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文档简介
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_课题主持词3篇 课题主持词 篇1 尊敬的各位领导、专家、教师们:我们下午好!五月,鲜花盛开,五月,芳华涌动,五月,热情飞扬。今天,我们很高兴,很激动,由于涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题指向运用的阅读课实践研讨开题会即将正式初步了,这是我们工作室的一件大事、喜事。今天,我们有幸聘请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临教导。他们是:涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区方案办的秦健教师、刘杰教师、王兰教师。现在我宣告涪陵区叶洪林名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题指向运用的阅读课实践研讨开题仪式
2、正式初步:会议第一项:有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。当时,语用教学成为了全国语文专家和语文教师的首要课题,但啥是语用,在语文教学实践中,教啥?如何教?教得如何样?对我们工作室的教师们来说,是应战,也是首要的研讨时机。下面进行会议第二项:请课题组组长黄斌教师作开题陈说会议第三项:让我们以炽热的掌声等待涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作首要教导。非常谢谢对我们工作室的赞誉和鼓动,谢谢共享了他对我们课题的思考。您的定见很贵重,我们会选用的。我建议,让我们用掌声再次对的教导标明谢谢!会议第四项:有请课题负责人叶洪林所长说话(谢谢)会议第五项:有请有请涪陵区教科所石效勇所
3、长说话今天的开题仪式让我们收成颇丰,专家的教导使我们明白了课题研讨的思路,领导的恳求让我们倍感肩上的责任任重道远。信赖,有领导的支持,专家的引领,有全体工作室教师的极力,我们课题研讨工作一定会获得丰富的作用,获得成功!让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教标明深深的谢意!谢谢!谢谢你们!教师们,教师腾飞的双翼,一是教学,二是科研。科研是一件布满应战,令人夸姣的工作,很高兴,一路有专家引领,一路有志同道合者的同行。让我们一同奔跑在指向运用的阅读课实践研讨中吧!涪陵区叶洪林名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题指向运用的阅读课实践研讨开题仪式到此结束。谢谢我们! 课题主持词 篇2 尊敬的各
4、位领导、各位老师:大家下午好!六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节,我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规划20xx年度重点科研课题由龙池中学承担的“网络环境下农村中学校本培训研究”县级科研课题开题报告会,这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天,我们有幸邀请到了进修校领导、专家、兄弟学校领导参加此项活动。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(介绍主席台就坐领导龙池中学科研课题开题会正式开始:首先请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。我校申请课题“网络环境下农村中学校本培训研究”被作为秀山县教育科学“十二五”规划20xx年度重点研究课题。是县科委、县教委、进修校领导对我们龙池中学
5、课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策。请课题负责人,龙池中学田儒耀校长作开题报告。今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,我们将进行为期三年的探索。在新课程背景下,学校教育会面临许多新问题、新困惑。如何在课题研究中促使教师专业成长?怎样开展本课题研究?开展本课题研究有何价值?请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜,代表专家组对课题进行论证。课题研究是一项纷繁复杂的艰苦过程,请课题组研究代表作表态发言。课题研究需要一定的经费投入,请龙池中学李校长对课题研究经费作保障承诺。对开题会作总结发言。今天的开题报告会吹响了科研兴校、科研兴教的号角,我校将不断实践反思、总结
6、提升,用智慧和汗水去开展本课题研究,谋求学校及学生的可持续发展。我们坚信,有教委的正确领导,有进修校的悉心指导,有兄弟学校的协同配合,有学校的鼎力支持,本课题一定能够按期结题,取得预期成果。本次开题会圆满结束!谢谢各位光临指导! 课题主持词 篇3 各位领导,老师:下午好!下面我宣布安图三小基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究课题开题会现在开始,首先介绍一下参加本次会议的领导,进修电教部刘松坡主任,王晓东老师,丁校长,吴主任?他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书,请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。下面请韩书记宣读课题申请书。接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听,一会将围绕课题实施计划进行研究论证。下面请各位教师围绕课题实施计划,结合学校实际进行研究论证。刚刚各位老师畅所欲言,也提出许多宝贵意见,相信有电教馆领导的指导,有各位实验教师的配合、努力,我们此项课题研究一定能够顺利进行。接下来请丁校长做总结发言。丁校长为我们指明了课题研究的方向,我代表课题组表示感谢。 相信,有上级领导的支持,有专家的引
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