第六课学习服装搭配

1、 怎样能让自己的形象更美，更大方得体呢？ 漂亮的款式，和谐的色彩搭配都是服饰搭配的要素，同一件衣服可能适合他，但不一定适合你。仅仅靠时尚算不上真正的美，服饰要适合你的个性，身份，年龄，气质，盲目的追求时尚只会不伦不类，遗笑大方。 学习本课内容能了解不同服装穿在什么场合，使我们扬长避短，穿着合体，展示出健康的形象和气质。服饰是一种无声语言，是人的第二张面孔，而色彩在服饰中有“远看色彩近看花，七分颜色三分花”的重要作用，下面我们今天就来学习服装的色彩搭配学习服装的色彩搭配，使每一件看似普通的服装，在你的精心搭配下焕发出别具一格的特殊色彩 ！服饰的种类1.便装休闲装、运动装、学生装、牛仔装2正式装制

2、服、西装、礼服色彩之间的关系色彩之间的关系 牛仔服cowboysclothes 原为美国人在开发西部、黄金热时期所穿着的一种用帆布制作的上衣。后通过影视宣传及名人效应，发展成为日常生活穿用的服装。牛仔之美是一种运动型的、开放型的美。牛仔服的美是多向型的从不同的角度着眼，就能获得不同的美感。如经典之美、颓废之美、叛逆之美、前卫之美。服饰的种类服饰的种类服饰的种类服装搭配的基本要求几个要素：1.年龄 2.身材 3.色彩 4：场合、地点年龄上：儿童：颜色鲜艳，活泼可爱。中年人：服饰失去光泽，应采用颜色鲜艳的服装掩盖。老年人：中国的老年人喜欢穿庄重文雅的灰色系服装。 外国的老年人则喜欢颜色明快、纯度高

3、的服装。儿童服装 请同学们思考一下生活中有哪些常 见的身材，他们应该怎样穿衣服？矮小：色彩鲜艳，整体服装不要过于复杂， 简洁明快。较胖：穿深色（深色具有体积缩小的感觉）不宜穿上下身色彩对比强烈的衣服。较瘦：穿浅色（浅色有膨胀的作用）能使人显得丰满。服装搭配的色彩了解几种百搭色：白色：给人以干净，纯洁的感受（能与任何颜色搭配）黑色：给人以庄重、严肃的感受（能与任何颜色搭配）灰色：给人以高雅、精致、含蓄的印象（能与任何颜色搭配）各种艳的特点：红色红色：显得人皮肤白、红润，但容易使人发胖。黄色：皮肤白嫩的人适合，皮肤黄的人 穿黄色会使皮肤更黄粉红色：粉红色：是少女色，被许多女性喜欢，代表着少女的纯情

4、淡雅，稚嫩青春。蓝色蓝色：它兼有活泼和沉稳双重性 给人以沉静、深远、活泼的感觉。是学校和机关的常用色。橙色橙色：表现华贵、活泼、 任性给人愉悦感，在众多色彩中十分醒目，一般用于点缀。如帽子、围巾提包等。紫色紫色：是高贵的颜色。呈现出威严有神秘冷艳、幽雅梦幻的感觉。服装色彩搭配的几种方法服装色彩搭配的几种方法1.1.协调搭配方法协调搭配方法 同类色搭配同类色搭配 邻近色搭配邻近色搭配2.2.对比色搭配对比色搭配同类色搭配： 有色彩搭配可以用同一色系（色相相同），但明度、纯度上稍微有一些变化的色彩，这样搭配使整套服装显得统一。同类色搭配：邻近色搭配 选用色环中邻近色搭配，色彩和谐中给人一种活跃的感

5、觉。 对比色搭配 色彩效果对比强烈耀目，搭配时注意色彩面积的比例。中性色搭配一个点缀色 以经典的“中性色”为底色，再加上一个“鲜艳色”来点缀，是最受粉领族喜爱的搭配方式，因为“中性色”是得体的颜色， “鲜艳色”则可以用来表达心情，两者相配，在得体中让你创造出无限的变化，使穿衣配色变成一个有趣的创作过程。例如：驼色套装(中性色)+浅紫衬衫(点缀色)、灰色套装(中性色)+粉红衬衫(点缀色)等。 “素色+印花”的黄金搭配定律 如果不想让印花缀满全身，而想以“素色单品”来搭配“印花服饰”的话，最安全的“黄金搭配定律”莫过于：素色单品的色彩必须和印花中的某一个颜色相同。例如：米黄色上衣+咖啡色底、米黄色

6、小碎花长裙；或白底、浅蓝色与深蓝色交织条文的连身洋装+深蓝色针织小外套。 全身色彩可以有多少? 一般而言，全身的色彩以不超过三种为宜，这虽然不是铁定的规则，却是适用于大多数人的好原则。色彩种类数量，跟个人的风格、气质息息相关，对典雅型的人来说，色彩种类不宜太多；对艺术型的人来说，再多的色彩只要搭配得宜，就会很好看。这三种色彩的搭配比例也有学问，最好是“大量的主色”，配上“局部的副色”，再加“一点点的点缀色”，例如：灰色小喇叭裤，配上浅蓝衬衫与粉红凉鞋。 色彩搭配也有黄金比例首先，全身的色块要避免1：1的组合，尤其是穿着“对比色”（补色）时。例如穿着一件长度到腰部以下10厘米处的白色上衣，如果再

