高中语文统编版(2019)必修上册11《反对党八股》PPT23页

1、反对党八股反对党八股（节选）（节选）毛泽东知识目标：知识目标：结合结合写作背景，整体感知课文。写作背景，整体感知课文。能力目标：能力目标：理清文本结构，分析作者的写作目的。理清文本结构，分析作者的写作目的。情感目标：情感目标：了解不良文风的表现和危害，认识树了解不良文风的表现和危害，认识树立良好文风的意义。立良好文风的意义。过程与方法：过程与方法：小组合作探究、教师点拨小组合作探究、教师点拨教学重难点教学重难点3 1、了解本文写作背景，整体感知课文。了解本文写作背景，整体感知课文。2 2、理清文本结构，分析作者的写作目的。理清文本结构，分析作者的写作目的。12.本段写蒙嘉在秦王面前为荆轲见秦王

2、铺平了道路，他先讲明燕王对秦国十分畏惧恭顺，再进一步讲明燕王如何诚心诚意侍奉秦国。这样，就满足了秦王的骄傲心理，同时，由于是宠臣所言，也增加了对荆轲的信任感。9. 试题分析：注意抓住文章中的语段内容报道的角度从政府部门、运营商和消费者的角度进行概括。三、简介背景29.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。6情景交融意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。诗歌是靠形象来表达感情的，所以本节课的学习目标就是发挥联想和想象，通过反复诵读，体会诗人的感情。日寇的铁蹄践踏中华大地，一年年国土沦丧，大批热血青年投身到抗日救国的洪流中去，如今

3、，我们的少年又能为发展民族的兴旺作些什么呢？请听4年级小朋友的合唱小小少年，请6号参赛班级7.1班作好准备。10李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”7道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：7.本段叙述荆轲实际感到秦舞阳一个小孩子，人力不敷，约请远方朋友而又未到，只得留待。12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。反馈问题反馈问题1、本文的中心论

4、点是什么？（1、2、4）2、文章的结论是什么？（3、5、6）（处理方法：老师（处理方法：老师点拨）点拨）预设问题预设问题1、了解写作背景，掌握基础知识，整体感知课文。2、理清文本结构，梳理文章脉络。3、党八股有哪些罪状？4、罪状是作者从哪些方面提出的？5、党八股的八条罪状是作者随意安排的吗？6、本文的语言有何特点？请找出文中典型的语句加以分析。（处理方法：合作讨论，教师点拨）（处理方法：合作讨论，教师点拨）写作背景写作背景 反对党八股是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲演。它与改造我们的学习整顿党的作风同为指导当时我党整风运动的基本文献。当时，我党领导的抗日战争，正处在最艰苦的阶段

5、。在此情况下，为了进一步提高全党的马列主义水平，彻底肃清机会主义的余毒，使我党在思想上、政治上、组织上空前统一，更好地领导全国人民战胜前进道路上的严重困难，夺取抗日战争和中国革命的胜利，党中央和毛泽东同志，抓住抗日战争处于相持阶段这一极好时机，领导全党开展了具有伟大历史意义的延安整风运动，号召全党“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”。 八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。每篇文章都要按种特殊文体。每篇文章都要按“破题、承题、起讲、破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股入手、起股、中股、后

6、股、束股”这八个部分来写，这八个部分来写，每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为圣贤立每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。的代名词。 党八股指革命队伍中某些人所写的文章。这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称为“党八股”。了解“党八股” 这是一篇声讨党八股的战斗檄文，标题有力地揭示了文章的中心论点，旗帜鲜明。这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。本文节选的是反对党八股中918 节。解 题 生词正音生词正音瘪三(bi) 蹩

7、脚(bi) 接洽(qi)暴露(l) 幼稚(zh) 檄文(x)子丑寅卯(yn mo) 恐吓（h） 通读全文，正音释词通读全文，正音释词生词释义生词释义【以毒攻毒以毒攻毒】【莫名其妙莫名其妙】【装腔作势装腔作势】【言之无物言之无物】【量体裁衣量体裁衣】【津津有味津津有味】【蹩脚蹩脚】【檄文檄文】 用毒药来治疗毒疮等疾病，比喻以恶制恶。说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，说不出解释的道理来。故意装出一种腔调，作出一种姿态，借以引人注意或以此吓人、骗人。文章或言论空空洞洞，没有实际内容。按照身材剪裁衣裳，比喻根据实际情况办事。兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。质量不好，本领不强。声讨敌

