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文档简介

图上画的什么季节?小朋友们正在干什么?把你看到的想到的用几句话写出来。注意标点符号。 图上是什么时候？都有谁？发生了什么事？他们会说什么？发挥你的想象力写一写。看图，把你看到的写一写。 图上是什么季节？他们在干什么？发挥你的想象力写一写。看图写话，用上有的有的还有的 图上都有谁？在什么地方？他们的做法对吗？用几句话写一写。 这是什么季节？图上都有什么？小朋友们在干什么？写下来。看图，把你看到的想到的写一写。发挥想象力把下面的故事写一写。 图上画的是什么时候？什么地方？她们在干什么？她们会说什么？想些什么？ 图上都有谁？她们在什么地方？在干什么？发挥你的想象把图上的内容写具体。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。

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