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文档简介
1、三年级 信息技术与网络 学科 单元第 4 课课题第四课 我给文件分分类教时数1教学目标知识目标：1、能根据文件扩展名识别常见的文件。2、能够对文件和文件夹简单操作。3、能分门别类地整理计算机文件。能力目标：在使用计算机技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。情感态度与价值观：建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。教学重难点教学重点：对文件和文件夹简单操作。教学难点：对文件和文件夹简单操作。教学准备动画教 学 设 计（第1教时）教 的 活 动学 的 活 动调 整一、导言揭题1、导言：计算机的所有操作都与文件有关，比
2、如我们在计算机上学习，看电影、与朋友交流等，都是在运行计算机里的文件。让我们来认识并学会整理计算机里的文件吧!2、揭题：(出示课题)二、轻松学1、认识计算机里的文件。过渡：计算机里的文件有许多类型，电影是视频文件，照片是图像文件，文章是文档文件。出示表。文件类型扩展名图像文件Bmp、jpg视频文件Mpg、avi、rm声音文件Wav、Mp3文档文件Doc、txt、wps动画文件Swf、flc2、试一试。我们打开计算机时经常发现文件没有显示扩展名，试试怎么显示。说一说。每种类型的文件都可以用相对的软件来打开，说说“轻松学”表格的文件可用什么软件打开？三、快乐做1、新建文件夹。在窗口空白处单击右键，
3、将鼠标移至“新建”命令。单击“文件夹”选项。输入文件夹的名称。2、移动文件或文件夹。选中文件“给地球洗澡”，拖到文件夹“我的绘画作品中”。想一想：将一个文件夹移动到另一个文件夹中，应该怎么做呢？3、分类整理文件。在生活中，我们能把自己的东西整理得井井有条；在计算机中，我们也要把自己的文件整理得清清楚楚。看一看读一读。课本P11按照提示尝试。单击“工具”菜单，选择“文件夹选项”。去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”的勾选。单击“确定”按钮。我知道：( )文件是用( )软件打开的。按书上的提示新建文件夹。试一试。如何重命名文件夹？有几种重命名的方法？按照提示尝试按要求分文件。课堂小结1、互动评通过本课的学习，我们认识了文件和文件夹。请大家对照表进行评价，将得到的花涂成红色。2、说说这节课，你有哪些收获？将得到的花涂成红色谈收获家庭作业预习下一课板书设计:第四课 我给文件分分类认识计算机里的文件新建文件夹移动文件或文件夹分类整理文件课后反思学习在电脑中新建文件夹，我们可以用中文名称命
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