2022-2022学年七年级语文下册第四单元16短文两篇习题新人教版

1、16短文两篇1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项(C)A.淤泥(y)番茄(pn)诸葛庐(lú)B.隐逸(yì)洗濯(zhái)德馨(xn)C.鸿儒(rú)案牍(dú)陋室铭(míng)D.苔痕(hén)亵玩(xiè)鲜有闻(xin)2.以下加点的“之与“无丝竹之乱耳中的“之用法相同的一项为哪一项(B)A.花之君子者也B.莲之出淤泥而不染C.何陋之有D.菊之爱3.以下加点词的意思或用法相同的一项为哪一项(C)A.亭亭净植植树造林B.有仙那么名莫名其妙C.濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉D.陶后鲜有闻芳草鲜美4.按原

2、文内容默写。(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。 (3)?陋室铭?中的主旨句是“斯是陋室,惟吾德馨。 5.翻译句子。(1)孔子云:何陋之有?(2)牡丹之爱,宜乎众矣。参考答案(1)孔子说:有什么简陋的呢?(2)喜爱牡丹的人应当很多了。阅读下面的文字,完成第69题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻

3、。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。6.解释句中加点的词。(1)不蔓不枝(生藤蔓)(2)可爱者甚蕃(多)(3)宜乎众矣(应当)(4)菊之爱,陶后鲜有闻(少)7.选出加点词的意思或用法不同的一项(D)A.同予者何人何陋之有B.可远观而不可亵玩焉可以调素琴C.晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D.水陆草木之花莲之爱8.以下分析不准确的一项为哪一项(C)A.“中通外直,不蔓不枝比喻君子通达事理,行为方正。B.“香远益清,亭亭净植比喻君子志洁行廉,芳名远播。C.“可远观而不可亵玩焉比喻君子不可能受到大多数人的理解。D.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩。9.文

4、中最能概括莲的高贵品质的一句是:莲,花之君子者也。 10.(2022·山东高密单元过关)以下句中加点字的解释都正确的一项为哪一项(A)濯清涟而不妖(洗)亭亭净植(种植)可远观而不可亵玩焉(靠近玩弄)陶后鲜有闻(陶渊明的后代、后裔)A.B.C.D.11.(2022·山东城阳单元检测)以下语句中朗读节奏停顿不正确的一项为哪一项(A)A.予独爱莲/之出淤泥而不染B.可爱者/甚蕃C.山/不在高,有仙/那么名D.苔痕/上阶绿12.导学号81034016(2022·山东广饶月考)以下解说不正确的一项为哪一项(B)A.“铭和“说,都是古代的一种文体。“铭是古代刻在器物

5、上用来警诫自己或者称述功德的文字,一般是用韵的;“说往往借描绘事物以抒情言志。B.?陋室铭?爱莲说?两文都运用了托物言志的写法。?陋室铭?通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕荣利、洁身自好的生活情趣;?爱莲说?借莲表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度。C.“中通外直,不蔓不枝,香远益清用来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。D.?爱莲说?通过赞美莲花,说明爱莲的理由,借以说明自己的人格操守。导学号81034017(2022·重庆中考)阅读下面两那么文言文,完成第1315题。【甲】陋室铭山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有

6、鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】爱莲说(节选)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。13.解释下面加点的字。(1)斯是陋室(这)(2)可以调素琴(调弄,这里指弹琴)(3)陶后鲜有闻(少)(4)宜乎众矣(多)14.翻译文中画线的句子。(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)莲之爱,同予者何人?参考答案(1)苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。(2)喜爱莲花的人,像我一样还有什么人呢?15.两那么选文均运用了比照的写作手法,试各举一例说明。参考答案甲文“谈笑有鸿儒,往来无白丁,乙文“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。16.学完本课后,有人根据课文内容拟了一副对联。请你根据上联拟写出下联。上联:爱陋室,刘禹锡安贫乐道下联:喜莲花,周敦颐高洁傲岸 17.“谈笑有鸿儒,往来无白丁,对于作者