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文档简介

1、 乌尔科中心校四年级语文导学案教学内容28.父亲的菜园主备人苗红梅辅备人备课时间授课时间执教人 学习 目标1 学习本课生字新词，积累词语。 2 熟读课文，理解课文内容，通过描写父亲的语句体会父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质，并学习这种品质。 3 从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。 重点 难点 熟读课文，理解课文内容，通过描写父亲的语句体会父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质，并学习这种品质。从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。  学 案 导案1、 字词部分1. 我会认2多音字3. 近义词、反义词.4.不理解的词语 学 案 导案2、 理清课

2、文脉络1. 说说课文讲了一件什么事？3、 合作探究1. 交流你最受感动的句子，体会父亲的执着和勤劳。2.父亲是在什么情况下决定开垦菜园的?3. 父亲为什么要在荒坡上开垦菜园?家人的态度如何?父亲的态度又是怎样? 学 案 导案 四、拓展延伸1. 课文是按照什么顺序写的？依次写了哪几个方面的内容？2.课题为什么写“父亲的菜园”，而不是“我们的菜园”？3. 读了课文你受到了什么教育?4. 请你用自己的话夸夸这位父亲？5、 达标检测（一）根据提示改写句子。1.父亲用土盖住了可怖的岩石。改为被字句： 。2.山坡上怎么能开垦出菜地呢?改为陈述句： 。3.父亲整理好了新开垦的菜园。改为“把”字句： 学 案 导案（二）在括号里填上合适的词语。( )的菜园 ( )的目光 ( )的山坡( )的公路 ( )的神情 ( )的石墙（3） 缩句练习1. 父亲选择了一块相对平缓的坡地作为菜园的基地。2. 父亲的菜园里长出一片绿绿的豌豆。（4） 用恰当的关联词填空。1. 运动会（ ）要如期举行，（ ）好要开的隆重、热烈。2. （ ）工作在难做，他（ ）不会退缩。3. （

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