三年级语文上册综合练习题(附答案)

1、学习资料收集于网络，仅供参考三年级语文上册综合练习题第一部分：积累与运用一、用夕”画出句子中带点字的正确读音。（3分）1 .李虹拿着扇.（shanshm）子，对着妈妈扇.（sh anshn）啊扇啊，扇乱了妈妈 的长发（f a f & ,可妈妈送给了她一个发.（f a f &自内心的微笑。2 .一切准备停当.（dang d &）0/后，小男孩开始给高尔基照相.（xi a ngxi ng） c二、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（6分）例：遍（一遍） 编（编写）傍（）（）耍（）（）穷（）（）三、积累词语（10分）1 .将下列的词语补充完整。（6分

2、）（）口同（）（）近（）名 不（）不（）如（）似（） 千里（）（）（）头（）气2 .写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中出现的四字词 语）：、。 （ 2 分）3 .像 静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。（2分） 四、在括号里填上合适的词语。（4分）（）的服装高兴地（）走得（）（）地想（）的歌声傲慢地（）听得（）（）地瞧五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分）1,六月的产弯似弓。2，眼见为实。3 .独在异乡为异客， 。4 .山重水复疑无路，。5 .红红的枫叶像一枚枚邮票， ,邮来了秋天的 。6 .西沙群岛一带的海水 , :有深蓝的，淡 青的，浅绿的，杏黄的。六、句子练习。

3、(8分)(1)在原句上修改病句。A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。B.下课了，同学们有秩序地一下子涌出教室。(2)按要求改写句子。A.漳河发大水，把天地淹没了。(改写“被”字句) 0B.这美丽的奇观怎么不是真的呢？(改成陈述句) 0七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。(5分)()路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。()我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。()“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥 面”上试着过桥。但是，小桥倒了。()一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学 家

4、去问问。()他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。第二部分：阅读积累与运用 (28分)八、认真阅读掌声一课，回答下面的问题。(13分)上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室 的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为 她得了小儿麻痹症，腿脚落.(lu 6 1 0)下了残疾，不愿意让别人看见她走路的 姿势。一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。 轮到英子的时候，全班同学的目光 一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调.(di 0 ti o) 来的，还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼

5、圈红红的。在全班同学的注视下， 她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起 了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声 渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很 好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深 深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一 起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家

6、的掌声给了我极大的鼓励，使 我鼓起勇气微笑着面对生活。”1、给带点的字选择正确的读音，打 V （1分）2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开?（2分）3、从、这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3 分）4、同学们给了英子两次掌声，第一次是在 的情况下，同学们想 通过掌声 英子，第二次是在 的情况下，同学们想通过学声 英子。（4分）5、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用 ”画出来。（1分）6、请围绕 小英 残疾 讲故事 掌声 改变”这几个词，归纳出本文的主要 内容。（2分）九、阅读课外文章春雨的色彩，回答问题。（15分）春雨，像春姑娘纺出的线，没完

7、没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么 颜色的？小白鸽说：春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。 ”麻雀说：不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。 ”小黄莺说：不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里， 油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：亲 爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天 的大地万紫千红。”

8、1、小鸟们在争论一个什么问题？ （ 2分）2、写出下面词语的近义词。（3分）瞧（）全面（）争论（）3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？ （4分）（1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说：（4）小黄莺说：4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？ （2分）5、描写春雨下来时的动作的词语有 。 （4分）第三部分：开开心心写作文 （30分）题目：感谢提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考要求： 1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250 字。2、书写工整，不写错别字。xi mg参考答案：、1. sh n sh a n f a f a 2.d ang学习资料1.异 声 远 闻骄躁胶漆迢迢垂丧2. 例如：三心二意惊天动地一望无际3. 例如：甜蜜蜜笑哈哈香喷喷五、 1. 五月黄瓜大街卖2 .耳听为虚3 .每逢佳节倍思亲4 .柳暗花明又一村5 .飘哇飘哇凉爽6 .五光十色瑰丽无比六、(1) A. “观察”改为“观看” ；B.删掉“有秩序地”或者“一下子涌”(2) A.漳河发大水，天地被淹没了。B.这美丽的奇观是真的。七、 25314八、1. l o di 02 .因为她腿脚有残疾，怕让别人看见她走路的姿势。3 .犹