记叙文中句段的作用

1、记叙文中句段的作用（上）2015年5月11日星期一本课要点：常见题型方法梳理答题技巧例题解析一、常见题型1 .请问划线句/段在文中有什么作用？2 .请从结构和内容两方面分析划线句/段在文中的作用篇首句段篇中句段篇末句段二、方法梳理：所处 结构位置1作用具体内容所写作用第一部分：篇首句段在文中的作用三、答题技巧结构作用：1.总领全文2 .引出下文3 .与后文或结尾形成照应内容作用：1.直接表明文章的写作对象4 .开篇点题（暗含主旨/点明主旨）5 .设置悬念，为后文的某处情节作铺垫、埋伏笔6 .表达与主旨相关的感情，奠定全文的情感基调（以上四点为常见作用，以下四点为特殊作用）7 .如以故事开头，可

2、引起读者阅读兴趣8 .如开篇发问，可引发读者思考9 .如以诗词开篇，可呈现美好的意境，增加文采10 如开篇环境描写，还需分析环境描写的作用（以上所列作用有可能单一出现，也有可能综合出现，需根据具体内容分析。）四、例题解析例一：请说说下列语段在全文中的作用：一老师安妮莎莉文来到我家的这一天，是我一 中最重要的一天。那是1887年3月3日，当时我 才六岁零九个月。回想此前和此后慨然不同的生活， 我不能不感慨万分*.个选白：海怆佻勒苒亚生命该语段在全文中的作用是：（结构作用）总领全文；并引出下文：莎莉文老师如何改变我的生活；（内容作用）同时暗含主旨：表达“我”对莎莉文老师的喜爱和感激之情。例二：请说

3、说下列语段在全文中的作用对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不利风，便觉得 是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对千一个刚由伦敦回来的人. 像我，冬天要能看得见日光,便觉得是怪事：济南的冬天是响晴 的*自然,在热中的地方.日光走永远邱久#.咐电的夭,反 有点叫人番帕可是.在北中国的冬天,而能有温晴的天气.新 南再得算个宝地.节电白：老舍济市的誉天该语段在全文中的作用是：（结构作用）总领全文；并引出下文对 济南冬天“温情”特点的描绘；（内容作用）同时把济南与北平、伦 敦、热带对比，突出了 “济南是个宝地”，点明了文章的主旨：对济 南冬天的喜爱之情。例三：请说说下列语段在全文中的作用：我家的后面有一

4、个很大的园，相传叫做百草园口 现在是早已并屋子一起卖绐朱文公的子孙了，连那最 末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确雷只有一 些野草；但那片却是我的乐园.节遗自：事法从百率闻到三咏书展该语段在全文中的作用是：表明了本文的写作对象之一：百草园； 并引出下文对园中各种景致和趣事的描绘；表达了 “我”对百草园的 喜爱和眷念之情。例四：请说说下列语段在全文中的作用：我与父亲不相见二年余了，我最不能忘记 的是他的背影。量邈自：来自济天照该语段在全文中的作用是：采用倒叙手法，设置悬念，引发了读者 的阅读兴趣；点明本文的写作对象是父亲的背影， 并奠定了全文的情 感基调，表达了主旨：对父亲的深切怀念。记叙文中

5、句段的作用（下）第二部分：篇中句段在文中的作用三、答题技巧1 .承上启下（过渡）：承接了（上文），引出了（下文）2 .推动情节发展，为后文作铺垫、埋伏笔3 .前后照应 四、例题解析 例一：试分析划线句在全文中的作用中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转：侑在上 午.里面的几间洋房里例也还可以生坐的.但到傍晚，有一间的地板便 常不史妙唯喙喔地响得震天，差以满麻爆It4乱：问问希通时事的人. 答道.幢环是在学跳舞. ,到别的比方去看看.去何如？.我家工1仙台的医学切】学校去。从乐宓出发，不久便到一处驿然. 药道：口墓里。不如怎地.我到现在还汜用这名目.其次却只记将水户 了.这是明的遗民

6、朱弁泉先生富比的地方.仙台此一个市睡.并乐大： 冬天冷拜利冬；还;殳有中国相学生“划线句在文中起到了承上启下的过渡作用，一方面承接上文的东京 见闻，表达了对清国留学生的失望与憎恶，另一方面 引出了下文，开 始转入对仙台医学院部分的叙述 第三部分：篇末句段在文中的作用三、答题技巧（与篇首句段基本对应）结构作用：1.总结全文2.首尾照应内容作用：1.交代结局，使文章情节完整2 .篇末点题（暗含、点明中心；深化、升华主题等）3 .令人深思，给人警醒（启示）四、例题解析例一：请分析孔乙己的结尾段在全文的作用我对现在终于没有见大约扎乙己的魏是死了干达自：古通孔乙己结尾段交代了孔乙己命运的结局，深化了文章主题：孔乙己的悲剧 是社会的必然。为人物增添了悲剧意味，同时也给读者留下了思考的 空间。例二：请说说下列语段在全文中的作用：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生 长着，恭天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚,暂 着我们上前去U节选白:来自清你该语段在总结全文的同时在篇末点题：连用三个比喻句，构成排比, 生动形象的强调了春天的新、美、力。抒发了作者对春天的赞美之情。 例四：请分析下列语段在全文中的作用在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳杳中，我 不觉加快了脚步。节白：喉璜紫尊萝*布该语段与首段的“我不由得停住了脚步” 首尾呼应，使文章结