中,温度从高温物体向低温物体传递C C、热传递过程中,热量从高温物体向低温物体传递、热传递过程中,热量从高温物体向低温物体传递D D、热传递过程中,热量从热量多的物体向热量少的物体传递、热传递过程中,热量从热量多的物体向热量少的物体传递3 3、一个物体的温度升高,则(、一个物体的温度升高,则( )A A、它一定吸收了热量、它一定吸收了热量 B B、一定是对它做了功、一定是对它做了功C C、它的热量一定增加、它的热量一定增加 D D、它的内能一定增加、它的内能一定增加4 4、两物体放置在一起,相互接触、而它们内之、两物体放置在一起,相互接触、而它们内之间没有发生热传递,是因为它们具有相同的(间没有发生热传递,是因为它们具有相同的( )A A、比热、比热 B B、温度、温度 C C、热量、热量 D D、质量、质量5 5、温度高的物体比温度低的物体(、温度高的物体比温度低的物体( )A A、具有的内能
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