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文档简介

1、炉佣(g » 芍告(d do) 船舶(qi do)保绅(miu)公® (ju e) 埃及(d ) 刀刃(r由) 淤泥(y )向外 yu n ti do (),只第七单元达标测试卷) ( 3分)A.上翘(qi co)毛毡(zhm)B.牛隼(du) 纵横(zcng)C.泛滥(1 m) 精湛(zhm)D.遐想(xi d) 黏着(zhu6)二、读拼音,完成练习。( 10分)1. 读句子,根据拼音写词语。( 6分)我坐在车上拉开chu mg li ni (见li do ku o ()无垠的大草原上,雪白的 mi n y mg()在随6 / 6意漫游,高大的j cn ma ()迎风f

2、B ch i (),它们都是这个自由王国的主人2. 读拼音,写字组词。( 4分)y i ()态 ()动 阿()1 ing()铛()活()珑md()头 骑()()蚁hua()笑()船()行( 5分)1. 下列词语搭配完全正确的一项是() ( 2分)A. 软软的沙发耸立的建筑宽松的原野B. 沉沉地入睡轻快地行动平稳地穿过C. 金色的沙漠雄伟的画卷豪迈的感受2. (名校期末真题)选择合适的词语填写到句子中。( 3分)严厉严格严肃环保部发出通知,要求各地各单位() 执行 水污染防治行动计划的各项规定。通知指出,对执行规定打折扣甚至弄虚作假的单位进行()打击,一经发现将()追究领导的责任。四、根据要求,

3、完成下列句子练习。( 12分)1 . 小艇的船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇这句话运用了的修辞手法,把分别比作?口。这样写白好处是 (5分)2 .运河之间的绿色的一条条低地上,花牛在低头吃草。(修改病句)(2分)3 .“整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1 万多个教室的总和。”这句话中运用的说明方法有 : ° (2分)4 .对下列句子中运用的修辞手法的分析,不正确的一项是()(3分)A.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。(比喻)B.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)C.两边的

4、建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(夸张) 五、根据课文内容,完成练习。(10分)1 .威尼斯的小艇分别从小艇是威尼斯主要的交通工具、 坐在里面的感觉、_笑几个方面进行了叙述。(3分)2 .乡村四月中,歌咏江南初夏繁忙农事,突出在水田插秧的农民形象的诗句是 (2分)3 .判断下列分析是否正确,正确的打“,”,错误的打“X”。(5分)(1)在威尼斯的小艇中,作者重点写了小艇的动态美。()(2) “金色的晚霞铺在西大,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。”这 句话写牧场宁静的同时又写了汽笛声,这是运用了以动衬静的写作手法。()(3)牧场之国第二段描写牛群时,作者是按照由近及

5、远再及近的顺序写的。( )(4)金字塔中的两篇短文运用了不同的方式来介绍金字塔, 但重点相同。()(5) “荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”在文中起到总领全文的作 用。()六、(原创题)生活中的语文。(5分)秦始皇陵博物院发起了年度小小讲解员训练营营员选拔活动,训练营引入了 “国宝守护”理念,让营员化身为“国宝守护人”.1 .假如你被选拔为训练营的营员,请你围绕“国宝守护”理念设计一条宣传标语。(2分)2 .请你为图中的国宝拟写一段讲解词。 可以从国宝的外形、历史、特点及制作工艺等方面进行介绍。(3分)七、阅读课内选段,完成练习。(11分)牧场之国(节选)到了傍晚,才看见有人驾着小船过

6、来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。 金色的晚霞铺在西大,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都 不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中, 装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车一不停地 开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个大 地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出口牟口牟声,马也忘记了踢马房的挡 板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光 芒。这就是真正的荷兰。1 .选段中,作者描写的事物有 > ? 和灯塔。(3分)2 .选段中画“”的句子是景物描写,画的