8、人或叛逆者的文书。通读全文，正音释词通读全文，正音释词二、论点的提出方式二、论点的提出方式立论式、驳论式、先驳后立、疑问式等等立论式、驳论式、先驳后立、疑问式等等三、论述类文本的论证结构三、论述类文本的论证结构论证结构也就是指议论文的基本结构，也就是议论文文本思路、观点论证结构也就是指议论文的基本结构，也就是议论文文本思路、观点的呈现或排列结构，由的呈现或排列结构，由“引论、本论、结论引论、本论、结论”三部分组成。一般的说，三部分组成。一般的说，引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。其中本论部分常见的引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。其中本论部分常见的论证结构有总分式、层进式、并列

9、式、对比式。论证结构有总分式、层进式、并列式、对比式。（一（一)“引本结引本结”的基本结构。的基本结构。1引论：引论是文章的开头部分，提出问题。引论：引论是文章的开头部分，提出问题。2本论：本论是文章的主体部分，分析问题，用论据来证明论点。本论：本论是文章的主体部分，分析问题，用论据来证明论点。3结论：结论是文章的结尾部分，与引论相呼应，解决问题。结论：结论是文章的结尾部分，与引论相呼应，解决问题。 示例：示例： 随着流量变现和资本引入的实现，以网红为基础的随着流量变现和资本引入的实现，以网红为基础的“网红经网红经济济”兴起，引爆了大众视野，已经成为一个值得深思的社会现象。兴起，引爆了大众视野

10、，已经成为一个值得深思的社会现象。（引论）（引论） 注意力创造出新的经济增长点。注意力创造出新的经济增长点。“网红经济网红经济”的兴起离不开青年一的兴起离不开青年一代的助力。代的助力。 “网红经济网红经济”崛起的根本原因，是注意力作为稀缺资源创造出新的崛起的根本原因，是注意力作为稀缺资源创造出新的经济增长点。（本论）经济增长点。（本论） 流量变现不能背离市场理性，正确定位才能保障持续发展。（结论）流量变现不能背离市场理性，正确定位才能保障持续发展。（结论） 解析：引论（提出网红经济兴起之因值得深思）解析：引论（提出网红经济兴起之因值得深思）本论（分析为何本论（分析为何网红经济兴起）网红经济兴起

11、）结论（解决网红经济持续发展问题）结论（解决网红经济持续发展问题）（二）具体结构（二）具体结构电商网站的发展脉络为共享单车未来的发展提供了样板，共享单车未来将不再是单纯的运营商，而是一个个数据收集中心。利用收集到的数据，它们能够为用户提供更加贴心便捷的服务，在服务当中又将会找到新的盈利模式。可以想象：烛之武向多少人探问过天下的分分合合，路人、行商、政客（其中可能就有佚之狐）；可以想象出多少个日夜他翻看竹简的手势与眼神；想象出多少次他侧耳细听能从王宫里传来征召自己的声响时的焦急与渴盼。3.本段的中心内容是写樊将军自刎献出头颅的壮举。但作者采用的是层层逼近的方式写出这一结果的。荆轲得知“太了不忍”

12、后，便私下会见樊将军，作了一番恳切的谈话。他首先交代了秦王对其父母宗族的残暴处置，而后又说明了对他自身的悬赏追购，新仇旧恨，致使樊将军燃起了更猛烈的仇恨之焰，而只恨报仇无计。在这样的火候下，荆轲提出“可以解燕国之患，而报将军之仇”的计策，并详细描绘了实现计策的未来情景，即以樊将军头颅为信物见秦王而报仇，樊将军因而自刎。这些，为荆轲赴秦作了重要准备。【教学目标】作者尤其着力刻画了荆轲这一侠士形象，对这一形象作者持敬仰、歌颂的态度：他反抗强暴、有胆有识、大智大勇、视死如归，是一个英雄形象。“露从今夜白，月是故乡明。”故乡是我们每一个人永远的牵挂，故乡的小路上留下了我们太多的回忆，请听5.1班同学的

