第四章_声现象-2乐音

1、二、乐音 我们听到的声音可以说是千差万别的； 小号声嘹亮挺拔； 小提琴声柔和纤细； 大提琴声稳重舒展它们有强有弱，有高有低，有的浑厚，有的清脆。听了这些音乐，我们会沉浸在美的享受之中。内容导航音调音调响度响度音色音色 听小孩和老人的声音，你听小孩和老人的声音，你听出了什么吗？听出了什么吗？ 小孩的声音要“尖细”一点。 老人的声音要“粗犷”一点。 为什么有的声音听起来为什么有的声音听起来高，有的听起来低呢？高，有的听起来低呢？思考：思考：你见过用烧杯做这样的演奏吗？你见过用烧杯做这样的演奏吗？实实验验 用用相同的力相同的力敲所有的烧敲所有的烧杯，每个烧杯所发出的声音杯，每个烧杯所发出的声音相同吗

2、？有什么区别？相同吗？有什么区别？声音高低声音高低不同不同1.音调音调1.音调音调声音的高低叫做音调。声音的高低叫做音调。 将一把钢尺紧按在将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。注意使钢尺两次的振动大致相同。 比较两种情况下钢尺比较两种情况下钢尺振动的快慢振动的快慢和和发声的音调发声的音调。探究音调和探究音调和频率的关系频率的关系活动活动（选择）（选择） 用卡片拨梳齿；

3、 用卡片接触自行车的辐条然后使车轮转动。活动：用卡片拨梳齿什么因素决定音调的高低？什么因素决定音调的高低？钢尺钢尺伸出长度伸出长度振动振动快慢快慢声音声音高低高低伸出1/5最快最高伸出1/3较快较高伸出1/2慢最低数据记录有什么结论？有什么结论？ 音调的高低与发声物体的振动音调的高低与发声物体的振动频率频率有关。有关。振动振动频率频率越越大大，发出的声音音调越，发出的声音音调越高高；振动；振动频率频率越越小小，音调越，音调越低低。 发声体每秒内发声体每秒内振动的次数叫振动的次数叫频率频率。频率描述频率描述发声体振动快慢。发声体振动快慢。 频率的单位是频率的单位是赫兹赫兹，简称，简称赫赫，符号为

4、，符号为Hz。 如：物体在如：物体在1s内振动内振动1000次，频率为次，频率为1000Hz。物理意义物理意义结论结论你见过用烧杯做这样的演奏吗？你见过用烧杯做这样的演奏吗？20Hz20 000Hz正常人耳能听到的声音频率范围正常人耳能听到的声音频率范围次次 声声 超声波超声波 频率高于频率高于20 000Hz的声音的声音。它们已经它们已经超过超过人类听觉的上限。人类听觉的上限。 次声波次声波 频率低于频率低于20Hz的声音。的声音。 它们已经它们已经低于低于人类听觉的下限。人类听觉的下限。超超 声声正常人耳能听到的声音频率范围正常人耳能听到的声音频率范围人人狗狗猫猫蝙蝠蝙蝠海豚海豚20Hz2

5、0 000Hz15Hz50 000Hz60Hz65 000Hz1000Hz120 000Hz150Hz150 000Hz 发生次声波的现象还有：发生次声波的现象还有： 地震、火山喷发、台风、海啸等，以地震、火山喷发、台风、海啸等，以及某些机器工作及某些机器工作 还记得吗？在本章开始时还记得吗？在本章开始时“大象可大象可 以用人类听不到的以用人类听不到的声音声音进行交流进行交流”？ 这是因为，大象的语言对人类来这是因为，大象的语言对人类来说是一种说是一种次声波次声波。核爆炸核爆炸导弹发射导弹发射次声次声海海啸啸台台风风火山火山次声次声2.响度响度2.响度响度声音的强弱叫做响度。声音的强弱叫做响度

6、。 响度与什么因素有关？演示：演示： 怎样使鼓声更响？ 用更大的力敲击鼓面。怎样使鼓声更响响度与什么因素有关 响度与鼓面的振动情况有什么关系？ 如何显示鼓面的振动情况？名词解释名词解释下面两个图，哪个图中的小球振幅大？下面两个图，哪个图中的小球振幅大？振幅大振幅大振幅小振幅小振幅：振幅：物体振动的幅度。物体振动的幅度。 发声体的发声体的振幅越大振幅越大，产生声音，产生声音的的响度越大响度越大。由此可见：响度与发声体的由此可见：响度与发声体的振幅振幅、距离距离 的远近的远近有关。有关。结论结论3.音色音色活动 所有同学闭上眼睛，请两个同学用不同的乐器演奏同一首乐曲，猜一猜，它们分别是用什么乐器演