7、句子是景物描写。(2分)3 .“真正的荷兰”主要表现在()(3分)A.挤奶的人专注于工作,十分认真。B.夜晚的宁静。C.满载着牛奶的汽车、火车不停地开往城市。4 .选段主要写了什么? “这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情? (3分)八、阅读短文,完成练习。(14分)山庄湖色避暑山庄在河北省承德市北部,是我国古代著名园林之一。她虽然名为山庄, 规模却是很宏大的,那随着山势蜿蜒起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。 当你走进山庄的丽正门,从玲珑精巧的宫殿区开始,而后是峰峦叠翠的山区和景 色明丽的湖区。漫游山庄诸胜时,你就会亲身(领悟 领略)至L那以山林野趣 为特色的塞外风光,远比挂在墙

8、上的名画更有生命力, 更富牵襟扯裾的力量。可 以毫不夸张地说,山庄里每一颗明珠,无不使人观之辄(zh日喜;每一处胜景, 无不使人流连忘返。但是,不知为什么,我在这山庄纵览诸胜时,不管走到哪里,总是有那么一 瞬间,要把视线投向那碧波粼粼的塞湖。我不能不看她,她有着一种魅力,强烈 地(吸引 引诱)着我。在我看来,她是绿中之绿,胜中之胜,她是镶嵌在这翡 翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。塞湖是山庄上湖、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称。那喷珠吐 玉的热河泉,就活跃在澄湖的东北隅。湖上的早晨是迷人的,也许是有了热河泉 的缘故吧,轻纱笼罩的湖水显得那样温柔、清澈,像多情少女的眼睛。朝霞仿佛 格外垂青这湖

9、上的晨光,它似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽, 就把自己的全部 艳丽(倾注 倾泻)进湖中了。这时,是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的, 像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明、 最美妙的色彩交融在一起了:绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流泛。 当人们为这湖上的奇观深深吸引,一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中, 还是红 霞落进了塞湖的时候,朝日又把万道金光射向湖面了。 这时湖上微风乍起,细浪 跳跃,真似搅起满湖碎金。当嬉戏的细浪潜到湖底憩息的时候, 湖水又恢复了平 静。那乱真的倒影,把山庄的胜景都摄取进了湖中。于是,塞湖上出现了奇妙的 “水中天”。1 .把文中括

10、号里运用不恰当的词用“ /”画去。(3分)2 .文章采用先后 的写作方法,由美丽动人的山庄全貌转而写到迷人的塞湖风光,对塞湖奇观进行了细致描绘。(2分)3 .文中画线句中的“她"指的是 作者把“她”比作了,这样描写的好处是。 _( 3分)4 . 考查语文要素 将描写方法选填到对应句子后面的括号里。(填序号)( 4分)A. 静态描写B. 动态描写( 1)绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流泛。()( 2)轻纱笼罩的湖水显得那样温柔、清澈,像多情少女的眼睛。()( 3)这时湖上微风乍起,细浪跳跃,真似搅起满湖碎金。()( 4)那随着山势蜿蜒起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。

11、()5. 本文表达了怎样的感情?(2分)九、 考查语文要素 习作。 ( 30分)绽放的鲜花,碧绿的丛林,造型各异的建筑物在你的家乡,一定会有吸引人的风景吧?请选择一处,然后按照一定的顺序写下来。要求:1. 题目自拟。2. 运用静态和动态描写来描绘景物。3.400字左右。#/ 6二、1.窗帘远眺辽阔绵羊骏马飞驰2.仪移姨铃灵玲码马蚂哗划滑三、1.B 2.严格严厉严肃四、1.比喻 小艇 新月 水蛇 形象地写出了小艇两头翘起的外形和行动轻快 灵活的特点2 .一条条运河之间的绿色低地上,花牛在低头吃草。3 .列数字作比较4 .A五、1.小艇的外形特点船夫的高超驾驶技术小艇与人们日常生活的关系2 .乡村四月闲人少才了蚕桑又插田3 .(1)V(2)V(3)X(4)X(5)V六、示例:1.探源大秦文明,守护国家宝藏。2 .现在大家看到的正是秦始皇陵兵马俑,简称秦兵马俑或秦俑。古代有殉葬风俗, 兵马俑便是用陶土制成的战车、战马和士兵形状的殉葬品。我们可以看到兵马俑 的塑造,基本上是反映现实生活的,每个陶俑的装束、神态都不一样,手势也各 不相同,

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