35物态变化复习

1、第五节 复习和应用一、教学目标（一）知识目标1.知道温度概念，知道摄氏温度单位是如何规定的.2.知道温度计的原理、构造，会正确使用温度计测量温度.3.知道气态、液态和固态是物质存在的三种形态.4.知道熔化现象和凝固现象，知道熔化过程吸热，凝固过程放热.5.了解晶体和非晶体的区别.6.知道汽化现象和液化现象，知道汽化现象的两种形式，蒸发和沸腾，知道汽化过程吸热、液化过程放热.7.知道什么叫升华、什么叫凝华.能够解释常见的升华、凝华现象.知道升华过程吸热，凝华过程放热.（二）过程与方法1.通过物态变化的学习，培养学生观察、分析和解决实际问题的能力2.通过对本章知识的概括，培养学生综合概括能力（三）

2、情感、态度与价值观通过复习熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华三对紧密相关的互逆过程，认识到物质运动变化形式是多样的，任何一种运动变化都有规律、有意识培养学生探索精神和研究自然科学时的审美意识.二、教学重点 掌握六种物态变化，并知道它们与吸、放热的关系.三、教学难点根据物态变化的知识解释简单的热现象.四、教学方法归纳法、讲练结合法五、教具准备投影仪、投影片六、教学过程（含课堂练习）1.复习本章知识学生思考，讨论问题（投影片），并回答：（1）什么是温度；摄氏温度单位是如何规定的？（2）如何正确使用温度计？（3）吸热的物态变化有哪些？放热的物态变化有哪些？（4）什么是熔化和凝固？晶体与非晶体在熔化过

3、程中有哪些区别？又有哪些相同点？（5）什么叫熔点和凝固点？（6）什么是汽化和液化？汽化的两种方式及它们之间有什么区别？常用的液化方法有哪些？（7）什么叫升华和凝华？2.知识网络（板书设计）3、堂上练习（投影）：（1）填空题1摄氏温度把 的温度规定为O，把1标准大气压下 的温度规定为100。如图所示，温度计示数是 。2在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 。停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 。3物质从液态变为气态叫做 ，它有两种方式： 和 。4物质从 态变成液态叫液化。

4、所有气体，在 降到足够低时都可以液化。家用液化石油气是在常温下用 的办法把石油气液化装在钢罐里。5施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速 而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来。6体温计的测量范围是 至 ，最小分度值是 。7用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化有 和 。8海波的溶点是48。则：50的海波呈 态，10的海波呈 态。9用质量相等的O的水和O的冰来冷却物体， 的冷却效果较好。因为它在 过程中要 热量。10用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来 烧开水时冒的“白气” 汽化 夏

5、天湿衣服晾干 熔化 冬天早晨看到草上的霜 凝固 用久了的灯泡钨丝比新时细 液化 钢水浇铸成火车轮 凝华 吃冰棒解热 升华二、选择题(每小题3分，共30分)1把的冰放入0的水中，(周围气温为0)，过一段时间，则 ( )A有些冰会熔化成水； B有些水会凝固成冰； C冰和水的多少都没变； D无法判定。2物体吸收了热量，则物体的温度 ( )A一定升高； B一定降低； C一定不变； D可能升高，也可能不变。3下列物态变化中，都需要吸热的一组是 ( )A A  熔化、汽化； B熔化、液化； C液化、凝华； D液化、升华。4把盛水的试管放在正在加热的沸水中，则试管里水的温度 ( )A A 

6、; 能达到沸点、能沸腾； B达不到沸点，不能沸腾； C达到沸点，不能沸腾； D无法确定。5某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷。这是因为 ( )A人刚上岸，还没有适应岸上的环境。 B人体的温度一部分传给了空气。C人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量。 D人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量。6下列属于凝华现象的例子是 ( )A积雪融化。 B雾、露的形成。 C霜的形成。 D冬天，室外冰冻的衣服干了。7如图，火箭在大气中飞行时，它的头部磨擦发热，温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到保护火箭头部的作用，这是因为 ( )A熔化和汽化都放热； C熔化

7、吸热，汽化放热；B熔化和汽化都吸热； D熔化放热，汽化吸热。 8在古代唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒在宫殿的房顶上，水再顺房顶四周流下，这样做的主要目的是 ( ) A为了新奇； B为了美观； C为了清洁房顶； D为了解暑降温。9北方严冬的早晨，可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”，这是由于 ( )A室外的冷空气先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁；B室内的热空气向玻璃放热液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃内壁；C室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃内壁；D室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃外壁。10很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为 ( )A室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着