第一框感受生命的意义正式1

1、 3、如何发掘生命的力量，战胜挫折？生命的意义是什么？让我们带着对这个问题的思考，走进本课学习。第第十十课课 绽放生命之花绽放生命之花RR七年级上册七年级上册感受生命的意义感受生命的意义 学习目标： 1、怎样的一生是值得过的(什么样的人生有意义)？2、如何认识自己生命的意义？ 5分钟阅读P111-114,归纳以上问题。自读后可小组交流讲授新课讲授新课1.怎样的一生是值得过的（什么样的人生有意义）什么样的人生有意义）？（1）能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。（2）在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担自己的责任，这样的一生是值得的。（3）将个人追求建立在人类

2、共同需要的基础上，这样的一生是值得的。 生命的意义不只在于让自己生活的好，还在于让他人，整个社会更好。生命的追问一李保国，河北农业大学教授、博士生导师。毕生致力于山区李保国，河北农业大学教授、博士生导师。毕生致力于山区开发技术的研究和推广工作，足迹踏遍河北山山水水，示范开发技术的研究和推广工作，足迹踏遍河北山山水水，示范推广面积达到推广面积达到18261826万亩，为河北山区生态治理、农民脱贫致万亩，为河北山区生态治理、农民脱贫致富作出突出贡献。富作出突出贡献。20162016年年4 4月月1010日凌晨日凌晨4 4时，这位时，这位3030多年如一多年如一日，扎根山区的太行新愚公因心脏病突发抢

3、救无效逝世。日，扎根山区的太行新愚公因心脏病突发抢救无效逝世。“我一直认为，干点自己喜欢的事，干成点有益于人民的事，我一直认为，干点自己喜欢的事，干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。什么时候想起来，也是值得骄傲的。”1、结合材料，谈谈李保国的人生是值得过的？2、李保国的事迹践行了社会主义核心价值观的哪些内容？实现了自我价值。实现了自我价值。2）、“为河北山区生态治理、农民脱贫致富作出突出贡献”在别人的需要时付出自己的爱心，担起自己的责任3 3）、）、“干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的值得骄傲的”。体现了他将个人追求

4、建立在人类共同需要的基础上所以，他的人生是值得过的、更有意义的。 2、爱国、敬业探究与分享探究与分享教材教材112112页材料页材料 有人说，不要为别人而活；也有人说，只有有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。为别人而活的生命才是值得的。 谈谈你的思考，并和同学交流分享。谈谈你的思考，并和同学交流分享。 这两种说法这两种说法都是片面都是片面的。第一种观点强调每个人能活出自己的人生，的。第一种观点强调每个人能活出自己的人生，实现自我价值实现自我价值，不浑浑噩噩，不人云亦云，从这个角度是正确的。但是人如果只为自己而活，只顾自己不管不浑浑噩噩，不人云亦云，从这个角度是正确

5、的。但是人如果只为自己而活，只顾自己不管别人的需要，这样的认识是错误的。第二种观点，在看到了人的生命是相互关联的，看到别别人的需要，这样的认识是错误的。第二种观点，在看到了人的生命是相互关联的，看到别人需要时付出自己的爱心，这样的一生是值得的，也是有价值的。如果只认为别人重要，自人需要时付出自己的爱心，这样的一生是值得的，也是有价值的。如果只认为别人重要，自己只是为别人而活，是错误的。己只是为别人而活，是错误的。人不仅要为自己而活，也要为别人而活，将个人追求建立在人不仅要为自己而活，也要为别人而活，将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。人类共同需要的基础上，这样的一生是值得

6、的。 2.如何认识我的生命的意义？ 1）探索生命意义，是人类生命的 之一。 2）生命是 ，生命意义是具体的。3）生命的意义需要自己 和 。原动力原动力独特的独特的发现发现创造创造探究与分享探究与分享教材教材114114页材料页材料 在这项职员服务中，几位志愿者获得在这项职员服务中，几位志愿者获得了怎样不同的意义？了怎样不同的意义？ 这样的志愿活动对你会有怎样的意义？这样的志愿活动对你会有怎样的意义？1）为我们提供了学习、锻炼的机会,实现自我价值.2）热心公益，服务社会，提升了自己的价值 . 3）实现生命的意义需要自己的发现和创造. 课堂小结课堂小结第一框第一框 感受感受生命的意义生命的意义生命

7、的生命的追问追问 发现我的发现我的生命生命2、担当起热心、担当起热心助人的职责助人的职责 3、将个人追求建立在、将个人追求建立在人类共同需要基础上人类共同需要基础上探究生命意义是人类探究生命意义是人类生命的原动力之一生命的原动力之一生命是独特的，生命生命是独特的，生命意义是具体的意义是具体的热热爱爱生生命命1、实现自我价值、实现自我价值生命的意义需要自己生命的意义需要自己发现和创造发现和创造第十课第十课 绽放生命之花绽放生命之花随堂训练随堂训练在实现人生价值的过程中，屠呦呦给我们那些启示？1、树立正确的人生目标，并为之不懈努力。2、正确面对挫折，发掘自身力量，战胜挫折。3、生命的意义不只在于让自己生活的好，还在于让他人，整个社会乃至整个人类社会更好。4、将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。5、在为他人，为国家承担责任的同时，实现了自身的价值。随堂训练随堂训练课堂练习课堂练习 你是自己生命的导演。将来的你，会有你是自己生命的导演。将来的你，会有怎样的生活呢？请你选择将来的某个年龄阶怎样的生