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文档简介

1、青岛版五年级数学上册青岛版五年级数学上册第四单元信息窗第四单元信息窗3等式性质：学习了解形等式性质：学习了解形如如ax=b,ax+(-)b=c的方程的方程定水中心小学徐龙光1.知识目的：使大家了解方程的意义、方程的解和解方程的概念,掌握方程与等式之间的关系。2.才干目的：结合教学,培育大家实事求是的学习态度,求真务虚的科学精神。3.情感目的：养成良好的学习习惯。浸透一一对应的数学思想。 教学目的黑鹳gun是世界濒危动物。目前，国外仅存1500只左右，约是我国现存黑鹳只数的3倍。 我国现存黑鹳多少只？如何列式？我国现存黑鹳的只数3=1500。设我国现存只黑鹳，列方程： 3=1500怎样解呢？=2

2、0 x20 xxx2020203=203x10 xx10102=2022=202他有什么发 现？等式的两边同时乘或除以一个数等式依然成立等式的两边能同时除以0吗？解：设我国现存黑鹳有x只 3=1500 33=15003 =500答：我国现存黑鹳500只 。2019年，我国野生大熊猫约有年，我国野生大熊猫约有1600只，是人工养殖大熊猫数量只，是人工养殖大熊猫数量的的10倍。倍。我国人工养殖的大熊猫有多少只？我国人工养殖的大熊猫有多少只？解：设我国人工养殖的大熊猫有只10=1601010=160010=160答：我国人工养殖的大熊猫有160只。估计到2019年，全国最大的东北虎繁育基地的东北虎数量将到达1000只，比2019年的3倍还多100只。2019年繁育基地有多少只东北虎？解：设2019年繁育基地有只东北虎 3+100 = 1000 3+100100 = 1000100 3 = 900 33 = 9003 = 300 答： 2019年繁育基地有300只

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