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文档简介

南阳市十校联盟体期中考试考前模拟高一年级生物试题项)1.在遗传学中,相对性状是重要的研究内容。下列属于相对性状的是()A.鹦鹉的短尾羽与长而细的喙2.遗传学之父孟德尔在揭示遗传奥秘的征程中,采用了独特的“假说—演绎法”。下列有关叙述正确的有几项()2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1”属于②孟德尔开创性地提出“生物的性状是由基因决定的”的假说④“F1在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合”是孟德尔假说母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼男孩的可能性是()现对一批杂合大果型植株分别进行如下表所示处理。下列叙述正确的是()①②?D.相较于玉米,该植物作为遗传学实验材料的6.下图为月季某一精原细胞的减数分裂依次经过的过程,观察该永久装片,下列叙述正确的是()A.同源染色体的配对联会发生在图②时期D.图④与⑤DNA数量与体细胞相同时期每条染色体上DNA数的变化。下列相关叙述错误的是()构⑥一条染色体上有多个基因,基因在染色体区段和突变,下列推断不正确的是()A.该致病基因不可能仅存在于Y染色体的非同源记为D、d的小球。下列有关叙述正确的是()交实验的图解的叙述,正确的是()A.图示果蝇杂交实验现象不支持萨顿的假说D.若摩尔根等人提出的假说可以解释以上的实验是()A.这对夫妇中男性不可能携带红绿色盲基因13.(改编自叫教材P40页复习与提高)下列相关生物学现象的A.“牝鸡司晨”是我国古代人民发现的性反转现象,该现象中原先下过蛋的母鸡后来却D.某女性红绿色盲患者和色觉正常的男性婚叙述不正确的是()②“噬菌体侵染细菌的实验”比“肺炎链球菌体外转化实验”更具说服力⑦“肺炎链球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是主要的遗传物质说法正确的是()ATGC请回答下列问题:第1组。且符合分离定律。其他两个条件: ②该杂交组合中两株黄色菊花的基因型分别是:、花植株自交,后代红色菊花所占的比例为:和“○”表示在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示;该果蝇的卵原 链DNA分子片段的平面结构示意图。回答相关问题: ⑩高一年级生物试题答案假说演绎法:在观察和分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说,孟德尔开创性地提出“生物的性状是由遗传因以自由组合”是孟德尔假说的内容,④正确;孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖的生物该性状是由常染色上的一对等位基因控制,却生下一个蓝色眼的男生。根据“无中生有为隐性”的原则),为隐性性状,所以蓝色眼男生的基因型为aa。又一次分裂前期,图④和图⑥都是均等分裂,可判断该图代表的过程精原细胞的减数分裂,分析题图:末期,则A错误图③处于第一次减数分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组错误;据分析可知图④是次级精母细胞,DNA含量与体细胞相同,DNA分子数是1的时候表示DNA分子复制之前或着丝粒断裂之后,每条染色体上DNA分子数是2基因和染色体的行为存在着明显的平行关系:基因在杂交过程中保持完整性和独立性;友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病【解析】存在女性患者,所以该致病基因不可能仅存在于杂交不能验证摩尔根的假说,如果基因位于常染色体上,与位于X染色体上的结果相同,性反转现象只改变个体的表现型,并不会改变个体的基因型。红绿色盲为伴【解析】牝鸡司晨”是我国古代人民发现的性反转现象,该现象中原先下过蛋的母鸡后来却变成性格多变,该病是父方减数第二次分裂含Y的姐妹染色单体未分离产生了含YY的精子引起的,C【解析】从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒,提取的RNA能使烟草感染病毒,而“肺炎链球菌体外转化实验”中提纯的DNA中仍混有少量的蛋白质,因此“噬菌体侵染细菌的实验”比“肺炎双球菌体外转化实验”更具说服力,②正确;格里菲思的肺炎链球菌的②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨为隐性性状。例如,纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,子一代全是高茎,那么高茎就是显性性状,VV由图分析可知:A、D基因都可以控制黄色物质的合成,红色物质F(红色花)(白色花)VV减数分裂过程:(1)减数第一次色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞母细胞;分)显性,显性遗传看男病,母女有正非伴性”。儿子患病

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