如何从小事做起抓好班级常规管理

1、从小事做起，抓好班级常规管理 什邡职业中专学校 何光荣在班级管理当中，要从细节入手，做好班级日常工作。我认为要让学生从细节入手，从小事做起需要一定的情感教育和制度约束。首先是情感教育，我认为的情感教育不仅仅是关心关怀学生，而是培养学生自己管理自己的能力，培养学生干部管理班级的能力，让学生真正的走向社会后能适应社会，而不是在大人的庇护下才能生存。情感教育我是从以下方面开展的：一、 长存感恩之心。长存感恩之心的人，才差不会差到哪去，结合我校实际从军训开始我班就开始了开恩教育，首先我班在军训时就让学生观看了变形记通过观看我发现学生在喜悦的表情下，有的同学眼中有了泪花。在家长会是我班学生合唱了朋友和父

2、亲这两首歌，学生在演出中明白朋友同学的友谊可贵，明白父亲的默默的关心。二、 真心关心学生。只要真心在关心学生，学生会体会到的，我会时不时找个别学生聊天谈心，发现他们身上的闪光点，给以适当的鼓励和表杨，有问题的学生以批评教育和引导。特别是问题学生，有的学生不愿意和你敞开心扉谈心，有时和他们手握手交谈，他们的心结会慢慢打开，向你吐露心扉，你才会真正找到问题说在，有针对性的解决问题。当然仅仅是谈心是不够得，要想学生之所想，思学生之所思，了解到学生用碗喝水不方便，我给每一个同学定制了一个水杯，上面有他们的照片还有生日及两个方针。同时班级建立了班级图书柜（包括读者、青年文摘、军事、汽车、等）和象棋柜，让

3、学生在闲暇之余不忘看书，养成自我学习的好习惯，同时养成坐得住，能安静的好习惯。为了让学生真正能静如处子，动若脱兔，我班定期开展班级活动，我班本期开展了在绵竹培训学习机体活动，让学生在动起来学习团体合作的力量。班级还开展了班级小组命题辩论赛，以此把课余看书学到的知识用到实践中。通过这些活动学生能感知到你在真正的关心他们。三、 身体力行做示范。学生进校后很多细节不知道怎么做，通过老师的示范学生就能知道怎么做，学生在打扫卫生时，刚开始总是草草就打扫完了，我给下课偶尔到班级，拿着拖把就在班级拖地，给他们示范怎么拖地，三次过后总有学生抢着要来拖地，也拖得很干净，班级卫生也得到了很大的改观，几乎教室卫生没

4、有扣过分。同时告诉他们只要尽职尽责在做事班级就不会追究其责任。其次光有情感的教育是远远不够的，制度的保障也很重要，我班制度按照如下操作：班级章程章程实施定期总结一、制定班级管理制度俗话说的好“没有规矩，无以成方圆”所以根据学生进校的表现，以及学生的特点。我班共同讨论制定了行之有效的班级章程，章程制定好后由学生全体通过，班委和学生共同签字通过。此章程上制定了具体的奖惩办法，每周由班委总结考核。二、 章程的落实和实施是班级能否提高的最重要的一步要落实和实施章程需要具体的实施人，我班实行了树形班级管理制，由班长具体落实和实施，由各组组长负责执行，班级确立了四名学生负责监督，班级成员负责举报落实以保证

5、实行的公正性和公平性。为了落实的可靠性，我班组织了一场组织竞选，各组各推荐3名组员信得过成员来竞选，竞选成功后每月对组长给予一定的表现考核奖。再次竞选了4名监督成员，由各组推荐一名组员来参选，成功后宣誓就职，并写下保证书。给予上面这些人一定的利益考核奖，这样更有利于他们主动开展工作。这要就有利于保证章程的落实和实施。三、 实行每周小节和每月定期总结要想落实好章程的实施就得每周小节，将表现好的给予口头表扬，并上墙公示，表现差的给予一定的惩罚。每月再总结一次，给予班级考核前十名的同学给予一定的物质奖励，每组考核前两名的组也给予物质奖励，这样激发了同学们更加努力的决心。俗话说的好“重赏之下必有勇夫”通过近两月的实施，效果还可以。当然光靠章程是不行的，还要打心里战，那就是树立学生为班级服务的意识，树立学生良好的人生观和就业观。这不是个一蹴而就的过程，需要打持久战，常常在耳边给他们灌输，他们就在无意当中朝着这个方向在发展。但是，根据学生走入实习单位暴露的问题，这也反思教育学生应在以下加强。1、学生怕苦怕累，没有持之以恒的精神。我们的学生到实习单位后学生能听从老师的安排，但是老师离开后学生就叫苦，怕累，所以在以后的学校教育中要培养学生良好的吃苦耐劳的精神。2、 学生自我解决困难的问题的能力较差，很多事情等