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文档简介

1、1 .有关实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧放出大量热,生成二氧化硫B.打开盛放浓盐酸的瓶盖,瓶口上方有大量白烟C.铁丝在空气中燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色粉末2 .农家肥草木灰属于()A .钾肥 B .磷肥C .氮肥D .复合肥3 .目前未计入空气污染指数监测项目的是()A.稀有气体B. 一氧化碳C.二氧化氮D,可吸入颗粒物4 .物质的用途错误的是 ()A.氨气可填充气象气球B.明矶用于杀菌消毒C.熟石灰降低土壤酸性D.大理石做建筑材料5 .存放药品时所选择的仪器及方式正确的是()ABCD6 .关于溶液的说法正确的是(

2、)A.溶液是均一的、稳定的混合物C.气体的溶解度随压强增大而减小7 .关于化学学科基本观念的说法错误的是(A .能量观 生石灰与水反应是放热反应8 .植物油加入水中可得到溶液D.饱和溶液不能再溶解物质了B .分类观一一烧碱和纯碱都属于碱C.转化观一一CO可由C与CO2在高温下反应得D.微粒观一一金刚石由原子构成8 .闪电时空气中有臭氧(03)生成。下列说法中正确的是()A. 03与02的相互转化是物理变化C. 03与02中所含原子种类不同B. 03和02混合得到的是纯净物D .等质量的03与02含有相同的氧原子数9 .物质量相同的 H202和H20,具有相同的()A.氢元素质量B.分子个数C.

3、氧原子个数10 .含氧元素质量相同的 C02和CO,具有相同的()A.氢元素质量B.分子个数C.氧原子个数D.质量D.质量11 .含硫元素质量相同的 S02和S03,具有相同的()A .质量12.只含一种分子的物质B.物质的量定是()C.氧原子个数A .单质B.化合物C.纯净物D.分子个数D.混合物13 .一定量甲烷(CH4)在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的物质的量之比可能为A. 1 : 1: 214. 一定量酒精( )A. 1 : 1: 3B. 2: 1: 4C.2:3: 6D,3:1: 8C2H50H)在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的物质的量之比可能为B.

4、2: 1: 4C.2:3: 6D,3:1: 815.有关元素的说法一定正确的是(A.混合物中元素以化合态存在C.同种元素组成的物质是纯净物)B.化学变化中元素存在形态发生改变D.单质、化合物按组成元素种类划分选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A铜粉(铁粉)加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥BCO(CO2)通过足量的NaOH溶液,干燥CCaQ溶液(HCI)加过量的碳酸钙,过滤DNaH5溶液(N血加入过量的溶液,过滤16下列除去杂质的方法中,不正确的是)17.实验设计能达到实验目的的是()选项实验目的实验设计A检验某物质中是否含碳酸根滴入稀盐酸,观察是否有气泡产生B除去生石灰中少量的碳酸钙溶于适

5、量水,过滤C鉴别 Fe2(SO4)3、NaOH NaN HCl 四种溶液不另加试剂,仅用组内物质鉴别D鉴别稀盐酸和稀硫酸分别滴加硝酸银溶液,观察现象18.下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别H2和CO分别点燃,在火焰上方干冷烧杯B比较Fe、Ag、Cu金属活动性将Fe和Cu分别放入 AgNO3溶液中C检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中D鉴别H2SO4溶液和NaCl溶液分别滴加酚酬:试液19.将一定质量的锌粉加入到一定量的硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤 液。下列叙述错误的是 ()A.若将所得滤渣加入到稀盐酸中,有气泡产生,则滤液中一定含

6、有硝酸锌,可能含有硝酸亚铁B.若反应前后溶液质量相等,则滤渣中一定含有银,可能含有铁C.若向滤液中滴加稀盐酸,无沉淀,则滤液中一定含有锌离子,可能含有亚铁离子D.若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有铁和银,可能含有锌20.某同学为探究金属与盐的反应,将一定质量的Fe粉放入AgNO3与Mg(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,将滤渣充分洗涤、烘干后称量,滤渣质量比原Fe粉质量增加 m go该同学得出的以下结论正确的是()A.滤渣中可能含有 Mg和Fe, 一定含有 AgB.滤液中一定含有 Mg(NO3)2和Fe(NO3)2C.将滤液加入稀盐酸中,一定有白色沉淀 AgCl生成D.若将Fe粉换

7、成Cu粉,滤渣质量增加一定大于 m g21.向MgSO4和CuSO的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣。向滤渣中加 入稀盐酸,有气泡产生。根据上述实验得出的下列推断不正确的是()A.滤液的颜色为浅绿色B.滤液中含硫酸亚铁和硫酸镁C.滤渣含有铁和铜D.滤渣的质量小于加入铁粉的质量22.将 Mg和Ag的混合物放入 Zn(NO3)2滤液的组成成分如下,其中不合理的是(和Cu(NO3)2的混合溶液中,预测其充分反应后所得滤渣和 )A.若滤液为蓝色,则滤渣中含有2种固体B.若滤液为无色,则滤渣中可能含有3种固体C.若滤渣中加入稀盐酸,产生气泡,则滤液中最多含有2种溶质D.若滤渣中

8、加入稀盐酸,无气泡,则滤液中至少含有1种溶质23 .向氢氧化钢溶液中逐滴加入稀硫酸,某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如右图所示,则 y表示A.溶3的pH B .沉淀的质量C .溶质的质量D .氢氧化钢的质量24 .已知某氧原子的实际质量为mg,其相对原子质量为 16。有一种铺(Eu)原子的相对原子质量为152,铺(Eu)原子的质量为()152m,16 g152mB.16152m,12 g152mD.1225 .如图所示,在分别盛有 100g水的烧杯中放入 KNO3充分溶解,则说法正确的是(温度U七JKN5的溶解度10年水)6090A.甲、乙混合后为tC的不饱和溶液C.乙、丙溶液中溶质质量相等B