7、奏的？（如口琴，竖笛，小提琴） 因为不同乐器发出声音的品质不一样。 音色表示声音的品质。 音色与声源的材料和结构有关。含义含义决定因素决定因素听感表现听感表现相关问题相关问题音调音调声音的声音的高低高低发声体振动发声体振动的的频率频率音调高：音调高：清脆、尖细清脆、尖细音调低：音调低：粗犷、低沉粗犷、低沉频率：频率：物体每秒内振动物体每秒内振动的次数。的次数。单位：单位：赫兹（赫兹（Hz）人听觉频率：人听觉频率：20 Hz20000 Hz超声波与次声波超声波与次声波响度响度声音的声音的强弱强弱（大小）（大小）发声体振动发声体振动的的幅度幅度响度大：响度大：震耳欲聋震耳欲聋响度小：响度小：轻声耳

8、语轻声耳语振幅：振幅：物体振动的幅度。物体振动的幅度。响度跟发声体的振幅有响度跟发声体的振幅有关，还与距离的远近关，还与距离的远近有关。有关。音色音色声音的声音的特色特色发声体本身发声体本身的的材料、结材料、结构构分辨不同发声分辨不同发声体发出的声音体发出的声音的重要特征的重要特征音色是辨别不同发声体音色是辨别不同发声体的依据。的依据。小小 结结小小 结结习题1. 拿一张硬纸片，让它很快地从一梳子上划过，再让它拿一张硬纸片，让它很快地从一梳子上划过，再让它慢一点从同一梳子划过，则两次发出的声音慢一点从同一梳子划过，则两次发出的声音 （ ） A.响度不同响度不同 B.音调不同音调不同 C.音色不

9、同音色不同 D.响度、音调、音色均不同响度、音调、音色均不同2. A（5分）关于扩音机的作用，下列叙述正确的是（分）关于扩音机的作用，下列叙述正确的是（ ） A.改变音调 B.改变响度 C.改变音色 D.改变频率3. 在几个相同的玻璃瓶中倒入质量不同的水即可在几个相同的玻璃瓶中倒入质量不同的水即可用它们奏出美妙的音乐，这是因为它们发声的用它们奏出美妙的音乐，这是因为它们发声的 （ ） A.振幅不同振幅不同 B.频率不同频率不同 C.响度不同响度不同 D.音色不同音色不同4. 正常人的心跳是每分钟正常人的心跳是每分钟72次，则心脏振动的频次，则心脏振动的频率约为率约为 （ ） A.72 Hz B

10、.0.72 Hz C.1.2 Hz D.4320 Hz5. 从收音机中收听到歌曲时，根据歌声就能判断从收音机中收听到歌曲时，根据歌声就能判断出演唱者出演唱者 的依据是声音的的依据是声音的 （ ） A.音调音调 B.响度响度 C.音色音色 D.歌词歌词6. 有经验的人在给空瓶灌水时，凭听到的声音就有经验的人在给空瓶灌水时，凭听到的声音就知道是否水已灌满了，其中判断根据是声音的知道是否水已灌满了，其中判断根据是声音的 （ ） A.音色音色 B.音调音调 C.响度响度 D.振幅振幅7. 下列说法正确的是下列说法正确的是 （ ） A.“引吭高歌引吭高歌”中的中的“高高”指音调指音调 B.“起音太高上不

11、去起音太高上不去”中的中的“高高”指响度指响度 C.“尖声细嗓尖声细嗓”说的是音色说的是音色 D.“细声细语细声细语”指的是音调指的是音调 8. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音描男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音描述正确的是述正确的是 ( ) A.男低音比女高音音调低、响度大男低音比女高音音调低、响度大 B.男低音比女高音音调低、响度小男低音比女高音音调低、响度小 C.男低音比女高音音调高、响度大男低音比女高音音调高、响度大 D.男低音比女高音音调高、响度小男低音比女高音音调高、响度小9. 关于声音的有关知识，下列说法错误的是关于声音的有关知识，下列说法错误的是 （ ） A.音调的高低取决声源频率的大小音调的高低取决声源频率的大小 B.人耳听到的声音的响度跟发声体振幅有关有关人耳听到的声音的响度跟发声体振幅有关有关 C.人耳听到声音的响度跟距离发声体的远近有关人耳听到声音的响度跟距离发声体的远近有关 D.声音在空气中的传播速度比在钢铁中