13、合唱故乡的小路，请3年级的小朋友作好准备。4.用高超的手法描写动人的音乐：感谢5.2班同学的精彩演唱。“每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白，每一个人都有权利期待，爱放在手心跟我来，这就是最好的未来。”掌声有请9.1班的最好的未来，请4号参赛班级9.2班作好准备。最后这一自然段是尾声：秦王惊魂未定。启发：刘备三顾茅庐见到了诸葛亮，诸葛亮对他畅谈天下大势。可以说诸葛亮未出山前就做着出山的准备。23.离骚中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：用课文中的句子回答课后练习题一，实际上是在熟读课文的基础上理解各段大意。（2）参考有关资料，对左传在先秦文学史中的地位及左传的语言特色有所

14、了解。13.离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？文体介绍文体介绍政论文政论文浏览课文，梳理基本结构并列结构并列结构整体感知整体感知引论引论提出问题本论本论分析问题结论结论解决问题指出党八股有八大罪状 列举党八股八大罪状，论证其危害和纠正的方法。 必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。 第第1 1段段2929段段第第1010段段小组合作探究小组合作探究一空话连篇，言之无物。一空话连篇，言之无物。二装腔作势，借以吓人。二装腔作势，借以吓人。三无的放矢，不看对象。三无的放矢，不看对象。四语言无味，像个瘪三。四语言无味，像个瘪三。五甲

15、乙丙丁，开中药铺。五甲乙丙丁，开中药铺。六不负责任，到处害人。六不负责任，到处害人。七流毒全党，妨害革命。七流毒全党，妨害革命。八传播出去，祸国殃民。八传播出去，祸国殃民。内容动机目的形式态度后果党八股有哪些罪状？看看这些罪状是作者从哪些方面提出的？党八股的八条罪状是作者随意安排的吗？语言后果内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义责任心不足危害后果思想内容文章形式表现根源危害 由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。二、结合课文学习，进一步掌握常见的文言实词、虚词和句式，培养文言标点和翻译的能力。（四）但是，

16、诗人写到这里，认为还不足以表现大堰河对我的爱，于是，她又带着我们走进了大堰河美丽而丰富的内心世界。大家浏览第八节，看一看，作者选取了几个细节来表现大堰河对自己的深爱？8.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。(九）登高余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。10杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。E. 这几则材料反映出共享单车投放到城市后的发展情况以及面临的一些问题，但总的来说，群众

17、对共享单车还是非常欢迎的。这样的人为何老不见用？年近七十，也只是个小小的“圉正”（弼马温）？教学方法：诵读吟咏法，欣赏法。【课堂教学设计】4与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。（四）但是，诗人写到这里，认为还不足以表现大堰河对我的爱，于是，她又带着我们走进了大堰河美丽而丰富的内心世界。大家浏览第八节，看一看，作者选取了几个细节来表现大堰河对自己的深爱？荆轲刺秦王是节选自战国策燕刺中的一篇深受人们喜爱的名篇。本文反映的事件是重大的，文字十分精炼生动，情节发展波澜有致，人物形象栩栩如生。语言特点本本文文的语言有何特点？请找出文中典型的语句加以分析。的语言有何特点？请找出文中典型的语

18、句加以分析。“懒婆娘的裹脚，又长又臭”“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”作者使用了生动活泼、丰富多彩的群众语言,使道理浅显易懂。歇后语谚语“装腔作势”“无的放矢”“对牛弹琴”“莫名其妙”“津津有味”“祸国殃民”成语“得胜回朝” “文人学士”“下笔千言，离题万里”“瘪三”“蹩脚”文言词语方言词语拓 展 延 伸 ：拓 展 延 伸 ：21引证法是通过引用经典语录、约定成俗的市井言论（俗语、谚语）、生活常识等作为论证论据来证明论点的一种论证方法；引证法引用权威性的话语，会使说理更加深刻、透彻，具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。如在文章的第二部分，作者在论述“党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物”时，引用俗语“懒婆娘的裹脚，又长又臭”，形象生动地论证了“没有什么内容”的“长文章”的危害，起到了很好的论证效果。引证法引证法巩固训练 分析下列语段的论证结构 【试题一】 中华武术