9、.乙升温至t2C,溶液质量增加D.丙降温至tC,有晶体析出26图示表示示化合物的是和口”表示不同元素的原子,27 .能一次性将 NaOH、NaCl、H2SO4三种溶液鉴别出来的试剂是()A. AgNO3溶液 B. BaCl2溶液C.酚儆试液D.石蕊试液28 .取相同物质的量的锌两份,分别与足量且浓度相同的稀盐酸和稀硫酸反应,产生等量的氢气,则消耗的稀盐 酸 和稀硫酸的质量()A . 一样多B.稀硫酸多C.稀盐酸多D.无法确定29 .甲乙两种固体物质溶解度曲线如右图所示,回答问题:在盛有等质量12c蒸储水的两支试管中,分别加入等质量的甲和乙,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体,再将两支试管降温

10、至t1C。在两支t管由12c到tC的变化过程 中,下列说法正确的是 。a.两支试管中剩余的固体均增加b. tC两支试管中剩余固体 的质量相同c.甲乙溶液的溶质质量分数均减小d. tC时甲乙溶液均为饱和溶液30.某兴趣小组运用化学知识进行系列实验。等质量的二氧化镒醮有NaOH溶液的棉花H2O2溶液,5mL5%5mL1%图一图二图三如图一所示,蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是 。如图二所示,两支试管内产生气泡的速率不同,由此可知影响过氧化氢分解速率的因素如图三所示,对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进,硫在氧气中燃烧的实验现象,改进实验的优点是某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:二 q(

11、N。3)2IffDgNO3 bU(NO3)2 和 AgNO3的混合溶液 一辛粉I .实验a试管中反应的化学方程式为 n实验c中物质充分反应后过滤,滤液为蓝色,则判断正确的是(填序号)。A.滤渣中一定有银,可能有铜C.滤渣中一定有银和锌,可能有铜B.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银31.硝酸钾在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度/c020406080溶解度(g/100g水)13.331.663.9110169回答下列问题:某硝酸钾固体中混有少量氯化钠,分离提纯硝酸钾的操作是配成高温下的硝酸钾饱和溶液、过滤、洗涤、干燥。甲是60c的硝酸钾溶液,按下

12、图所示进行操作。分析正确的是(填序号)。H恒温蒸发rlTH降温至室鼻20g水岸沟硝酸钾固体丙B .丙和丁甲A.乙一定是不饱和溶液 丁溶液定是饱和溶液C.乙的溶质质量分数不一定比甲大D.甲和丙的溶质质量分数有可能相等32.海水通过晒制可得粗盐,粗盐中除NaCl外,还含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是实验室模拟粗盐制备精盐的过程。步骤一:去除粗盐中的泥沙I.称取粗盐样品10.0g,用蒸储水充分溶解;n.过滤去除泥沙得溶液 A;以上两步操作中均需要使用到玻璃棒,过滤时玻璃棒的作用是步骤二:去除粗盐中的可溶性杂质I .加入“过量Na2CO3溶液”时,n .理论上用过量的

13、溶液(填一种物质)代替NaOH和BaCl2两种溶液,也可以达到相同实验目的。m.为了证明所加的盐酸已过量,某同学取少量溶液B,向其中加入 (填一种试剂),若 产生 (填实验现象),则证明盐酸已过量。步骤三:获得产品将溶液B注入 (填仪器名称)中,在不断搅拌下加热,观察到 停止加热,利用余热蒸干。最终得到精盐9.4g。步骤四:数据处理该粗盐样品中,氯化钠的质量分数为94%。【结果与反思】实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是。33 .对放置一段时间后的生石灰样品进行实验。取少量样品放入水中,有较多热量放出,滴加酚酬:后呈 色,说明该样品中含有 另取

14、少量样品,进行实验:n中氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式是 。出是将C6通入B中,写出B中发生反应的化学方程式: IV的操作名称是 ; C中一定含有的溶质是 。由上述实验能确定原样品中含有的物质是 。34 .化学兴趣小组同学,在实验后欲对无色澄清的废液进行检验并回收利用。己知该无色废液中可能含有硫 酸、盐酸、氯化镁、氯化钢中的一种或几种,他们的检验和回收流程如下:完成填空:(1)操作人操作II的名称是;(2)生成白色沉淀 A的基本反应类型是 ;(3)无色溶液2中加入足量稀盐酸的现象为 ;(4)由实验可知,废液中一定含有的溶质是 ,用化学方程式解释一定不存在的物 质的原因;35 .资料表明,许多

15、金属的盐溶液对H2O2分解具有催化作用。小刘同学欲对此进行研究。【查阅资料】在化学反应里能改变其他物质的反应速率,本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂。【实验一】小刘将 CuCl2溶液滴入双氧水中,立即产生大量气泡,且该气体能使带火星木条复燃。小刘认为上述过程中 CuCl 2溶液作了 H2O2分解的催化剂。【实验二】小刘想起盐由两部分组成,为了进一步探究溶液中哪种组成起催化作用,他做了下图所示的对比实验。若要证明 CuCl2溶液中的Cu对H2O2分解起催化作用,除观察到试管c中无明显现象外,还需观察到的现象为小王同学则认为由此得出“ CuCl2溶液作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨,还需要补充实验来进一步 探究,他们又设计了如下实验。【实验三】X溶液中溶质的化学式为 。【得出结论】要证明 CuCl2溶液作H2O2分解的催化剂,须满足以下两个方面的条件:从定性角度需观察到 (填写字母)的现象。A.实验一B.实验二C.实验三从定量角度需得到的关系式为m1 =(用m2和m3

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