7、搭配一件黑色及膝裙，上衣和裙子的色块面积就成了1：1的比例，此时看起来会显得呆板。专家研究显示，黄金比例是1：0.618，约略为5：3左右，或是其类似比例3：2或2：1，都是挺好看的比例。以上述的例子来说，如果把黑色及膝裙换成长裙，也就是把下身的比例拉长，整体看起来就会很好看。 另外一个配色黄金比例，是70：25：5，这是指全身各个色块所占的比例，例如：套装(外套加裙子)面积最大，占70；衬衫面积次之，占25；首饰的面积最小，只占5。当你在选择要穿什么服饰时，可以先从“大处”着手，先决定色块面积最大的单品，再来搭配其他的25和5，配起色来就会很省事。 色彩搭配也有黄金比例色彩搭配也有黄金比例A

8、RTART服装的色彩搭配1、身材矮小的人适宜穿深颜色的衣服（、身材矮小的人适宜穿深颜色的衣服（ ） 正确：可选择颜色鲜艳、明度较高的服装，整套服装的颜正确：可选择颜色鲜艳、明度较高的服装，整套服装的颜色变化不要过于复杂，要简洁明快，图案宜采用小花形。色变化不要过于复杂，要简洁明快，图案宜采用小花形。2、身材较胖的人应该穿鲜艳的大花的衣服、身材较胖的人应该穿鲜艳的大花的衣服 （ ）正确：胖人适合穿纯度较低的、小碎花的服装，或者穿正确：胖人适合穿纯度较低的、小碎花的服装，或者穿深颜色衣服，穿深色显得健美，因为深色具有体积缩小深颜色衣服，穿深色显得健美，因为深色具有体积缩小的感觉。的感觉。ARTAR

9、T扬长避短（判断）错错 错错 3、大腿较粗的人：选择暖色衣服。宜穿紧身裤。（、大腿较粗的人：选择暖色衣服。宜穿紧身裤。（ ） 正确：冷色衣服，不宜穿紧身裤。正确：冷色衣服，不宜穿紧身裤。 错错 4、臀部过于丰满的人：上衣要穿过腰的，宜穿浅色上装、臀部过于丰满的人：上衣要穿过腰的，宜穿浅色上装配深色下装。裙子宜长，袜子与鞋色调一致，最好穿高配深色下装。裙子宜长，袜子与鞋色调一致，最好穿高跟鞋。（跟鞋。（ ） 5、小腿过粗的人：宜穿长裤、长裙，裙子要选择具有收、小腿过粗的人：宜穿长裤、长裙，裙子要选择具有收缩感的色彩深颜色的，袜子选择偏暖的色彩。（缩感的色彩深颜色的，袜子选择偏暖的色彩。（ ）AR

10、TART扬长避短对对 对对 六大色系服饰百搭技巧六大色系服饰百搭技巧 绿色绿色阶段阶段 2黄色黄色红色红色黑色黑色花色花色一、黑色系一、黑色系象征着神秘、高贵象征着神秘、高贵最具收缩效果最具收缩效果耐脏耐脏黑与白的经典搭配黑与白的经典搭配搭配白色及色彩较明亮搭配白色及色彩较明亮的服饰的服饰黑色可爱装扮黑色可爱装扮二、白色系二、白色系象征纯洁、神圣、明快、清洁、和平象征纯洁、神圣、明快、清洁、和平白色衣服的点缀白色衣服的点缀红与黑、红与黑、红与白的红与白的经典搭配经典搭配粉红系列粉红系列五、绿色系五、绿色系象征自然、成长、清新、希望象征自然、成长、清新、希望最佳搭配颜色：最佳搭配颜色：白色白色六

11、、花色系六、花色系花色系布料最好配上同色系花色系布料最好配上同色系的素色布料。的素色布料。如果是两截式的服装，一般要注意上浅下深。如果是两截式的服装，一般要注意上浅下深。比较这两比较这两个人的服个人的服装缺、优装缺、优点？点？影响服装搭配的因素？ 主要是注重款式、色彩。符合场合、功能和季节；结合着装人的年龄、性别、体形、肤色 等。 穿着美观得体的服装既是自我形象的展示，也是社会文明程度的直接体现。课堂小结： 课堂小结：课堂小结： 1、学习了色彩的基本知识 2、服装色彩搭配方法 3、色彩搭配的基本要求4、学习了六种色彩的搭配技巧ARTART课堂小结ARTART 正如法国著名的雕塑家罗丹的一句名言

12、：同学们我们可以从一幅画、一幢建筑或大自然的美景中发现美的色彩，来装点自己的生活！使自己的生活更加的精彩！课堂小结ARTART课堂小结 1.1.中学生能选择符合自己身份与年龄特点的服中学生能选择符合自己身份与年龄特点的服装装, ,会使自己更加美丽、大方和充满自信会使自己更加美丽、大方和充满自信, ,让别人让别人感到你是一个爱美、会美、身心健康的中学生。感到你是一个爱美、会美、身心健康的中学生。服饰作为一种符号和象征可以表明年龄、身份、服饰作为一种符号和象征可以表明年龄、身份、个性、气质，反映你的追求、理想和情操，合理个性、气质，反映你的追求、理想和情操，合理的服装会穿出生活品位。反映自己的个性和内在的服装会穿出生活品位。反映自己的个性和内在的美。的美。 2.2.服装美是外在的服装美是外在的, ,但却表达了内在的追求和生但却表达了内在的追求和生活品位。不过要根据经济情况选择合理的服装。活品位。不过要根据经济情况选择合理的服装。如果一味的模仿所谓的时尚如果一味的模仿所谓的时尚, ,不但有损自己的形不但有损自己的形象象, ,还会搞的不伦不类还会搞的不伦不类, ,贻笑大方。贻笑大方。 通过以上的学习，我们来看一看同学通过以上的学习，我们来看一看同学们谁的服装搭配的好看？大家