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文档简介
1、教科版三年级上册第一单元第教科版三年级上册第一单元第7课课植物有哪些相同特点植物有哪些相同特点陆生植物陆生植物指生长在陆地上的植物。指生长在陆地上的植物。 水生植物水生植物指能长期在水中正常生活的植物。指能长期在水中正常生活的植物。 陆生植物举例陆生植物举例水生植物举例水生植物举例樟树、桂花树、樟树、桂花树、梧桐树、紫薇树、梧桐树、紫薇树、凤仙花、茶花、凤仙花、茶花、菊花、狗尾草菊花、狗尾草水葫芦、浮萍、水葫芦、浮萍、水花生、茭白、水花生、茭白、金鱼藻、荷花、金鱼藻、荷花、 睡莲、芦苇睡莲、芦苇陆生植物陆生植物生长需要生长需要水生植物水生植物生长需要生长需要泥土、营养、泥土、营养、水分、阳光、
2、水分、阳光、空气等空气等营养、水分、营养、水分、阳光、空气等阳光、空气等了解植物的一生了解植物的一生种子种子发芽发芽幼苗幼苗花蕾花蕾开花开花结果结果枯死枯死 向日葵的一生向日葵的一生树的一生树的一生发芽发芽幼苗幼苗成长成长枯死枯死大树与向日葵一生大树与向日葵一生的相同点:的相同点:都经历都经历发芽、幼苗、发芽、幼苗、成长、枯死成长、枯死等阶段。等阶段。大树与向日葵一生大树与向日葵一生的不同点:的不同点:寿命的长短寿命的长短不同,不同,大树的寿命长,大树的寿命长,向日葵的寿命短。向日葵的寿命短。大树与向日葵的比较大树与向日葵的比较植物的共同特征植物的共同特征生长在一定的环境里生长在一定的环境里需
3、要阳光、空气、水分和营养需要阳光、空气、水分和营养都会生长、发育都会生长、发育都能繁殖后代都能繁殖后代都有从生到死的生命过程都有从生到死的生命过程单元知识小结:单元知识小结:1. 等方法都是等方法都是科学观察的基本方法。科学观察的基本方法。2.大树的特征可以用(大树的特征可以用(树的高矮树的高矮)、)、 (树冠的树冠的形状形状)、)、 (树干的粗细树干的粗细)、)、 (树皮的样子树皮的样子)和)和(树叶的样子树叶的样子)等来描述。)等来描述。3.小草与大树都具有(小草与大树都具有(生命体生命体)的共同特征。)的共同特征。4.水葫芦浮在水面的原因是叶柄部位(水葫芦浮在水面的原因是叶柄部位(膨大膨
4、大),),里面的海绵体充满(里面的海绵体充满(空气空气)。)。(看看)、()、(听听)、()、(摸摸)、()、(闻闻)、()、(量量)5.大树和小草的主要不同之处是:植株的(大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮高矮)不同、茎的(不同、茎的(粗细粗细)不同、茎的()不同、茎的(质地质地)不同。)不同。6.大树和小草的共同点:都生长在(大树和小草的共同点:都生长在(土壤土壤)中,)中,都会(都会(开花结果开花结果),都需要(),都需要(水分水分)、()、(阳光阳光)和(和(空气空气)。)。7.水生植物都有(水生植物都有(根根)()(茎茎)()(叶叶)等器官。)等器官。它们的生长需要(它们的生长
5、需要(水分水分)()(阳光阳光)和()和(空气空气)。)。8.水生植物有(水生植物有(水葫芦水葫芦)、()、(金鱼藻金鱼藻)、()、(水花水花生生)、()、(浮萍浮萍)等。)等。9.水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分水分)、)、(阳光阳光)和()和(空气空气);有();有(根根)、()、(茎茎)、)、(叶叶);都会();都会(繁殖后代繁殖后代);寿命();寿命(短短);都);都是(是(草本植物草本植物)。)。10.植物的叶一般由(植物的叶一般由(叶片叶片)和()和(叶柄叶柄)组成。)组成。叶片上有(叶片上有(叶脉叶脉)。)。11.树叶是有生命的,叶从(树叶
6、是有生命的,叶从(叶芽叶芽)开始生长,)开始生长,到最后衰老(到最后衰老(死亡死亡),完成了一生。),完成了一生。12.植物的变化主要表现在(植物的变化主要表现在(发芽发芽)、()、(生长生长)、)、(开花开花)、()、(结果结果)等方面。)等方面。13. 能用(能用(测量测量)的方法比较树叶的大小,能用)的方法比较树叶的大小,能用(数据数据)记录植物的变化。)记录植物的变化。14.植物按生存的环境不同,可以分为(植物按生存的环境不同,可以分为(陆生陆生)植物和(植物和(水生水生)植物。)植物。15.植物的生存需要(植物的生存需要(水分水分)、()、(阳光阳光)、()、(空空气气)和()和(营养营养)。)。16.植物的一生是有(植物的一生是有(生命周期生命周期)的,每种植物)的,每种植物都有一定的(都有一定的(寿命寿命)。)。17. 植物的共同特征:生长在一定的(植物的共同特征:生长在一定的(环境环境)里;)里;需要(需要(水分水分)、()、(阳光阳光)、()、(空气空气)和()和(营营养养);都会();都会(生长发育生长发育);都会();都会(繁殖后代繁殖
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